


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
用心 爱心 专心1 江西省贵溪市实验中学八年级语文上册江西省贵溪市实验中学八年级语文上册 红军不怕远征难红军不怕远征难 教案教案 人人 教新课标版教新课标版 教学目标 1 了解红军长征的原因 经过 结果 理解长征精神 2 从红军胜利 失败 胜利的史实中培养学生找出因果关系 阅读长征示意图 培养学生读图 填图能力 3 激发学生爱党 爱军 爱国的崇高情感 学习人民军队百折不挠 艰苦奋斗的革命 精神与乐观主义精神 教学重点 难点 1 重点 长征的原因 经过 遵义会议的历史意义 长征胜利的原因及意义 2 难点 体会红军的革命英雄主义精神 认识中国革命的艰难曲折 教学方法 五步教学法 创设情境 导入新课 自主学习 获取新知 汇报交流 整合信息 质疑释疑 分析探究 联系实际 拓展延伸 教学过程 导入 播放视频片段 电视剧 长征 的片头 画配文 1934 年 一群共产党人为了追寻 理想与信念 带领着一支队伍 用无畏牺牲的精神 穿越千难万险 用血肉之躯走出了一 条光辉之路 走向了一个崭新的中国 这支队伍名叫中国工农红军 这条光辉之路名叫长 征 今天 我们就一起去追寻那段令人荡气回肠的历史故事 新授 一 自主学习 充分准备 教师用课件出示自学题目 学生带问题阅读教材 整理课前收集的相关信息 1 概括红军长征的原因是什么 2 结合长征示意图讲述长征的经过 3 为什么说遵义会议是长征中的转折点 4 红军长征胜利的历史意义 二 汇报交流 整合信息 学生汇报自学成果 师生互动 生生互动 整合信息 合作学习 1 红军长征的原因 结合教材 师生分析红军长征的原因是 第五次反围剿的失败 此后 红军奋战一年 没能打退敌人进攻 中央根据地越来越小 这样下去会怎样呢 生 红军将会被消灭 师 于是党中央决定放弃中央革命根据地 实行战略大转移 进行长征 2 长征的经过 用心 爱心 专心2 出示 中国工农红军长征示意图 鼓励学生上台指图讲述长征经过 生点击鼠标 边讲边在图上依次出示红军到达的地 点 教师补充 红军冲破四道封锁线后为什么改道贵州 四渡赤水河的意义 巧渡金沙江 的意义 3 模拟导游带领大家进行 红色之旅 遵义 出示 遵义会议旧址 图片 鼓励学生以 导游 身份走到屏幕前为大家讲解红军长征中的这个重要场景 生讲解 遵义会议的时间 内容 意义 师生分析得出 遵义会议实际上确立了毛泽东在中共中央的领导地位 遵义会议后 在毛泽东的英明领导下 中国共产党取得了一个又一个胜利 最后建立了伟大的新中国 所以说 遵义会议确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导 从而挽救了红军 挽救了 党 挽救了中国革命 所以说是党历史上一个生死攸关的转折点 4 讲述红军长征故事 领悟长征精神 理解长征意义 教师提问 同学们知道哪些红军长征的故事 学生回答后 教师引入下一个环节 大 家的故事讲得很精彩 下面老师也给大家准备了一个故事 多媒体播放电视剧 长征 中红军飞夺泸定桥的视频片段 影片放完 全班同学为之动容 气氛达到高潮 教师适时小结 正是由于红军身上所 具有的精神 他们才能翻越雪山 才能走过草地 才能完成二万五千里的长征 红军长征 的胜利 粉碎了国民党反动派消灭红军的企图 保存了党和红军的基干力量 使中国革命 转危为安 三 质疑释疑 分析探究 伟大的长征孕育了长征精神 我们应该大力弘扬长征精神 那么什么是长征精神 今 天的长征精神又有哪些体现呢 多媒体显示长征的几组数据 学生纷纷发表自己的看法 总结 长征精神就是 坚韧不拔 自强不息 勇往直前 应该学习红军长征中发扬的革命乐观主义 革命英雄主义 集体主义等精神 抗雪灾 抗震救灾 三峡工程 神七 升天等都能体现今天的长征精神 四 联系实际 拓展延伸 学史明智 今天我们学习了长征一课 结合历史与现实 你从中获得哪些认识 师生总结 从南昌起义 秋收起义到井冈山 从长征初期的节节失利到遵义会议后长征取得胜利 都说明了照抄照搬别国的经验是不行的 也就是说 中国的革命要想胜利 必须把马克思 主义与中国的具体国情相结合走自己的路 今天的美好生活来之不易 我们应该加倍珍惜今天美好的生活 课堂小结 幸福美好生活的今天我们不能忘记长征这段历史 更不能忘记在革命中牺牲的烈士们 用心 爱心 专心3 希望同学们一切从我做起 从现在做起 担起我们的责任 做一名新时代的幸福生活的创 造者 课堂检测 做 课课练 上本课的选择与材料题 教学反思 本课主要采用五步教学模式 把学生的学案自主学习 合作 交流 展示学习 教师 的引导学习 学案反馈学习以及多媒体教学手段有机结合起来 课堂上取得了良好的教学 效果 并解决了长期以来一线教师一直认为课改与应试相矛盾的这一误区 也体现了新课 标指引下以学生为主体的教学理念 通过先学后教 合作解
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高考试题最难卷子及答案
- 肝胆外科考试题及答案
- 福山护理考试题型及答案
- 分析地理中考试题及答案
- 儿内科历年考试题及答案
- 中国聚碳酸酯板项目投资计划书
- 年生产30万吨融资投资立项项目可行性研究报告(咨询)
- 中国储能锂电项目经营分析报告
- 电厂考试题库及答案
- 地理学考试题及答案
- 学校施工防火安全措施
- 中国慢性癌症相关性疼痛诊疗指南(2024版)解读
- 2025至2030中国红辣椒油树脂行业发展趋势分析与未来投资战略咨询研究报告
- 高校内部审计整改方案和整改措施
- 点滴教育培训课件
- NB-T 11499-2024 石墨制无机有焰合成器
- 2025春季学期国开电大专科《管理学基础》一平台在线形考(形考任务一至四)试题及答案
- 奇正藏药消痛贴膏培训
- 《肺癌早期筛查与干预》课件
- 洗护行业数据分析
- 牙膏级磷酸氢钙装置生产工艺流程介绍
评论
0/150
提交评论