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两水中学课时计划 备课时间两水中学课时计划 备课时间 年年 月月 日 总第日 总第 课时课时 课课 题题15 1 5 单项式与多项式相乘第第 课时课时 教学目标教学目标单项式与多项式的乘法运算法则 会进行简单的整式乘法运算 重点重点单项式与多项式相乘的法则 难点难点整式乘法法则的推导与应用 教法教法情境 探究教具教具 教学过程及时间分配教学过程及时间分配教教 学学 内内 容容师生活动师生活动 一 创设情境一 创设情境 二 进行新课二 进行新课 三 范例学习三 范例学习 四 随堂练习四 随堂练习 五 课堂总结五 课堂总结 六 布置作业六 布置作业 1 口述单项式乘以单项式法则 2 口述乘法分配律 3 计算 5x 3x 2 3x x xy xy2 1 3 2 3 5m2 mn x4y6 2x2y x2y5 1 3 1 5 1 2 情境问题 1 夏天将要来临 有 3 家超市以相同价格 n 单位 元 台 销售 A 牌空调 他们在一年内的销售量 单位 台 分别 是 x y z 请你采用不同的方法计算他们在这一年内销售这种空 调的总收入 方法一 首先计算出这三家超市销售 A 牌空调的总量 单位 台 再计算出总的收入 单位 元 即 n x y z 方法二 采用分别计算出三家超市销售 A 牌空调的收入 然后 再计算出他们的总收入 即 nx ny nz 由此可得 n x y z nx ny nz 规律 单项式与多项式相乘 就是用单项式去乘多项式中的每单项式与多项式相乘 就是用单项式去乘多项式中的每 一项 再把所得的积相加 一项 再把所得的积相加 例 1 计算 2a2 3ab2 5ab3 例 2 化简 3x2 xy y2 10 x x2y xy2 1 3 例 3 解方程 8x 5 x 19 2x 4x 3 1 1 课本 P146 练习 2 计算 1 5x2 2x2 3x3 8 2 16x x2 3y 3 2a2 ab2 b4 4 x2y3 16xy xy2 1 2 2 3 1 2 1 单项式与多项式相乘法则 单项式与多项式相乘 就是用单 项式去乘多项式的每一项 再把所得的积相加 2 单项式与多项式相乘 应注意 1 不漏乘 2 注意 符 号 课本 P149 习题 15 1 第 4 6 题 学生分小组与同 伴交流 寻求不 同的表示方法 教师巡视 关注 中等 中下的学 生 学生书面练
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