修改病句教学设计鲁芳

复习课复习课 病句的修改病句的修改 横山二中横山二中 鲁芳鲁芳 1 教学目标 1 了解病句产生的原因和病句的基本类型 2 掌握病句辨析及修改病句的方法 避免在语言运用中出现语病 教学重点 语序不当 结构混乱 不合逻辑 三类病句的辨析与修改 教学准备 多媒体 教学课时 1 课时 一 导入 1 谈话导入 2 听一段短文 说出有几处错误 丁大爷今年大约 70 多岁了 他身穿一件蓝棉袄和一顶旧棉帽 他依然保持着艰苦朴素 的作风 在解放战争中 他经常推着小车为前方送小米 玉米 面粉和粮食 不知走过了 多少地方 他现在身体开朗 曾四次被评为 支前模范 的光荣称号 他常常教导我们 我 经历过两个新旧社会 深知幸福生活来之不易 你们可要珍惜它呀 3 学生举手回答 4 老师点拨 二 新授 一 通过例句复习常见的语病 师出示学习内容 师生共同研讨解决 1 成分 份 残缺 句子的基本成分是主语 谓语 有的谓语不带着宾语 如果一句话里缺少其中之一 就 是成分残缺 按 谁干什么 或 什么怎么样 的模式去检查 就可以发现缺少什么成分 知道缺什么 成分 才可以对症下药进行修改 如 A 看了这部电影 受到了深刻的教育 B 听了老师的一番话 很受教育 C 通过游览长城 使我受到了教育 2 用词不当 褒 贬 范围 大小 说话写文章时 应恰当地选用词语 特别要注要 分辨一些近义词的细微差别 否则 就会犯用词不当的毛病 如 A 小明办事不调查研究 不和别人商量 他这种办事果断的做法 受到大家的批 评 B 现在市场上商品的数量大大提高了 C 在班会上 同学们实事求是地揭发了他工作中的优点和缺点 3 搭配不当 句子中的词语要互相搭配正确 主 谓之间 谓 宾之间 主 宾之间 主要成分和附 加成分之间 都要搭配正确 如果句子中的词语不互相搭配 就犯了搭配不当的毛病 如 A 狂风暴雨从半空中一齐倾泻下来 B 我的家乡是株洲市人 C 联欢会上 同学们唱起了动听的歌和快乐的舞 4 次序混乱 要有一定的次序 这样才能表达明确的意思 如果次序改变了 句子的意思就会改变 或者使意思表达不清楚 如 A 语文对我很感兴趣 我上语文课总时特别专心 B 老师介绍了许多张海迪的事迹 复习课复习课 病句的修改病句的修改 横山二中横山二中 鲁芳鲁芳 2 C 陈春梅的乐于助人是我们学习的榜样 5 指代不明 说话写话时 为不避免重复 我们常常使用一些代替人或事物名称的词语 代词 如 我 你 他 它 这 那等等 但是代词不能滥用 如果不该用的时 候也用了 或者用得不正确 就会产生指代不明的毛病 如 A 中午 许敏和童林一起上学 他问他下午的班会将讨论什么问题 B 动物园里有熊猫 大象 猴子等可爱的动物 我特别喜欢它 6 重复啰嗦 重复累赘 句子既要完整 正确 又要简洁 明了 不恰当地连续使用几个形容词 或 者堆砌一些不必要的附加成分 都会弄巧成拙 造成句子意思重复 啰嗦累赘 如 A 爷爷经常向我讲起他小时候过去的辛酸的往事 B 树上结满了许多又红又大的苹果 C 老师批评我的作文 内容简单 不够丰富 7 分类不当 有时候 人们把从属关系的概念 并列使用 这就发生了分类不当的错误 如 A 妈妈买来了许多蔬菜 白菜 胡萝卜和糖果 B 星期日 同学们带了面包 鸡蛋 苹果 香蕉 炊具和食品去野炊 C 我带了课本 笔 纸等文具 按时到校 8 逻辑错误 或自相矛盾 含糊不清 逻辑混乱 如 A 班里的同学基本都交作业了 B 这次到会的只有七十二人左右 C 我今天上午看了一天的书 9 用错关联词 复句中 我们一般用关联词把各分句连接起来表达一定的关系 如果不根据 实际情况乱用 错用关联词语 也会造成病句 如 A 弟弟年纪很小 因此懂得许多深刻道理 B 王强虽然学习好 但是热爱劳动 二 学生巩固练习 1 用修改符号修改病句 a 活字印刷术是我国古代的四大发明 b 今天的作业我基本全部做完了 c 昨天傍晚下了整整一夜的雨 d 我估计他这次一定不会来了 e 秋天的田野里 到处能看见成熟的果实和芳香 f 每个少先队都愿望为集体做好事 g 我们要尽快改正 及时发现作业中的错误 h 我的写字台上一只小泥猴 i 我经常回忆起过去的往事 j 朝花夕拾 的作者是鲁迅写的 k 这篇作文的词汇句子都很通顺 l 今天的讨论会上 于主任首先第一个发言 m 看了精彩的节目 观众忍不住情不自禁地鼓起掌来 n 少先队员们积极响应学习雷锋 复习课复习课 病句的修改病句的修改 横山二中横山二中 鲁芳鲁芳 3 o 在班会上 同学们实事求是地揭发了他工作中的优点和缺点 p 听到这个消息 我小声地议论起来 q 前来参观的有老人 工人 农民 老师 学生 r 因为他有很大进步 但是老师表扬了他 s 两个新旧社会的变化真大啊 t 这是有趣的一本神话故事书 2 选出下列各组中没有错误的句子 1 A 同学们热火朝天地正在打扫教室 B 读了 普罗米修斯 心情久久不能平静 C 我们班根本差不多没有及格的现象 D 黄继光虽然壮烈牺牲了 但是他永远活在我们心中 答案是 2 A 通过游览长城 使我受到了教育 B 老师交给我们的任务已经完成了 C 大家都注意卫生 全校同学的健康和疾病就有了保障 D 老师夸耀我们我们这期版报出得好 答案是 3 修改病句 a 他的一双手几乎完全冻僵了 b 她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣 c 这种不爱惜粮食 任意浪费的是可耻的 d 王老师光荣地被评为 模范班主任 的称号 e 爷爷经常向我讲起他小时候过去的辛酸的往事 f 下课以后 同学们在操场上活动 有的锻炼身体 有的打球 有的翻杠子 有的比赛 跳高 g 在不见五指的夜晚 我模模糊糊地看到前面十几米以外有一个人影 h 学习方法正确是决定学习效率高低的关键 i 旧社会 劳动人民吃不饱 穿不暖的生活 j 上课时 小华的眼睛不转眼地注视着老师 三 师生共同小结 这节课我们复习了怎样修改病句 修改病句前必须读懂句子 明确句子所要表达的意 思 然后