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文档简介
如何教育叛逆期青少年如何教育叛逆期青少年 正处于青春期的青少年是比较叛逆的 这也是一个正常的现象 那 么家长们应该如何教育好叛逆期青少年呢 下面为大家分享教育叛 逆期青少年的一些方法 一 避免两极教育误区 家长应辩证看待孩子的青春叛逆期 该阶段是孩子世界观形成的关 键时期 其个性和创造性都恣意升腾 侍机张扬 同时 由于孩子身 心发展 所受教育的局限 他们形成的诸多想法并不成熟甚至偏激 这就需要靠外界教育正确引导孩子 但在现实的教育中 一些家 长却很容易陷入教育两极分化的误区 误区一 全面打击 有的家长面对孩子的叛逆言行 如顶嘴 不听 话等 大为恼火 觉得不把孩子的这股 邪劲 压下去 孩子就有 可能变坏 于是家长采取了强硬的措施 非打即骂 渐渐地 孩子 表面上恢复到以前那个言听计从的 乖孩子 实际上 已关上心 灵深处那扇与父母交流的大门 误区二 放任自流 在现实中 一些家长面对难教的孩子 在几度 管教而无多大起色后便失去了信心 开始对孩子放任自流 此时 无论孩子的言行 想法怎样 家长都不再过问 指导 久而久之 孩子受到不良影响 行为发生偏差 待家长懊悔时 才发现已耽误 了孩子的一生 孩子进入青春叛逆期后 格外渴望得到外界的认可和尊重 所以 家长要注意对他们下放各种权利 以帮助孩子从不谙世事向成熟过 渡 自主权 你应该 你必须 你懂什么 诸如此类的话是不 少家长的口头禅 建议家长们面对叛逆期的孩子尽量少说这样的话 内心深处认为自己已是大人的孩子是不会接受这种命令的口吻的 发言权 考不上大学就去扫马路 等话语 不少家长都对孩子说过 虽然是为了孩子好 但他们的耳朵已经长茧 叛逆期的他们对这 些话可以说是 百毒不侵 了 这时家长应少说多听 了解孩子到 底在想什么 时间支配权这个时期的孩子渴望拥有自己的小天地 所以 家长不 要自作主张 将孩子的时间按自己的意愿排得满满的 要将时间交 由孩子自己去安排 对安排的不合理处 家长再以商量的口吻提出 建议 千万不要全盘否定孩子 表决权家中的一些大事 如搬家 买房之类的 不妨同孩子商量一 下 考虑一下孩子的感受 征求孩子的意见 有着民主氛围的家庭 孩子一般能主动向父母靠近 隐私权孩子在进入初中后 一些家长发现 以前经常跟自己说心里 话的孩子变得不太爱搭理自己了 孩子开始有了自己上锁的日记本 私人信件 徐教授称 如果孩子实在不愿同家长交流 也不必过 于强迫 尤其是不要偷窥孩子隐私 尊重孩子的同时也为自己赢得 了尊重 二 亲子沟通有技巧 对于叛逆较明显的孩子 家长会感觉到与之不好沟通 这里介绍几 条比较实用的亲子沟通技巧 尊重孩子 家长不要老是盯着孩子的弱点 不要拿孩子的短处同别的孩子的优 点比较 在与孩子接触时 家长应尽可能多找孩子的优点 并多鼓 励 减少孩子对家长的抗拒心理 换位思考 家长也是从青春叛逆期走过来的 只是没有现在的孩子表现得明显 所以面对孩子令人不解的行为 不妨换位思考 想想孩子为什么 会这样 有了共鸣后就会理解孩子 能找出问题的症结 忌从学习入题 同孩子交流 家长不要老以学习成绩入题 这样只会让孩子心有压 力 怀疑家长交流的动机 交流时 家长可以从家事入手 将孩子 的情绪稳定下来后 再谈正事 稳定情绪 家长带着情绪去教育孩子 肯定是不理智的 会导致孩子愈加抗拒 所以 家长在急躁 心烦 不冷静的时候 不要教育孩子 待冷 静后 再去同孩子交流 允许孩子犯错 这个阶段正是孩子形成主见的关键时期 小错肯定难免 所以
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