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文档简介
引导引导 第一阶段学习提示第一阶段学习提示 作者 项目组时间 2014 10 14 各位老师 大家好 欢迎您来到 国培计划 2014 青海省农牧区中小学班主任教师远 程网络培训班 从 2014 年 10 月 20 日起 您将进入本次培训第一阶段的正式学 习 第一阶段的主题是 逛平台品师德 主要提供了一个任务 任务 熟悉网络家园 提升技术素养 在此 项目组向各位老师提供如下提示和建议 供大家参考 学员 1 选学任务 项目组为各位学员老师提供了一个任务包 老师只要选择该任务完成就可 以了 根据第一阶段任务要求 需完成看课 240 分钟 参与活动 1 个 提交作业 1 篇 互评作业 3 篇 以上考核仅为 任务学习考核 本阶段任务学习考核 分数为 12 分 另外还有 40 分的拓展学习考核 这 40 分需要在培训整体结束之 前获得即可 2 关注项目通知 在项目通知 项目组将会陆续开展专家答疑活动以及学情通报等视频会议 请各位老师及时关注 3 查看学情 学员完成选学的任务之后 点击 阶段学情 可以查看自己本阶段的任务 学情 另外 学员也可点击 项目考核 查看自己的总体学情 4 获取拓展积分 学员可以进入自己所在的工作坊 进行关注学友 评论活动 资源 下载 资源 发布问答等获得拓展积分 小编友情提醒各位老师 小编友情提醒各位老师 学习是一个渐进的过程 一定要及时的完成学习 任务 分享日志也是可以获得研修积分的 坊主 5 html 一 工作职责 坊主为区域教研员或骨干教师 主要负责组织本区域相关研修活动的组织 与指导 并向区域管理员汇报 1 参照项目实施方案 本区域实际情况 制定本项目研修计划 2 引导本区域本学员加入工作坊 牵头主持本区域工作坊 依托工作坊坊 主组建区域指导团队 并与项目组专家活动坊协作交流 3 参与引领性主题研修活动 并根据本区域研修实际 设计 主持开展线 上 线下的研修活动 保证工作坊活跃度及研修质量 引导学以致用 4 参与中国教师研修网组织的答疑活动 及时了解项目情况 并对学员问 题及时给与解答 5 做好分阶段成果提炼与推优工作 定期以简报形式通报本组组员的研修 情况及成果 6 考核评定本工作坊组员的研修成绩 评选优秀组员并提交名单 撰写研 修总结 研修网帮助途径 1 培训首页 客服小研在线 2 培训首页 研修网帮助中心 3 客服热线 400 7
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