江苏省沭阳县广宇学校七年级数学上册 6.2 角导学案（1）（无答案） 苏科版_第1页
江苏省沭阳县广宇学校七年级数学上册 6.2 角导学案（1）（无答案） 苏科版_第2页
江苏省沭阳县广宇学校七年级数学上册 6.2 角导学案（1）（无答案） 苏科版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 课题 课题 6 26 2 角 角 1 1 班级 学号 姓名 学习目标 1 了解角的相关概念 掌握角的表示方法 2 能估计一个角的大小 会使用量角器量角的大小 认识度 分 秒 会进行简单换算 3 能写出角的和与差的关系式 学习重点 角的表示方法 学习难点 根据图形写出图中有关角的和与差的关系式 一 知识梳理 1 角是有 的两条 组成的图形 这个端点是角的 这两条射线 是角的 也可以看作是由一条射线绕着它的 旋 转而成的图形 2 角可以用 大写字母或 大写字母表示 也可以用 或 1 2 3 表示 3 1 如图 1 中共有 个角 用字母表示出来 同一个角 如 AOB 共有 种表示方法 2 图中各角之间的大小关系是 4 如图 2 图中共有 个小于平角的角 其中以A为顶点的角共有 个 它们分别是 5 是常用的角度制单位 1 1 以 度 分 秒为单位的度量制 叫做 1 1 2 1 3 1 4 0 2 注 度 分 秒是常用的角的度量单位 C A B O 图 1 图 2 2 O A A B C M PN 度 分 秒的进率是 60 进制 与时间的单位时 分 秒的换算类似 二 例题精讲 例 1 1 用合适的方法表示右边两个图形中的角 2 表示角的时候 有哪些注意点 例 2 换算 1 0 75 2 78 54 3 1800 4 34 57 度 分 秒 5 108 2 24 度 思考 思考 17 25 和 17 25 相等吗 为什么 例 3 计算 1 1800 87018 42 2 42 340 56025 12 三 尝试练习 1 下列语句正确的是 A 由两条射线组成的图形叫做角 B 如右图 A 就是 BAC C 角的大小与这个角的两边长短有关 D 角的两边是射线 所以角不可以度量 2 如图所示 能用 AOB O 1 三种方法表示同一个角的图形是 3 如图 3 所示 AOD AOB AOE COD 3 图 3 图 4 4 如图 4 所示 图中能用一个大写字母表示的角是 以 A 为顶点的角有 个 它们分别是 5 1 把周角平均分成 360 份 每份就是 的角 1 1 2 25 7 3 15 48 4 3600 5 900 43 48 6 将图中
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论