成长之路---谈谈青年教师个人成长历程_第1页
成长之路---谈谈青年教师个人成长历程_第2页
成长之路---谈谈青年教师个人成长历程_第3页
成长之路---谈谈青年教师个人成长历程_第4页
成长之路---谈谈青年教师个人成长历程_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

成长之路 谈谈青年教师个人成长历程 尊敬的各位领导 各位同仁 大家早上好 我是来自九江市浔阳区外国语实验小学的黄思睿 外小坐落 在风光秀丽的庐山脚下 地处九江市美丽的甘棠湖畔 是一所朝气蓬勃的学校 它位于庐山之麓 长江之滨 甘棠湖之畔 名城 名山 名江 名湖 造就了 浔阳区外小的灵气 很高兴能和在座各位优秀的老师们在此交流 接到余老师让我在会上发言的 电话 我感到十分荣幸 非常珍惜这个和大家学习与交流的机会 和在座的一 样 我也是一位年轻的教师 让我谈谈青年教师的成长 我想还是和大家有分 享一下我成长历程的故事吧 喜爱 让我走上了英语教师之路 从事英语教学时间有十个年头了 这十年 既短暂又漫长 在这里边既有领导的关心 同事的帮助 也有自己的艰辛地努 力和付出 回顾自己走过的教学之路 欢乐和辛酸同行 收获与遗憾同在 或 许我的这些成长经历很普通 也很平凡 但是 领导给了我机会 同事给了我 信心 时间给了我机遇 挚爱小学英语教学 努力当家长满意 孩子喜爱的英语老师 让孩子们在快 乐中学好英语 当学校放心的教研组长 让我校的英语教育教学水平处于九江 市领先地位 带着这样一个执着的信念 我不断努力着 回想十年的成长历程 经过了春的希望 夏的炙热 秋的收获 冬的等候 每一个足迹 每一滴汗水 每一份收获 仿佛一年中美丽的四季在歌唱着我艰 辛而幸福的成长之路 一 春的希望 在磨练中成长 小时候 很喜欢 也很羡慕老师 常常会召集一群比自己年龄稍小的小朋友 搬来小桌子 小凳子 手拿一根木棍 饶有兴趣地做起小老师 那份天真 那 份稚气 现在想起来仍觉得可笑 为了实现自己的梦想 我不断地努力 师范毕业后终于踏上了讲台 昔日 的梦想终于变成了现实 心中的喜悦就如初春里发芽的种子那样充满希望 令 人神往 1 梦想的种子 2001 年 2 月 6 月希望小学实习 初踏教坛 雄心壮志 满腔热情 由于领 导对我的信任 破格让我参加全区首届小学英语赛课 当时是小学英语课程刚 全面铺开 对于实习老师来说 第一次参加这样重要的比赛 倒有些 初生牛 犊不怕虎 之前在剑桥少儿英语学校见习所得 信心十足 可比赛时听了其 他老师的课之后 才觉得自己还相关太多 需要学习的还很多很多 比赛后 区教研员老师点评时 也特别给予了作为唯一一个来参赛的实习老师的我鼓励 并且提出了我的问题和缺点 虽然当时心情有些失落 但现在想来 那次比赛 却是我在英语教学起跑线上的一大收获 2001 年 7 月参加新教师培训 领导的讲话让我雄心壮志 暗自定下心中的目 标 我要努力做到 三年小成 五年大成 2001 年 8 月 碰到了我工作的第一个坎 也遇到我的第一位贵人 当时被分 配到离市区很远的学校 其他同学都分在市区学校 听到这个消息 很难过 一位同学的妈妈是另一所学校的校长 她听说这事 告诉我 人不可能一辈子 都一帆风顺 当你身处逆境时 看你怎么对待逆境 是迎难而上 还是选择退 缩 有时逆境能使一个人更快地成长 一个人要懂得生命的迂回 在没有机遇 时要善于储藏智慧 而不怨天尤人 在我们的成长过程中就应像一条河流一样 它行进过程中遇到山石或者草丛的阻挡时 懂得迂回而过 从而锻炼了生命 在学校里 一定要不断提高自己的业务 这样才能做让领导 同事信任 学生 家长尊重的好老师 正如罗曼 罗兰说过 要散布阳光到别人心里 先得自己心里有阳光 那 以后 我心里重新认识了教师这份职业 明白了肩上的责任 十九岁的我带着一身的稚气与热情来到了金鸡坡中心小学 这是个远离城镇 的乡村小学 条件可想而知 我家在城市西头 而这所学校在城市东头 每天 上下班得转车 路上得花近二个小时 虽然现实与理想相距甚远 但我深知抱 怨是无法改变现状的 于是就用 天将降大任于斯人也 必先苦其心志 来勉励自己 每天早上上班向东边日出方向 下午回家往西边日落方向 我就 是那个 每天追赶太阳的人 幸运的是学校领导十分器重我 让我担任三年 级的数学 英语兼班主任工作 对于数学教学 我没有一点经验 自己去买全 国优秀名师的课例光盘 回家琢磨 看后真的让我茅塞顿开 原来一节课能上 得这么轻松让学生听得这么津津有味 我很欣赏那种轻松自然的教学风格 我 也要向他学习 当时我接手的班是三年级 已换过 4 5 个数学老师了 学校偏 僻条件差 每年都有老师调出 数学成绩可想而知 于是我决定投入全部精 力和满腔热情提高全班学生的数学成绩 向好老师的目标靠近 我很快适应了 工作环境 每天带着愉快的心情赶车 完成繁忙 琐碎的工作 我觉得充实 快乐 仿佛浑身有使不完的劲 课余排练舞蹈 朗诵等节目 管理班级 辅导 学生 我忙得不亦乐乎 在努力中 每段时间发现自己和学生一同都在进步 我变得更加自信乐观 也更加努力 2 梦想在发芽 2002 年 课改之风吹来 有幸 我成了学校第一批课改的先锋 学校让我 担任课改实验班班主任和数学 英语教学 回想自己带着贫乏的知识和经验置 身于课改大潮 像一株久旱的枯草贪婪地吮吸着课改的甘霖 未曾听过见过的 名词理念似急风骤雨扑面而来 新与旧的交融 进与退的交锋 机遇与挑战的 同存 这一切引人思索 撼人心魄 是固步自封还是乘风破浪 一时之间 我 竟有些不知所措了 当我迷惘 困惑时 研读课改书籍 网上浏览交流 撰 写案例反思让我不断更新观念 坚定前行的脚步 代表学校参加全区数学赛课 由于设计新颖 轻松活泼 给老师们和教研员评委留下深刻的印象 获二等奖 第一名 这是学校赛课历史上的最好成绩 而对于班主任这个崭新而又重要的任务 我到书店去挑选了师生沟通 班 级管理方面的书 向老老师讨教经验 与学生接触更多 也更热爱这份工作了 我也由担心到爱上班主任的工作 乐于奉献 尽管我家离学校是最远的 可我 几乎每天都是最早到校和到班上 成绩永远不会辜负不惜付出的人 2003 年 我个人被评为 优秀班主任 所带班级被为 区级文明班 当时 学校领导对我的教学工作评价是 小试 牛刀不钝 这是对我工作的肯定 更给了我莫大的鼓舞 有长辈告诉自己 在金鸡坡学校锻炼过出去的老师都非常优秀 这里是出人才的地方 这番话给 我了小小的鼓舞 我想那些优秀教师也都是经过磨练而成长的 我要更加坚定 地去迎接挑战 我和朋友们想分享的一句话 甘于寂寞 信奉 天生我材必有用 力求把它 做得最好 不畏困难 努力工作 磨砺了我的意志 让我确信冉冉升起的曙光 我觉得脚 下的路 是缓缓升高的山脉 最终会直抵峰端 二 夏的炙热 在学习中成长 1 照耀梦想的太阳 2003 年 8 月调回市区的育新小学 教导主任曾经听过我的数学赛课 想安排 我继续教数学 但我坚持选择一直热爱的英语学科 开始专职英语教学及教研 组长工作 因为热爱才更努力 每当我工作到深夜 聆听着雨打窗棂的声音 或欣赏满天的繁星 心里涌动着对这份职业的最真切的感受 那就是 选我所 爱 爱我所选 2004 年 2 月来到外国语实验小学 外小是一所区属外语特色小学 至今已有 五十多年的历史 自 2004 年 8 月挂牌起正式由朝阳小学更名为浔阳区外国语实 验小学 我校便提出 创英语特色 育现代型人才 的办学理念 从一年级起 开设英语课程 为了保证英语教学质量 促进学校发展 赢得社会认可 学校 在师资队伍建设 英语课堂教学 英语课外活动 英语校园文化等方面进行了 一系列实验与探究 逐步积累英语教学经验与成果 而今英语教学在我校已深 入人心 受到学生的喜爱 家长的肯定及社会的赞誉 我校的英语学科已形成 自己的特色 经过江西省教育厅 江西省外专局 江西省外事办 江西省公安 厅等部门核查 并经国家外专局核准 2008 年底 我校正式取得由国家外国专 家局颁发的行政许可证 聘请外国专家单位资格认可证书 这是九江地 区唯一一所取得此资格的小学 我们对学校英语教学的理念诠释为八个字 快乐英语 活力无限 所谓 快乐英语 是指在快乐的英语学习环境中 在快乐的英语课堂中 在快乐的英语课外活动中 孩子们的兴趣日渐浓厚 自 信心 成就感 综合运用能力日渐加强 孩子们乐在其中 爱学 愿学 快乐 无比 所谓 活力无限 是指英语教学活泼灵动 如同芬芳的花儿般 芳香 四溢使学生的潜能得到了极大的开发 学校十分重视对英语教师的管理与培训 通过多种方法与途径 促进英语 教师专业成长 1 青蓝工程促成长 提倡老师们之间相互学习 共同交流 学校坚持 结 对子 制度 即经验丰富的教师 带弟子 在英语组十几位教师中 现有 3 位经验丰富的老师 她们都带了一到两名 弟子 尽快帮助新手成为高手 我们坚信 一枝独秀不是春 枝枝俊秀满园春 2 自我反思为人师 勤于思考善于总结 能就教学教研工作经常性自我反 思 找出自己作为一个老师的不足 总结经验 不断进步 英语老师上课后必 有课后小结 记录问题和感情 每期必上教研课 接受组内批评建议和自我分 析 每位老师每学期还必须写出教研论文及自学教育理论 研究教育教学中的 现象 向研究性的教师看齐 每周四是英语组固定的教研时间 集体备课 评 课 观摩 学习 交流心得体会以提高教师的专业素养 3 科学管理凝聚向心力 学校实行三维一体式管理 即校长 分管校长一 维 教研组长二维 备课组长 骨干教师三维 既有垂直管理 又有交叉相融 形成向心力 英语教师在教育教学工作中 彼此之间你追我赶 不甘落后 这 样一支有团队精神的英语教师队伍 为我校的英语教学提供了有力保障 4 专业引领成名师 多次请市区英语教学专家 英语教研员 培训教师 与教师座谈 帮助教师提高专业和业务水平 启发教师自我分析 寻找自己教 学上的优点和不足 扬长避短 形成自己的教学特色和风格 教师们深受启发 老师们感叹 听君一席言 胜读十年书 5 拓宽视野 登高望远 问泉哪得清如许 为有源头活水来 学校每 个学期派英语骨干教师赴上海 北京 长沙 深圳 厦门 大连 杭州 武汉 等地观摩学习 不断接受新的教育教学理念 而每一次的学习老师们都觉得不 虚此行 在思想上和实践操作上都感觉有提高有升华 一直很庆幸自己来到外小就遇到了一批好领导 他们关心我 对我严格要 求 头一年里 领导每周至少有一二次来我班听课 有的是推门课 有的是调研 课 有的是试教课 有的是公开课 还有外出听课返回的汇报课 课听完后他 们耐心地帮我分析这堂课的得失成败 正因为有了他们的关心和正确导航 也 正因为有了一次次外出上课 学习的机会 我的教学能力逐步提高 我在英语教学中的成长也正式从这里开始 为了创出特色 学校经常请市 区教研员来听课指导我校英语教学 她们 要听每位教师的课 那时我们学校刚开始做国家级课题 小学英语教育真实原 则推广运用 我对任务型教学我有一个模糊的概念 9 月 学校特地请来了市英语教研员李波老师前来指导 李老师第一次听 我的课 还记得 我非常精心地准备了一堂课 想把我所学到的几乎能背下来 的任务型的新理念 新方法用于课堂教学中 想让大家分享我刻苦钻研的成果 孩子们都被我设计的那些热闹的游戏和任务吸引住 课堂上的活动大大地调动 了学生的兴趣 课后我自认为效果不错 我满心以为教研员会大大鼓励我几句 但是课后 教研员在肯定了我的成绩后 细心 精辟地分析我对新课程的把握 程度 评价是 你有任务型教学的意识 但却是穿新鞋走老路 你没能做到 把课堂真正地还给学生 你设计的教学任务没能够真正为教学内容服务 我这才深深地认识到 要上好一节任务型的英语课 光有花俏的形式是不够的 还应该深刻地领悟任务型教学的意义 所设计的任何一个任务活动或游戏必须 为教学服务 此时细心的领导和热情的老师们及时给予了我很多鼓励和支持 李老师亦被 我的钻研精神所打动 她说我很具可塑性 此后 她格外关注我 经常与我探 讨课堂教学 从理念和实践上给予了我莫大的启示与帮助 认识到自己的稚嫩 有幸得到李老师的指导 我成长得更快 她就是我教学生涯的第二位贵人 从 此我更加用心了 贪婪而有针对性地阅读 勤奋而灵活地实践 为了设计一个 有效的任务活动 我会绞尽脑汁 研究教材 研究学生 为了一个精美 完备 的教学课件 我会在电脑前一坐竟是六 七个小时 为了演绎一堂真实 高效 的课堂 我常常废寝忘食 挑灯夜战 10 月 我在校内比赛中被选去参加全区优质课比赛 反映十分地好 我顺利 地过关斩将代表浔阳区参加九江市首届小学英语优质课比赛 这对于想创英语 特色的外小来说 是挂牌后的第一次亮相 倍受关注 对于我来说 也是我在 全市第一次公开亮相 深知心中压力 试讲了无数次 全校从校长到主任 英 语组全体老师每次到场听课评课 反复修改 一次次精雕细刻 区教研员也跟 踪指导 对于他们的意见 我每次听取后 总是会做得更加精细 教研员夸我 是个有灵气的新老师 这也给我增添了信心 来看看当时的我 04 市比赛碟 但是因为自己经验不足 心态不佳 在课堂的结尾出现了一点失误 和大家期 望中的一等奖失之交臂 上完课 所有听课老师离开后 我忍不住流眼泪了 面对出师不利 觉得辜负领导和大家的期望 没有把握好这个宝贵的机会 真 正地去展示外小的风采和自己最好的一面 觉得很惋惜 有了这次比赛的经历 我意识到了自己在课堂设计和课堂控制上还有很多不足 于是在之后的日子 决心要继续认真而勇敢地走下去 在业务发展方面 努力提高自身的业务素质 和教学水平 认真研读专业书籍 利用休息时间反复观看全国优秀英语教师的 课堂光盘 从中汲取许多有价值的信息 成为我宝贵的精神财富 为我的课堂 教学注入了新的活力 学无止境 教无止境 2 滋润梦想的甘露 学习 细心的钟校长将我的努力看在眼里 不断提供给我学习的机会 给我带来了 滋润梦想的甘露 我的成长离不开她的培养 钟校长是我教学生命中的一位引 路人 在我迷茫时 给我信心指明方向 在我取得小小的进步时 给我更高的 目标 要我能尽快地成长 也希望通过我的成长能将我校的英语特色搞得更加 有声有色 05 年 4 月 是我第一次外出学习 来到上海汇师小学听课 20 节精彩纷呈的 优质课 师生英语素质优良 不拘泥于教材 语言输入量大 虽然课堂教学内 容难度深 课堂氛围却依然轻松 活泼 自然 将大都市浓浓的英语学习氛围 和先进的英语教学呈现在我的眼前 我几乎句句不漏地将这 20 节课全记了下来 回来后 经过细心整理 一点一点得运用到自己的课堂教学中 为了组内老师 一起学习进步 我上了一节汇报课 教学的是水果的词汇 如教学 strawberry 时 老师先描述 It s red It s sweet 学生在老师的手 势和语言的帮助中来猜测 输入了丰富的新语言 这个词发音是难点 教读完 后 生说 Can I have a two three strawberries 老师根据他说的句子 来奖励水果 学生们热情更高涨 都抢着发言 引出新词后 可让生看谈论 如 The apple is red I like apples 这节课变得丰富了起来 效 果很好 最后的采访环节将课堂推到高潮 孩子们大胆地用英语问听课老师所 喜爱的水果 校长看到我在学习后有如此大进步 鼓励我 培养我 使我不断积累和提高 05 年 7 月参加了全省小学英语骨干教师培训 10 月到南昌听全省赛课 11 月 和教导主任一起到苏州观摩全国赛课 05 年是学习给自己充电的一年 之后 我还参加过全国小学英语教师教学基本功大赛暨教学观摩研讨会 江 西省小学英语骨干教师省级培训 江西省中小学校本课程开发 专题研修结业 证书及 优秀学员 美国鹤庐英语教师培训等各级各类的教学或专业培训 我抓住每一次外出学习的机会 学习先进的教育理念和教学设计 在实践中不 断消化吸收 使学到的知识由外化变为内化 直到和自己的教学风格达到完美 的融合 分享 其实处处皆是学习之时 问题是 请你要拥有一个时时学习的心 机会是为有准备的人创造的 三 秋的收获 在比赛中成长 1 梦想的枝叶 比赛取得的成绩 当一次次站在比赛的舞台时 我的梦想就已经悄悄地生根 发芽 悄悄地长 出绿叶 伸展开来 每一片叶子 都是一份坚持 一份鼓励 一份期待 经过 自己辛勤的播种 终于迎来了收获的季节 2006 年 全国英语教师技能展评个人项目 板画设计 二等奖 2007 年 11 月 全国多媒体教育软件大奖赛 AMD 杯 基础教育组信息技术与学科教学整 合课例三等奖 2008 年 5 月 27 日 第二届全国小学英语课堂教学优秀课例一 等奖 2008 年 11 月 第四届全国小学英语教学观摩研讨会三等奖 2007 年 8 月 江西省三优作品评比录像课一等奖 2007 年 11 月 江西省英 语优质课评比一等奖 2008 年 8 月 江西省三优作品评比录像课二等奖 2008 年 12 月 江西省义务教育阶段新课标教材优秀课件三等奖 2009 年 8 月 江 西省中小学 幼儿园教师优秀教学资源评比活动多媒体课件三等奖 2006 年 9 月 九江市首届小学英语教师说课比赛一等奖 2007 年 10 月 九 江市第二届英语优质课评比一等奖 2007 年 10 月 九江市三优作品评比录相 课一等奖 2008 年 11 月 九江市三优作品评比录像课一等奖 2009 年 9 月 九江市 电教三优评比 CAI 课件一等奖 2009 年 11 月 九江市第一届小学 英语教师教学基本功比赛一等奖 2 梦想之花蕾 几次重要比赛的感想 参加各级各类比赛后 欣慰的是感到自己成长得更快更好 2006 年 11 月 初 我有幸和九江的其他几名老师将代表江西省参加全国小学英语教师教学技 能培训展评 我所要参评的是个人项目 板书及简笔画设计 第一次参加国 家级比赛 得知消息时 开心过后 就是感到任务的重大 赛前二三个月时间 看了上届比赛的光盘 了解比赛规则和流程 选手根据抽签抽到的年级和教学 内容在规定时间内设计板书并展示讲解 首先我要做是的勤练简笔画 然后就 是按小学英语的 20 个话题 一个个话题地归纳出词汇 每一个词汇都配上相应 简笔画 06 板书的画 每个词的画得选择既形象又简洁明了且尽量生动有趣的 选好后 我就将图文对照并按话题归类全部记录在本子上 这一本就是我比赛 用的宝典了 到时抽到哪个话题 就翻开查找对应的简笔画 光这些就准备了 近二个月 然后开始按话题设计了 20 副板书 06 板书的板书样图 通过比 赛 我学到了许多 一个完整的板书分为标题 新知呈现区 学生评价区 任 务呈现区 拓展区五个部分 1 标题 醒目 可配以简画突出主题 2 新知 呈现区 这部分主要是用于呈现新知识 写出本课重点词汇或句型 新词可用 二种颜色粉笔书写以区分元音音素和辅音音素 培养学习自主识词能力 在新 词旁配以对应简画帮学生理解 简洁 生动 形象 3 学生评价区 设立评价 区是诱发学生参与实践的一种有效的方法 同时也给学生提供了自己的舞台 是他们小组竞赛的展台 评价形式可根据教学内容而定 比如学习动物时 可 把学生分成不同的动物组 奖励时画上动物爱吃的食物 到了高年级 还可以 奖励字母 学生每次可写上一个字母 组成单词 比比哪组得到的单词多 4 任务呈现区 这部分主要是给学生提供一些相关的情景 引导 帮助学生做替 换和扩展的语言交际训练 运用所学语言完成任务 5 拓展区 补充一些与本 课相关的语言 如 WORD BANK 既为学生完成任务提供补充语言 也拓展了知 识 设计好板书后 得组织语言用英文介绍自己的板书和用法 展示板书的过 程中 其实也是在简单介绍一堂课的简要流程和思路 比的不仅是板书简画基 本功更是在比教学设计技能 最终我获得的远不只是二等奖的奖 我得到更宝 贵的是比赛前后的所有经历 还有这一本厚厚的简笔画和板书设计 它可以够 用很久 以后上课都可以用它来查找我需要的图 2 07 年 4 月 我的 My Friend 获省 市三优作品一等奖 并在全国多 媒体教育软件大奖赛优秀课例三等奖 这是我第一次参加全国课例评比 我想 和大家一起来看这节课 07 录相课 3 这时的我教学比以前更加成熟 但是真正让我感到教学上最大的突破也 是在 07 年 11 月全省赛课 开始我没想到自己能到省里来比赛 由校 区最后 到市选拔我都是上同一课内容 被选上来比赛 心里兴奋而紧张 这是我多年 前的一个梦想 也是给自己定下的目标 市里比赛到来省比赛只有一个多星期 时间 而且这是专题研讨 我必须换课题 重新选教学内容 时间紧 任务重 压力大 为了不辜负领导对我的期望和鼓励 我放弃了所有的双休日 选好课 后 要有好的构思 脑子里像被乌云遮住一点灵感也没有 脸上的痘痘也跟着 冒了起来 调动全组老师一起出点子 在集体的智慧中 似是云开见明月 修 改 终于定下了教案稿 心中松了一小口气 最难的一步暂时告成 市 区教 研员李老师和王老师给我指导 反复试教几次后 一向严谨 认真的李老师提 出课件必须重做 要能更好地配合我所设置的情境 那样得用 FLASH 难度大 时间紧 最后李老师亲自在旁边指导连夜赶出了课件初稿 再修改几次 录音 也录了不少次 终于完成了让李老师满意也配合我课堂的完美课件 这堂课所 用的漂亮教具等 也经过专业美术老师按照我的想法加班加点制作出来的 学 校在人力 物力 财力上全力支持 而我的主要任务是想课 改课 练课 这 一堂课凝聚了多少人的力量 我真的非常感谢他们 特别是李老师 还有王老 师 每一次试教 制作修改课件 包括教具制作她们都亲自指导 在区教研员 张老师和市教研员郑老师的精心指导 大力帮助下 我不断试教修改 终于到 了上台比赛了 教学准备多 漏拿了一样评价奖励用的小花 我临时改用粉笔 画 美术老师发现后立刻打车回房间取来送到台上 这件小事我也真的很感动 更加鼓舞了我的信心 顺利完成一堂课 中间出现的瑕疵 让我心中觉得不够 完美 直到公布比赛结果那天 李老师给我开了个小玩笑 到现在还记得她在 台上给坐在台下等着领二等奖的我发的消息 猜猜你得几等 让我好生紧张 最后我获得一等奖 惊喜 这次比赛光教案都修改了不下 20 次 教具也做了好几套 课件小改无数次 重做一次 真的感到好课是磨出来的 磨课 是一种比较好的让人成长的方法 在教师的成长过程中 公开课的反复斟酌 能使教师受益匪浅 在比赛中突飞 猛进的成长 这是我教学上的无价之宝 08 年 3 月 省教研员余老师亲自到九 江 指导我将这节课再次试教修改 经过打磨抛光的课来和大家再次回忆下 08 录像课 参加全国小学英语优秀课例评比获得一等奖的好成绩 苦尽甘 来 这是我在这次的活动中深深领悟到的 分享 成功属于锲而不舍的人 四 冬的等候 在实践中成长 1 梦想的坚持 在我看来 自己付出的每一份汗水都是勤奋的结晶 不知疲倦的跋涉让我的 青春变得厚重而美丽 在教育这块热土上 我愿挥洒我的青春 倾注我的热情 我的爱在其中 乐也在其中 1 潜心教学教研 收获行动果实 在近十年的英语教学实践中 大胆进行课堂教学改革 创造性地使用教材 灵活驾御课堂 使学生的学习英语的兴趣和能力都有了很大幅度的提高 同时 为总结经验改进不足 每节课后我都及时写出课后反思 使自己的教学水平取 得突飞猛进的发展 不断更新观念 拓展理论视野 积极摸索英语教学的道路 和方向 虽然我不是名师 但我正努力形成自己的教学特色 活泼柔美 用活 动引领自主 以激情独树一帜 我要用我饱满的激情感染我的学生 用生动有 趣的教学方式激发学生的学习兴趣 用我精心设计的真实有效的语言活动培养 学生综合语言运用能力 自己制作美观实用的教具 卡片有效帮助教学 我欣 喜地感受到我的课堂里洋溢着浓浓的学习气息 多次承担校内 区 市 省 国家级的公开课教学 在领导的热切关怀中 在省 市 区教研员的悉心指导 下 通过自己的努力 在各级各类竞赛中获得佳绩 我用丰厚的学科知识底蕴 新颖有效的教学方式充分彰显了新课程理念下小学英语课堂教学的特点 课堂 教学永远是我价值取向的立足点 用科学的教学思想指导 有明确的教学目标和恰当的教学方法 取得了优异的 教学效果 历年来我所带班级英语成绩均名列全校全区乃至全市同年级前列 先后指导多名学生在各级各类英语竞赛中获奖 我在大胆实践的同时 也不忘 时刻反思自己的教学行为 撰写的论文获得国家级市级和区级多个奖项 2 积极投身教研组长工作 A 在校领导的全力引领和重视下 将英语教研组建设成为一个有实力 有 干劲 团结敬业 富有开拓创新精神的坚强集体 07 年 月 在九师附小 双峰 长虹及我校共四校参加的英语教师语音考 试中 我校成绩优异突出 08 年 2 月 在全区英语教师独立备课活动中 我校全体参赛教师均获一 二 三等奖 成绩领先 09 年 11 月 在全市首届小学英语教师基本功比赛中 我校七名参赛教师 六名获一等奖 一名获二等奖 并获团体二等奖 是市直及浔阳区学校中唯一 获团体奖的学校 外小英语教师敬业 精业 奉献精神强 教研组合作 学习 研讨风气浓 厚得到了全体教师上级领导及家长的一致好评 是校先进示范教研组 连续两 年被考评为浔阳区英语学科教学教研先进工作组第一名和九江市的先进教研组 B 开展丰富多彩的英语第二课堂活动 在丰富多彩的英语课内外活动中 培养出一批具有创新精神与实践能力的高素质学生 在校领导的指导下 带领英语组全体老师每学期定期开展的英语竞赛 a 快乐英语周让孩子们充分感受英语学习带来的快乐 我们根据小学生天性好奇 好动的心理 开展一些英语娱乐性活动 激发 孩子的自主参与意识 给孩子提供自我展示的舞台 快乐英语周就是我校传统 节目 趣味盎然的英语童话剧 悦耳动听的英文歌曲 琅琅上口的英语童谣 脍炙人口的脱口秀 及快看快说 抢凳子 音乐盒等游戏将英语周现场气氛推 向白热化 英语童话剧 小红帽 小狮子找食物 带我们重温那一个个 熟悉的世界著名童话故事 英语课本剧 小猫钓鱼 孩子们精彩地表演 英 文歌舞 铃儿响叮当 孩子们一起动起来 还有英文歌谣大串烧等等数不胜数 孩子们陶醉在快乐英语的节日气氛中 家长们深深为之感动 活动不仅展示了 外小学生英语方面的素质 更掀起了全校学生学英语 用英语的高潮 充分展 示了外小鲜明的英语教学特色 b 英语口语大赛 以 培养兴趣 树立信心 提高能力 展示风采 为宗 旨 实现英语亮校的目标 大赛分年级 按初赛 复赛 决赛进行 校长带头 参与 全体英语老师倾情投入 粉丝团 亲友团积极参加 学生精彩表演 设 有最佳表演 最佳配合 最佳才艺 最机智 最佳口才 最佳台风奖等多个奖 项 比赛现场气氛热烈 高潮迭起 We are We are NO 1 We are We are Super Stars 口号声不绝于耳 整台节目英语特色浓厚 精彩纷呈 局领导 区领导观看后连连称赞 并充分肯定了我校英语教学成果和学生的口语水平 九江电视台还做了专题报道 c 常规的英语竞赛活动 如 一年级英语日常口语活动 二年级背单词竞 赛 三年级英语单词拼读竞赛 四年级英语书写比赛 五年级英语阅读比赛 六年级英语手抄报比赛 这些竞赛活动的开展 主要是为了检测学生英语基础 知识的掌握情况 培养学生英语基本技能 以赛促发展 以赛促提高 严谨 扎实而又生动活泼的英语课堂教学和丰富多彩的英语趣味活动 激发了 外小孩子们学习英语的兴趣 帮助他们建立了成就感和自信心 发展了他们的 综合语言运用能力和创新精神 使孩子们真正能 Enjoy Enlish 快乐学英 语 真正体会到 Happy English Happy life 快乐英语 快乐生活 一份耕耘 一份收获 在省听力竞赛中 我们的成绩名列前茅 每年都有 多名学生荣获省 市一 二 三等奖 在九江市外国语中学第一届实验班选拔 考试中 我校有 18 名学生被录取 占全市录取总人数的 45 C 积极投身课题研究 课题研究可以促进教师专业发展 更能提高教学质 效 2004 年至 2007 年 带领全体英语教师参与国家级课题 小学英语教育真 实原则推广运用 研究 从理论的学习 课堂实践 总结提炼 反思再 实践 在这个艰辛而充满收获过程中我日渐成熟 我的理论素养更丰厚了 我 的思维更活跃了 我的视野更开阔了 市 区里先后多次在我校召开 任务型 教学研讨会 我和我校其他英语老师给大家展示任务型教学课例 真实任务型 研究成果得到了推广 我们的课题资料分类清晰 内容详尽 成果状态汇总 显示科学 精确 最终在结题时获得国家课题组专家的认可和好评 为学校获 得全国优秀课题研究成果 全国优秀课题学校等多个荣誉 扎实的课题研究让 我解决了日常教学中存在的问题 逐步走出平庸 成为一名研究型教师 让我 体会到了 会当凌绝顶 一览众山小 的豪迈 2 梦想开花结果 勤耕不辍 天道筹勤 多年的努力 结出累累硕果 在国家 省 市 区各级教学研讨观摩活动中上公开课多达 30 余次 曾获 国家级优秀课例一 二 三等奖 全国英语教师技能展评个人项目 板画设计 二等奖 江西省优质课评比一等奖 录像课一等奖 九江市优质课 说课 录 像课 英语教师教学基本功等比赛一等奖 论文获国家级一等奖 二等奖 江 西省征文一等奖 市小学英语教学科研优秀论文一等奖等 辅导学生参加各级 各类英语竞赛 辅导学生参加江西省第五 六 届小学生英语听力竞赛 成绩 优异 获江西省小学生英语听力竞赛一等奖 二等奖和三等奖等奖项 获 优 秀指导教师 奖 被评为九江市第三届 一二三 优秀园丁工程 骨干教师 第四届 一 二三 优秀园丁工程 学科带头人 浔阳区首届 名师 工程 学科带头人 区第二届名师工程教学明星 区优秀教师 区骨干教师等

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论