2012年九年级语文上册 第四单元写作训练 人教新课标版

用心 爱心 专心1 20122012 年九年级语文上册年九年级语文上册 第四单元写作训练第四单元写作训练 人教新课标版人教新课标版 好读书好读书 读好书读好书 一一怎样写读后感 写作题目写作题目 1 阅读下面的文字 按要求作文 汉代学者刘向曾经说过 书犹药也 善读者也可医愚 一本书就是一个世界 有选 择地多读好书 不仅可以丰富知识 医救愚昧 而且能够陶冶情操 提高修养 关于读书 你一定有许多话要说 请以 我与书 为话题写一篇文章 结合你的读书经历 谈谈你的想法 体会和认识 要求 体裁不限 可以记叙经历 讲述故事 抒发感情 发表议论等等 题目自 拟 不少于 600 字 2 以 读书 为话题 写一篇不少于 600 字的作文 3 阅读 使我感受到了 思路点拨思路点拨 1 我与书 对于这一话题 我们该怎么写呢 1 写出最真实的情感 读书的过程中 有喜怒 哀乐 有缠绵悱恻 有豪情壮志 有 惊惧叹惋 有慷慨啸歌 有凄婉幽怨 不管是怎样的情感 都已经深深地植入了你的心灵 现在 就用一个个剔透精灵的文字把这些情感表达出来吧 2 写出最深厚的积淀 读书 留给我们的不仅仅是情感 更多的还是文化的积淀 读 书使你明智 读书使你成熟 经过数年的阅读 在你的脑海里已经积累了大量的文学 科 学 艺术等文化知识与素养 现在 这些积淀已久的东西都可以通过你的笔触表现出来 简单一点 可以引用诗文名句增添文采 复杂一点 可以博采众家 自由表达个性观点 3 写出最动人的语言 既然是谈读书的作文 书卷味儿就要浓一些 遣词造句就要费 些气力 词要凝练传神 动词 形容词的使用要多琢磨一下 句子要合理搭配 长句短句 整句散句 陈述句 疑问句 感叹句要有机结合 富于变化 引用诗句名言必不可少 酝 酿几个比喻句 排比句 对偶句则会更增文采 引人注目 用心 爱心 专心2 2 读书 面对有关 读书 的话题 同学们的思路应该是开阔的 因人不同 读书经历 读书 生活 读书方法 读书收获等也各有不同 因书的不同 读书体验 读书情感 读书功效 也会不同 或者因环境的不同 读书的感觉也有不同 从创新的角度看 书 也可以是比 喻义 即一切可供阅读的东西 包括自然和人 读各类书就像和各种人展开对话 还可以 从无字处 读书 写作此文 要把宽题变窄 拟出新颖的题目 比如我们可以选取 记叙读书的经历 介绍读书的方法 抒写读书的情趣 品尝读书的滋味 漫谈读书的感受 总结读书 的收获 经验 体验读书的乐趣 等角度来取材立意 此外还可以 赏书 对 书 进 行赏析 评书 写 书评 我们可以在自己读书的 收益 和 乐趣 上下工夫 抓 住自己感受最深的典型材料 只要扣住话题要求 写出自己最熟悉的东西 抒发出最真切 的感受 表达出内心的情感就可以了 写读书类作文的一般思路大致是这样的 首先将自己多年来的阅读从头回忆一遍 通 过回忆 一些印象深刻的书名或文章就会浮现在脑海中 其次 精选当时深深打动自己 现在想来仍情有独钟的作品作为作文的材料 那些打动自己的 独特难忘的作品 自然也 会打动阅卷老师 最后 紧扣写作要求 选择恰当而新颖的写作形式完成作文 在表达方式上 记叙 议论 抒情 等表达方式应综合运用 在体裁上 除写一般的 记叙文 议论文以外 还可采用书信体 小标题 访谈等形式进行作文 3 阅凑 使我感受到了 这是一道半命题作文 写作此文补题是关键 所补的内容可以是 乐趣 力量 充 实 美丽 快乐 等词 其次 在行文时 要就读书生活抒发自己的真实感受 再次 可以进行文体方面的创新 如本文可以采用对话的形式 就读某种具体的书时遇到的问题 和作者对话 由此发表读书的心得和体会 写法指导写法指导 读后感是读书笔记的一种形式 有时也被称作感想性议论文 日常生活中我们阅读一 本书 学习一篇文章或读一首诗之后 把所产生的感想 体会和收获写出来 这就是读后 感 无疑 感 是核心 感 可以是从书中领悟出来的真切道理或精湛思想 司以是受书 中内容的启发而引起的思考与联想 可以是因读书而激发出来的决心和理想 也可以是因 用心 爱心 专心3 读书而引起的对社会上某些现象的感触和评论 如伺写好一篇读后感呢 一 以一 以 读读 作基础作基础 读后感的突出特点即 读 是 感 的基础 感 是 读 的结果 感 因 读 而来 所以首先得在 读 上下工夫 首先要认真阅读原文 力求融会贯通地掌握文章的 思想内容 乃至语言文字表达上的特点 一般说来 我们可以从读懂词句了解内容人手 进而理解文章的难点 疑点 掌握文 章的中心 理清文章的思路 同时 还可以把文中的内容同历史的经验 社会生活以及个 人的实际联系起来 认真思索 广泛联想 这样 读书的感受才会丰富 才会深入具体 从而为写好读后感打下坚实的基础 切记 认真 仔细地读是写好读后感的前提 二 把握读后感的结构二 把握读后感的结构 读后感写作的一般结构是 引 议 联 结 1 引 所谓 引 就是要从原文中引述材料 引出自己的感受来源 读 是 感 的基础 写 感 不能离开原文的内容 更不能从头至尾没有对原文的简要介绍 如果这 样做 读 和 感 就脱节了 感 便成了无源之水 把原文中你觉得很好 很受感动 的地方 感受最深的那件事 引述到文中来 可以直接摘抄原文的重点语句 然后写感想 也可以间接叙述原文内容 点出感想是从何处产生的 总之 一定要交代清楚 感 的由 来 但要记住 感 是文章的主体 因此内容安排上要注意 读 和 感 的比例 课 文内容引用不要太长 太细 否则会喧宾夺主 很多同学的作文只有 读 而无 感 照 抄原文 以引述代替感想的写法使文章成了对书内容的介绍 从而本末倒置 2 议 所谓 议 就是要针对原文提出自己的感受 写读后感重点应落在 感 字 上 一定要把自己的真实感受写出来 还要写得具体 这样才能让人信服 抓住体会最深 的一两点 任何一篇文章 读完后受到的触动是多方面的 如果不加选择 面面俱到 泛 泛而谈 根本什么也说不清楚 所以要选择自己体会最深刻 有独到见解的感受来写 千 万不能 感 到哪里就写到哪里 那么如何选择感受的角度呢 注意以下几点 1 选择你 能发掘出深度的角度来写 不可勉为其难 2 感受点要有新意 切忌千人一面 写作时要 全面透彻地理解文章实质 紧扣原文中心的同时从不同角度去想 就会有不同的感受和启 发 例如 孙权劝学 一课 我们可以从吕蒙接受别人意见的角度来写 也可以从孙权善 用心 爱心 专心4 于劝说引导来谈 还可以从学习的内外因 鲁肃重学识等角度来写 3 读后感应力求人情 入理 新鲜 活泼 有些同学写读后感或是板着面孔议论一番 或是痛心疾首自责一番 前者往往流于枯燥 后者则不大自然 要做到新鲜活泼 首要的是 言必由衷 情动于 衷而发于辞 只有深受启发 确有所得 才能以理服人 以情动人 3 联 所谓 联 就是联系 它有两层意思 一是对原文进行分析 评论 二是要针 对自己的感受联系实际生活 这是很重要的一步 对原文进行分析评论要略写 但却不能不写 与实际生活的联系非常必要也非常重要 联系实际才能使文章具有可读性 由原文推而广之 使原文内容得到充分的发挥 同时自 己对原文的体会也会更深刻 联系自己的思想实际 工作实际 社会实际 现实生活及其 他方面的实际 这是读后感的重要特点之一 也是区别于其他文体的主要界限 当然 联 系实际并不是漫无边际地去联系 而是必须像写议论文那样有很强的针对性 也就是说要 有的放矢 决不能泛泛而谈 牵强附会 要自然 要合情合理 联系实际要注意以下几点 1 联系自己的个人生活 不要写成自己某项成绩的汇报 也不要写成检讨书 2 联系社会生活实际 一定要实事求是 注意分寸 不说假话 大话 空话 这样才能不空洞 才能言之有物 深中肯綮 3 联系实际时还要力争情理真切 情 真才能感人 理切才有力量 不可言不由衷 胡编乱造 4 联系实际时 联想要丰富 多 关心国家大事 社会热点和各个领域有突出表现的人和事 多关注新近出现的新人新事 体现与时俱进的特点 4 结 所谓 结 就是结尾 总结全文 重申观点 要求简洁有力 总之 写好一篇读后感无论怎样都不能只有引述没有感想 也不能人云亦云地重复别 人的观点 应从文中提炼出新观点 结合现实生活 从新的角度写出内容较为深刻又颇具 新意的读后感 例文引路例文引路 读读 简简 爱爱 有感有感 公元 1846 年 在英国北部一个偏僻的小山村里 一座牧师住宅二楼的窗前 坐着一个 身材矮小 相貌平常的姑娘 窗外 是一片了无生机的墓地 墓地尽头是一望无际的长满 石楠的荒原 窗前的姑娘正在奋笔疾书 用她的悲苦和怨愤 激情和想像 构建着一个既 是内心的也是外界的 既是微观的也是宏观的独特世界 叙述着一个朴实无华 真实感人 用心 爱心 专心5 的故事 塑造着一个生而不幸 历尽艰辛 敢于奋力抗争和顽强追求的少女 这位姑娘就 是夏洛蒂 勃朗特 所有的英文经典小说中 我最喜欢的就是 简 爱 暑假这几日无聊 便又拿出来仔 细读了一遍 算是重温 小说平实的叙述 既不像昆德拉牢骚满怀的议论 也没有村上小说里徘徊的阴沉之气 我的心情随着主人翁在字里行间跌宕起伏 读完之后 感慨满腹 很多的偶然 组成了人生的必然 人如浮萍般随波逐流 若说有内在的连贯性 那也 只是人内在的修养喜好 对人生的态度 性格等等与外在客观环境不断磨合的本真 那是 人之成为人的内在的决定 也是人性光辉的所在 是平凡里的闪光点 我们有许多假设 假设简不是在那样的家庭环境中遭遇到种种不幸 假设她在所受教 育期间的困难使她屈服倒地 假设她不是在罗切斯特家当家庭教师 或者出走之后永不回 头 那又如何 这许多的不确定 组成了简的一生 而从中我们看到了什么 在课堂上 教师总会教育我们要用自己的双手去创造美好的人生 可是现实生活中 一些大人对待生活的态度却又是如此的简单一一听天由命 顺其自然 但是 有没有人这 么想过 人生的道路是不平坦的 有着无数的困难和无数的岔路口 面对这些岔路口 每 一个人都得做出自己的选择 当你选择一个的同时 又刚好错过了另一个 甚至是无数个 任何人对未来都是未知的 所以 你只能保证自己的选择是适合自己的 却不能确定这是 不是完美的 生命历程的选择其实是无所谓的 因为怎么走都是一生 所以 简 爱 吸 引我的不是简做出了怎样的选择 而是她在历经生命的过程中熠熠灼目的人格魅力 对正义的执著 含着坚韧的倔强 这是简生命力的一种表现 对于朋友 亲人和罗切 斯特 尤其是爱情 一种含蓄的热烈 执著而不偏执的温和 把更多人性的关怀和对生命 的热爱融入爱的体验中 这是简对善良和爱的理解 我庆幸简遇到的罗切斯特是言行刻板 却不失淳朴之人 否则 他们的爱情肯定走样 这仅仅是我的见解 简这个孤苦伶仃 无财无貌的小人物 依靠自己的艰苦奋斗 终于克服了贫穷 苦难 习俗 荣辱 金钱 神恩 等等阻碍 追求到自己心目中的幸福生活 文章最后 简已从 一个弱者变成了强者 已是一个独立自主的人了 和经过自责忏悔的罗切斯特 在心灵上 已经完全平等 在财力上 特别是体力上 双方的强弱地位已经发生互换 笼中鹰得请麻 雀觅食 现在那个大男人得依靠这个小女人了 这也是作者对男女平权的一种愿望和奢求 用心 爱心 专心6 显而易见 这绝不是一般意义上的大团圆 而是艰苦奋斗 顽强追求的结果 是人性取得 胜利的果实 读完之后 我感到了一种心灵上的满足 想来此类经典的小说 像 安娜 卡列尼娜 像 德伯家的苔丝 让后世所缅怀的 感动的 除了故事本身外 突出的还有人性的光辉 那是对爱的执著追求 对生命的热爱 对美好生活的幢憬和实践 而这些也正是我们这个时代最缺乏也最容易被忽视的 我愿意像简那样生活着 点评 写读后感 首先要真正读懂原著 才能真 正有所感 作者先说为什么 最 喜欢的就是 简 爱 之后引发 感慨满腹 作者的感慨缘于小说中人物的性格和命运 由这些引发了作者的思考和一系列 假设 之后又不囿于原作而与自己的现实生活相贯通 作品中人性的光辉照亮了自己的人生之途 全文所 感 真切自然 内容层次丰富 而且 有现实的针对性 素材积累素材积累 1 和书籍生活在一起 永远不会叹气 法 罗 曼 罗兰 2 个家庭中没有书籍 等于一间房子里没有窗户 英 约翰 逊 3 书籍是一种冷静可靠的朋友 法 雨果 4 读书破万卷 下笔如有神 唐 杜甫 5 循序而渐进 熟读而精思 宋 朱熹 6 外物之味 久则可厌 读书之味 愈久愈深 宋 程颐 7 读书之乐乐陶陶 起弄明月霜天高 宋 朱 熹 8 读过一本好书 像交了一个益友 臧克家 9 理想的书籍是智慧的钥匙 俄 列夫 托尔 斯泰 10 书是我们时代的生命 俄 别林 斯基 用心 爱心 专心7 11 读书愈多 精神就愈健壮而勇敢 苏 高尔基 韦编三绝韦编三绝 孔子非常喜爱钻研 周易 每读一次 都觉得能悟出一些新的东西来 所以他一遍一 遍地反复研读 读的次数太多 竟把将竹简串在一起的牛皮绳都磨断了多次 这就是历史 上有名的 韦编三绝 凿壁偷光凿壁偷光 西汉时期 有一个特别有学问的人 叫匡衡 匡衡