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文档简介
一 自我分析一 自我分析 对达成目标有帮助的对达成目标有帮助的对达成目标有害的对达成目标有害的 优势优势 劣势劣势内部内部 组织 组织 工作认真 热爱教育事业 关爱学生 计算机操作熟练 非师范类教师 专业知识还要加 强学习 外部外部 环境 环境 机遇 庆幸条件 机遇 庆幸条件 威胁 挑战 威胁 挑战 有丰富的教学资源 教学理念新 接受新事物的时间较少 二 我的对策二 我的对策 用 优势 用 优势 停 劣势 停 劣势 利用自己的执着和熟练的计算机操作 更好的 为教育教学服务 多向专业教师学习 努力提高自己 抓 机遇 抓 机遇 御 威胁 御 威胁 积极参加学校等组织的教育教研活动和培训活 动 来丰富自己的教育理念 亲身聆听专家教授的讲座
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