如何当好少先队大队辅导员

少先队工作是学校工作重要组成部分 负责学校少先队工作的 大队辅导员 则是校长的左膀右臂之一 如何来当好一名合格 的大队辅导员呢 这是参加工作以来的一些心得 一 重视学习 提高自身素质 我们正置身于一个瞬息万变的信息时代 一个建构学习型 组织的社会 在新世纪 面对社会日新月异的变化 发展 每 个辅导员要想事业上取得成功 必须建立有可持续的发展优势 而保持优势的唯一条件就是学习而且还必须是广泛学 深入学 全方位多层面地学 那么 从到哪里学 学什么呢 1 从广播 电视 报纸 杂志以及各级各类会议中学习政治理论和教育教学知 识 使自己有较高的政治素养 科学的教育教学方法和一个健康的心态 2 从队报 队刊及少先队专业书籍中寻找活动的方法 了解工作的动态 与时 俱进的开展特色活动 3 拜能者为师 搞活动时与队员们商量 向师父请教 以求活动的新颖 顺利 有实效 二 提高工作效率 大队辅导员必须尽最大努力让校领导及各德育工作者重视 德育工作 只有让我们的书记 校长 等校领导及老师们都十 分重视这项工作了 浓浓的少先队活动氛围也就出来了 那么 少先队活动也有了有利的条件 辅导员的工作效率也会大大的 提高 同时 也确保了各项活动收到良好的社会效应 三 注重实干 沟通 1 做中队辅导员的知心朋友 一个称职的大队辅导员 首先应理解中队辅导员 了解他 们的学习 工作和生活情况 沟通彼此的感情 不能因为中队 活动开展的不活跃 或未能如期完成任务而责备他们 而是要 帮助他们解决工作中遇到的困难 适时为他们提供学习少先队 知识以及开展活动的相关资料 使中队辅导员能够接受大队辅 导员 信任大队辅导员 把我们大队辅导员视为朋友 只有这 样 大队辅导员工作起来才会得心应手 2 做队员们生活中的贴心人 我们平时开展活动的主角是我们广大的少先队员 如果活 动得不到他们的支持 那么一切活动都是瞎子点灯 白费蜡 平时以平等的相处与队员交朋友 以微笑面对和认真倾听与队 员们交流思想 以真诚行动与队员们交流体验 通过这样的沟 通了解队员们的想法 开展适合他们的一些活动 是他们健康 快乐的成长 3 让校长成为你的参谋 每次开展活动之前 要与校长沟通 让他了解你活动的内 容与目的 听取他的意见 让他做好你的参谋 如何实干 1 活动要有目标 有过程 有总结 2 要有进取心 也就是主动的去做应该做的事 3 要热忱 把热情投入到我们的工作 我们的工作就不会显得辛苦与单调 热 情能使我们充满活力 工作不知疲惫 起到事半功倍的作用 四 重视创新 提高活动的生命力 1 少先队活动基本模式的改革 过去 50 多年 我们少先队基本活动模式 既活动形式 方式 串联词 讲话加表演 有的已经不能适应今天少先队活动内容 反而阻碍和束缚了队活 动内容的完善和发展 甚至使队活动陷入了形式主义的泥坑 所以说我们的形 式要创新 如何创新 原则上要充分体现活动中队员的自主性 合作性 互动性 探 究性 时间上有一节课 两节课的队会 也可以是 10 分钟 5 分钟的队会 内容上尊重队员的兴趣爱好 我们可以策划十几种形式让队员 们挑 大队活动主要以特色展示为主 适当加入探究性的活动 培养队员发现问题 解决问题的能力 这样有利于促进队员智慧型技能和社会交往技能的学习培养 2 活动的创新模式 学习模仿法 点滴改进法 联想出新法 敏感发现法 分析出巧法 组合 创新法 破除常规法 系列深化法 五 重视特色 提高活动质量 每一位优秀辅导员都会想方设法提高自己的少先队工作质 量 力求每年的活动有新的突破 形成特色与亮点 但是 如 何才能提高质量 形成特色呢 1 认真学习全国少工委的文件 领会精神 明确全国少先队的中心工作 以使 学校的少先队工作走在他人的前列 2 对他人的经验不要生搬硬套 对上级布置的各项工作要在认真领会的基础上 结合实际情况贯彻执行 3 借助区域和地区的特点 深入研究探索 通