诵读经典主题班会

发布时间 2014 10 21 17 33 3 诵读经典 做一个有民魂的现代人 活动目标 1 通过活动 品味国学经典 使学生感受中华古文化的博大精深 2 体会古诗的意境 领悟诗人的情感 培养审美情趣 提高审美能力 3 充分调动学生在班集体活动中的主动性 创造性 强化作为班集体主人的意 识 活动准备 1 各小队组织熟练背诵古诗 三字经 少年中国说 等 2 根据诗意准备好图片 活动地点 录播室 活动过程 一 开场词 华夏源远流长底蕴深厚的民族文化 是文化艺苑中经久不衰的瑰宝 不仅 是文化传承的需要 更是培养国人良好情操和行为规范的需要 三字经 千 字文 和 弟子规 更是道德教育的典范 今天 我们在这里特意召开 诵读 经典 做一个有民魂的现代人 主题班会 目的是让民族传统文化重新绽放出耀 眼的光芒 现在请两位主持人上场 甲 中华文化 源 远 流 长 乙 经典诵读 让传统文化的种子撒播在我们的心里 生长在我们人生的路上 让我们 一 生 受 用 甲 国学经典是中华民族生命智慧的最高结晶 是中华民族生存发展的坚实根 基 是中华民族屡经劫难而生生不息的强大纽带 乙 作为青少年的我们应该自觉承担起传承民族文化精神 增强民族自信心和 凝聚力 实现中华民族伟大复兴的神圣命 甲 美文如画 乙 诵读如歌 甲 我们的祖国历史悠久 我们的文化博大精深 在漫漫的历史星河中 闪耀着无数颗璀璨的星星 乙 有诸子百家 有四书五经 有唐诗宋词 这儿有老子庄子 有孔子 孟子 有杜甫李白 这儿闪烁着先人们的无上智慧 这儿呢喃着先辈们的悠 悠情怀 甲 今天 让我们走进古诗文的世界 去感受诗人们质朴 真切的情思 乙 今天 让我们徜徉在古诗文的长河中 去感受博大精深的中华古文化 合 诵读经典 做一个有民魂的现代人 主题班会现在开始 甲 我们的中华民族具有悠久的历史 灿烂的文化 传承祖国文化 诵读经典 活动 让我们认识了 弟子规 乙 是的 弟子规 教我们学习做人做事的道理 让我们受益匪浅 甲 同学们 接下来让我们大声朗诵一遍 弟子规 起 弟子规 圣人训 全文附后 甲 同学们 中国古典名著博大精深 我们现在诵读的 弟子规 则是古代启 蒙教材的经典之作 乙 关于 弟子规 你都知道些什么呢 生 弟子规中讲了许多为人子弟在对待长辈亲人朋友 处理事情 求学时 应有的礼仪规范 特别是告诉孩子们应该怎样对待生活 生 它是使人们从小形成优秀的品质和良好生活 学习习惯的的礼仪规范 生 弟子规 包含了 孝经 礼 等传统思想 特别是在行动方面做 了规范 生 弟子规 告诉我们爱周围的人 爱这个世界 只有这样 这个社会 才会变成和谐的社会 这个世界才会变成和谐的世界 甲 在 弟子规 中 入则孝 是第一门主修课 百善孝为先 乙 同学们 我们都有一个温馨的家 在家里有爱我们的爸爸妈妈 他们 为我们操碎了心 付出了艰辛的劳动 我们该如何回报父母的养育之恩呢 下 面请老师为大家讲一个关于 孝 的故事 师 我讲的是 黄香温席 的故事 汉朝的时候 有一个叫黄香的人 是江夏 今湖北境内 人 年纪刚刚九 岁 就知道孝顺长辈的道理 每当炎炎夏日到来的时候 就给父母的帐子扇扇 子 让枕头和席子更清凉爽快 把吸人血的小虫扇开 让父母睡得更好 到了 寒冷的冬天 就用自己的身体让父母的被子变得温暖 让父母睡得更好 于是 黄香的事迹流传到了京城 号称 天下无双 江夏黄香 甲 孝敬是世上最至上的美德 请同学们对照我们熟知的 弟子规 乙 请看视频 反哺情深 播放视频 甲 弟子规 的学习 可以让我们规范自己的言行 乙 通过诵读经典诗文 我们明白了 首孝悌 次谨信 泛爱众 而亲仁的道 理 甲 通过学习经典诗文 我们懂得了 余力学文 温良恭俭让 的做人准则 乙 通过学习我们也开始反思自己过去的表现 甲 弟子规 这本人生宝典 不仅给了我们知识 更多的是给我们一生做人 的道理 除了 弟子规 我们还有很多国学经典故事 乙 下面请同学朗诵 论语 中的经典名句 甲 论语 中的 孝敬之道 塑造着我们高尚的灵魂 它的 智慧之道 启迪着我们的思维 它的 治世之道 教会了我们仁爱 书籍是这样的神奇 同学们还给我们带来了有趣的经典故事呢 乙 下面请看快板表演 三字经 乙 读了 论语 才知道何为君子 甲 读了 三字经 才知道何为孝敬 乙 读了 弟子规 才知道何为圣人 甲 这些经典不仅给了我们知识 更多的是给我们一生做人的道理 除了 弟子规 三字经 论语 你还知道哪些国学经典故事 现在请四个小组同学竞答 看看哪组同学见识最广 1 组 中国古代四大名著 诗经 左传 论语 孟子 2 组 尚书 史记 汉书 周易 战国策 3 组 魏书 宋书 徐霞客游记 4 组 道家 法家 历史演义 儒家全唐诗 文心雕龙 千家 诗 千字文 百家姓 增广贤文 楚辞 三字经 甲 你们知道的可真不少 你们的知识真渊博 二 古诗系列 乙 国学经典是我传统文化的精华 是民族精神的根基 甲 诵读中华经典对于提升人的境界 丰富人的内涵 开阔人的胸襟 净化人 的灵魂 启迪人的智慧有着极其重要的作用 乙 国学经典简洁而不简单 寥寥数语却尽现悠长韵味 深远意境 正如孔子所 说 不学诗 无以言 师 刚才咱们欣赏了这么美的诗词 老师也想参与到你们中间 咱们开 展一个竞赛好不好 看看哪一组说的最多最好 第一个题目由第一组说 谁能说出含有春夏秋冬字眼的诗来 第二个题目由第二组说 谁能说出含有动植物字眼的诗来 第三个题目由第三组说 谁能说出含有亲情意思的诗来 第四个题目由第四组说 谁能说出含有爱国意思的诗来 师 好 同学们都很棒 三 展望未来之 少年中国说 24 人 甲 透过历史的眼眸 我们站在岁月的肩膀上远眺 乙 这是一个惩前启后的时代 甲 这是一个日新月异的时代 乙 这是一个继往开来的时代 甲 近代思想家梁启超挥笔成就名篇 少年中国说 合 让我们一起展望我们的未来 做一个有民魂的现代人 合体起立 一起背诵 中国少年说 播放音乐 少年中国说 五 活动总结 甲 中华经典的千年音韵 仿佛还在我们耳边回响 乙 中华经典的万世情怀 似乎还在我们心头荡漾 甲 吟诵经典 让民族的精神在我们血脉中流淌 乙 吟诵经典 让华夏文化撑起我们人格的脊梁 甲 愿中华诗文艺术之花 永远芬芳 乙 愿五千年文化的血脉 永久传承 甲 学习经典诗文 可以让我们懂得做人的道理 乙 学习经典诗文 可以让民族精神的血液在我们这一代人身上流淌 合 学习经典诗文 可以让我们成为有民魂的现代人 我们宣布 五 8 班 诵读经典 做一个有民魂的现代人 主题班会到此结束 甲 现在请班主任老师做总结 师 同学们 在这次的主题班会上 我们与经典相伴 与圣贤同行 古诗文浩若烟海 华 夏文明光辉灿烂 让我们多学习中华经典文化 继承民族优秀传统 少年中国说 告诉 我们 建设一个少年中国 是我们中国少年的责任 中华传统经典文化中的古诗词和美文 是我们民族精神的根基 希望大家继续畅游在经典美文中 在潜移默化中形成优良的道德 思想 并逐渐完善自己的人格 希望每个同学都能积极地投入到诵读活动中 在活动中学 习做人的道理 争做一个有民魂的现代人 人之初 性本善 性相近 习相远 苟不教 性乃迁 教之道 贵以专 昔孟母 择邻处 子不学 断机杼 窦燕山 有义方 教五子 名俱扬 养不教 父之过 教不严 师之惰 子不学 非所宜 幼不学 老何为 玉不琢 不成器 人不学 不知义 为人子 方少时 亲师友 习礼仪 香九龄 能温席 孝于亲 所当执 融四岁 能让梨 弟于长 宜先知 首孝悌 次见闻 知某数 识某文 一而十 十而百 百而千 千而万 三才者 天地人 三光者 日月星 三纲者 君臣义 父子亲 夫妇顺 论语 1 学而时习之 不亦说乎 有朋自远方来 不亦乐乎 人不知而不愠 不亦君子乎 2 吾