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文档简介
永新中学永新中学 2014 20152014 2015 年度上期初中英语年度上期初中英语 教研组工作计划教研组工作计划 教研组长 欧云书教研组长 欧云书 一 基本情况一 基本情况 初中英语教研组有 22 个教学班 由 15 位英语教师 初一 5 位 初二 4 位 初三 6 位 组成 其中 高级教师两人 中级教师五人 英语教研组工作有一定特色 教研教学工作力度强 教育教学成效显著 素质教育和课改已进入更深阶段 二 活动机构的建立 二 活动机构的建立 英语教研组组长 欧云书 初一备课组组长 张绍兰 初二备课组组长 代登奎 初三备课组组长 朱德琴 三 指导思想和要求三 指导思想和要求 坚持国家的有关教育教学方针 在区教委和学校教科室领导下 严格执行各项教育教学制度和要求 提倡教学严谨 科学 务实 认真落实新课改的精神 认真完成各项教学任务 认真做好本教研组的工 作 结合我校初中英语教学的实际情况和现状 以学校教学工作要点为主线 大力加强我校英语集体备 课力度和教学研讨力度 深入挖掘教研组内的教学潜力 通过课堂教学和多媒体教学 加强对教学课例 教学模式 教学方法的研究 改进教育教学方法 切实提高课堂教学效率和英语教学质量 加强教研组 建设 总结经验 发挥优势 改进不足 聚集全组教师的工作力和创造力 努力使英语教研组在有朝气 有创新精神 团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力 四 工作目标 四 工作目标 在全组教师中 努力创设 竞争合作 求真务实 教学科研 高质愉悦 的教学氛围 更新教育观 念 树立以课堂教学为主渠道的教育思想 发挥教研组 备课组的整体功能 使学科教学质量更上新台 阶 1 提高英语学科教学水平 确保完成学校提出的各项指标 2 进一步提高英语教师的理论水平和专业素养 本期中杨雪参加国培进修 3 立足课堂 结合我校 三段循环课堂 让学生轻轻松松学英语 4 深化英语课题研究性学习和探讨 提升英语教师科研素养 分备课组各自选题研讨 5 结合备课组研讨课题 积极撰写教改论文并参加各类比赛 6 努力探索英语辅导的有效途径 争取在英语各种竞赛和年度考试 初三为中考 中取得好的成绩 五 主要工作内容及措施 五 主要工作内容及措施 1 加强理论学习 更新教学观念 丰富自身内涵 采取大组集中学习与个人自学相结合 学习课改主要 精神 英语教学大纲 新课程标准 除专题讲座外 我们努力在课余时间多看一些符合当前教改新形式 的文章及先进的教育教学经验介绍 从中汲取丰富的养料 并进行内化 使自己的教育教学工作有一个 理论的支撑 本年度我组订有两种资料 2 深入开展教育教学研究活动 研究教材 研究学生 研究教法和学法 以 优化课堂教学质量 培养 学生的思维能力 为主题 开展多层次 多形式的课堂教学实践研究 提倡研究性学习 发现性学习 参与性学习 体验性学习和实践性学习 以实现学生学习方式多样化地转变 促进学生知识与技能 情 感 态度与价值观的整体发展 为学生的终身学习打下坚实的基础 3 继续落实青年教师和老年教师的结对子制度 建立帮教队伍 开展帮教活动 强化对青年教师的培养 开学初制定好帮教计划 新老教师每学期互相听课 平时注意交流教学心得 期末做好帮教总结 以 传 帮 带 促进新老教师共同进步 开展青年教师基本功训练 举行青年教师教学基本功比赛 同 时积极组织青年教师外出听课 参观学习 并做好交流汇报 不断提高教学水平 4 积极组织校内校外听课 说课 评课等活动 每位教师上好公开课和汇报课 平时上好常态课 组内 教师可以随时推门听课 加大互听随堂课的力度 争取学校的好课率有更大面积地提高 并结合教学实 际把听课情况及时反馈交流 群策群力解决教学中遇到的困惑 难题 本学期每个老师都要至少上一堂 公开课 并重视活动后的反思和活动课的研究 要形成教案 说课 上课 评课一条龙的文字材 料 教研组所有成员到班听课 及时评议 5 加强备课组建设 备课组每周一次集体备课 每周三下午 确定中心发言人 主讲内容 优化备课 格式 统一基本进度 特别应结合英语课程标准提出教材的处理建议 并根据具体情况确定一定阶段的 教学设计和单元检测计划 注重对动手实践 合作交流为主的教学模式进行探讨 注重作业内容的研究 集体备课由各备课组牵头 并作好记载 在全组形成教研之风 互学之风 创新教育之风 共同提高教 育教学水平 各备课组搞好自编资料的积累和整理 做到分工协作 共同收益 逐步完善本组的教学资 料库 6 加强质量管理 每位组员要对本班学生实际情况进行分析 并以此为依据 确定相应的教学方法及补 差培优的措施 定时召开学生座谈会 倾听学生对英语教学的需求 及时调整教师的教学思路 在单元 结束后 及时进行有关教学内容的测试 并做好质量分析加以反馈 以利大家下阶段教学工作的改进 7 以科研带动课改 以课改充实科研 深化理性思考 自觉总结与反思已有的课改经验 通过深入研究 和不断实践取得新的进步 做到带着问题上课 带着问题研究 及时记录 反思 总结 期末要整理课 改资料 写好课改小结 并及时汇总 做好案例和经验论文的撰写工作 创造机会 组织教师参加各类比 赛 每位教师每学年至少写一篇论文或教育教学经验总结 力争在县 市级以上获奖 提升教师科研理 论研究水平 8 进一步加强学科与信息的整合 建议每位教师为丰富学校网站作出自己的努力 加强课件的制作 应 用 资源共享 推广多媒体在教学中的应用 致力于改变学生的学习方式 使学生乐意并更多精力投入 到现实的 探索性的英语教学活动中去 使我校的教学改革深入的发展 建立交流平台 鼓励组内教师 利用网络技术 开拓视野 充实自己 提高业务水平 9 认真执行学校制定的 教学工作考核方案 认真组织配合教务处备课 作业的检查 要求每位教师 要切实做好二次备课和作业批改工作 教师每学期听课不少于 10 节 10 加强教研组的管理 狠抓组风建设 组织备课组长定期检查本组成员的教学工作情况 定期对各教 师的备课 听课情况检查 以便及时发现问题 解决问题 总之我们教研组要多进行合作交流 发挥整体效能 教师间要建立积极的伙伴关系 加强在教学活 动中的参与和合作 分享教学资源 形成教研合力 以提高英语教研组整体教学水平 六 具体的工作安排表 六 具体的工作安排表 9 月份 1 第一周检查备课导学案 2 制订教研组 备课组工作计划及学期教学进度表 3 开展教研组研讨活动 布置教研组工作安排 学习教研工作要求和备课要求 10 月份 1 开展教研组研讨活动 杨雪第六周 张开钰第八周讲评课和新授课的公开课 2 各年级学困生座谈会 各备课组落实开展英语课题研讨 3 学月考试及成绩分析 11 月份 1 开展教研组研讨活动 胡晓丽第十二周 邹敏第十四周新授课和复习课的公开课 2 检查教案 作业批改情况 并作登记 3 做好期中复习工作 各备课组做好期中考试质量分析 4 各备课组继续研讨组内课题 12 月份 1 开
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