破冰行动策划书范文.doc

破冰行动策划书范文 “”由于新的同学刚刚聚到一起，彼此间还不是很了解！所以举办代号为“破冰行动”得活动主要是消除同学们彼此间的隔阂，消除陌生,是打破人际交往间怀疑、猜忌、疏远的篱樊，就象打破严冬厚厚的冰层。 通过这次“破冰行动”可以有效的帮助同学们尽快的融入一种和谐稳定的，乐于相互交流与学习的良好气氛中。 xx年9月3日晚630班主任及 1、3班的全体同学（同时也欢迎其他同学来做客）南昌大学（北区）逸夫馆圆厅活动将以一种座谈的形式贯穿始终，通过主持人与同学对话的形式来把同学的真实的一面展现到大家面前！中间穿插着大约5名同学的才艺表演，5个集体活动来活跃气氛！整个活动持续3小时左右！大约上台介绍的同学有30人左右！如果超出预计的时间，可以删减节目！如果不足，可以增加上台人数！630同学入场，给每个同学发一张卡片，让每个同学在上面写上自己的名字，联系电话，爱好等个人信息！640活动正式开始，由老师致开幕词，并由采访老师展开整个活动。 650让同学们把卡片放到一个空纸盒内，然后在任意抽取一张，并与自己持有的卡片的主人进行交流，通过交流互相熟悉，彼此认识。 交流的时间是15分钟！710（游戏1）对某个人提问，例如，电话，爱好，生日等，答对了给他所在的组加分。 然后再把卡片交还给本人。 （随机的选十人，给答对的组加10分）约10分钟720用座谈的形式继续介绍同学！20分中4位以上同学！其中加一位同学的个人才艺表演。 （主要是郭麟袁国新介绍二班同学）740（游戏 2、比萨斜塔）20分钟800继续介绍同学30分钟，穿插两个同学的才艺表演。 （主要是由陈科旭、宋宇、马妍介绍原来 1、 3、4班的同学）830（游戏3，强凳子）同学有些疲倦，做个轻松一些的活动，缓解疲劳。 大约10分钟。 840继续介绍同学20分钟，穿插两个同学的才艺表演。 （孙韦介绍 5、 6、7班同学）900（游戏4，传铁圈）纯娱乐性的。 决出胜负，最后一名进行（附加游戏）915（游戏5，糖果）送给别人一句夸奖的话，留做纪念！给胜利者颁奖！930总结，散会！留人打扫卫生940全面撤离逸夫馆袁国新，蓝谣购买一切所须道具，水，零食，奖品制作贴字“破冰行动”董佳苑，彭冰组织同学进行才艺表演。 董佳苑监督排练彩排，彭冰负责音响、摄像！侯剀、马研、孙韦负责游戏，作好道具的准备！主持人郭麟，袁国新等音响师、记分员、摄像彭冰游戏主持人侯剀、马研、孙韦后勤保障马岩其他所有人参加活动（包括老师）采取以一带多的方法，通过一位同学引出他身边的很多同学。 在每个采访时段后期，由同学选出他最想认识的人，让这个人上台接受采访！（当然也可以自我推荐）例如，采访张天驹就要说说刘艳华黄秋荣林晨蓝谣田双双钟佳名单未完，还需要休整才艺1，老师的吉他，曲目，需要吉他一把，麦克风才艺2，袁国新唱歌才艺3，张天驹，余杰等（搞笑节目）才艺4，彭冰，唱歌才艺5，尚雪琴，遇见才艺6，李鸿俊，唱歌才艺7，徐琳游戏方法参与的每组同学可以获得一打报纸，一卷透明胶，没有剪刀（安全着想）。 主持人宣布比赛方法，即每组用所给材料搭建一个高塔，只要求高度，形状方法均不限。 在规定时间（8分中）最高者可得100分，其次90，依次类推。 若有并列按高分取！游戏方法每组选择一名反应敏捷的同学上台参与活动。 凳子数永远比人数少一个，人们听着音乐围着凳子转，音乐停了就强凳子坐，坐不到的就被淘汰。 按被淘汰的顺序分出胜负，并得到相应得 100、 90、80游戏方法每组十人全部参加活动，每人叼一根筷子，把一个铁圈由一个人传给另一个人直道传到最后一个人，由两组同时进行。 时间少者为胜。 加分 100、 90、80游戏方法找出得分最少的组，然后让这个组推荐（或抽签）选出2名同学，在蒙面的情况下面对面吹凳子，凳子上放的是面粉！活动进行到这个时候，给每个同学发一个帮帮糖，同时每个人手中都有一张自己的名片。 在这张名片上写上夸奖的话，把它和棒棒糖送给你最想给的人。 这些赞扬可以是程度较浅的（你的鞋子真不错、你有衣服和你很相称，等等）也可以是比较个人的（任何赞扬者乐意的东西）。 唯一的原则是，在相互交换写下的赞扬时，必须进行目光的交流。 把这张卡作为自己永久的纪念！食物瓜子等干果(?10)，矿泉水2桶(?5)奖品120个棒棒糖（?70），十个精美礼品（实用的生活用