初中深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作计划

第 1 页 共 7 页 初中深入学习实践科学发展观活动分析检初中深入学习实践科学发展观活动分析检 查阶段工作计划查阶段工作计划 Xx 根据 Xx 委发 20XX 92 号文 Xx 镇学习实 践活动 分析检查 阶段工作指导方案 精神和工作 安排表的要求 为确保分析检查阶段取得实际效果 现结合我校实际 制定第二阶段分析检查活动计划 一 明确意义 分析检查阶段是把学习实践活动引向深入的重要 环节 是学习实践活动承上启下 从思想层面进入实 践层面的重要阶段 是打牢学习实践活动解决问题的 基础 要求做到安排细致 严格程序 操作得当 要 使党员干部和领导班子切实找准存在的突出问题 深 刻剖析原因 提高思想认识 找准今后努力方向 才 能使整个学习实践科学发展观活动取得成效 要通过 分析检查阶段工作 进一步解放思想 转变观念 理 清发展思路 使学习实践活动成为推动学校科学发展 的强大动力 全校党员干部要充分认识分析检查阶段 的重要性 积极参加活动 争取好的成效 二 总体要求 在开展学习调研的基础上 找准影响和制约学校 第 2 页 共 7 页 科学发展的突出问题 影响学校和谐稳定 有碍学生 全面发展的突出问题 党性党风党纪方面违背科学发 展观要求的突出问题 深入分析形成问题的主客观原 因 特别是主观原因 进一步理清科学发展的思路 形成领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告 为整改落实阶段工作打好基础 三 时间安排 四 方法步骤 分析检查阶段的主要任务是紧紧围绕主题 广泛 征求意见 找准问题 分析原因 理清思路 明确方 向 重点抓好三个环节 统筹抓好召开领导班子专题 民主生活会和党员组织生活会 形成领导班子贯彻落 实科学发展观情况的分析检查报告 组织开展好群众 评议工作 召开转段动员大会 召开全体党员动员大会部署转段工作 对学习调 研阶段进行总结 对分析检查阶段工作进行动员和部 署 开好领导班子专题民主生活会 1 明确会议主题 专题民主生活会要突出学习实 践科学发展观 紧扣党的十七大以来的发展实践 围 绕主题 结合学校实际 集中分析检查领导班子和个 第 3 页 共 7 页 人在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题 当前教育改革与发展中出现的突出问题和党性党纪方 面群众反映强烈的突出问题 分析检查既要涉及领导 班子集体 又要涉及领导干部个人 既要分析现在 又要评价过去 既要总结经验 又要吸取教训 找准 问题 提出对策 不能把专题民主生活会开成年度的 一般性民主生活会 2 广泛听取意见 在学习调研阶段征求意见 查 找问题基础上 要进一步听取对学校在发展理念 发 展思路 发展方式方面的意见 听取涉及群众切身利 益方面的意见 听取领导班子和领导干部在党性党风 党纪方面的意见 党员个人要主动找准自身存在的问 题 通过广泛听取各方面意见 摸清学校贯彻落实科 学发展观的状况 找准影响和制约科学发展的主要问 题 为开好专题民主生活会和党员组织生活会打好基 础 3 广泛开展相互谈心活动 要围绕征求到的意见 建议和查找出的突出问题 通过谈心沟通 增进团结 形成共识 领导班子成员要带头相互谈心 谈心活动 要做到开诚布公 坦诚相见 既要严于解剖自己 又 要善于帮助同志 为开好民主生活会营造既有利于解 决问题 又能促进班子团结和谐的良好氛围 普通党 第 4 页 共 7 页 员也要围绕活动主题开展谈心交流 4 认真撰写发言材料 在广泛征求意见和开展谈 心活动的基础上 领导班子成员要认真撰写民主生活 会发言材料 发言材料要重点把握好三个方面的内容 一是对科学发展观的认识 结合实际深刻认识和研究 学校如何科学发展 二是认真分析检查存在的突出问 题 特别是领导班子和领导干部在思想作风方面存在 的问题 三是提出今后努力方向和整改措施 对领导 班子的意见 要形成单独的剖析材料 由学校党政主 要负责同志在民主生活会上进行剖析 5 召开领导班子专题民主生活会 学校领导班子 成员围绕主题 结合当前教育发展的新形势 联系思 想和工作实际 结合党员群众对班子及个人提出的意 见建议 认真分析存在问题的主客观原因 特别是主 观方面的原因 严肃认真 实事求是地开展批评与自 我批评 做到谈问题开诚布公 找原因深入透彻 表 态度谦虚诚恳 6 召开组织生活会 全体党员要按照要求 参加 支部组织生活会 对照科学发展观的要求 交流思想 统一认识 分析查找自身差距和不足 明确努力方向 领导班子人员要以普通党员身份参加所在支部的组织 生活会 认真听取党员意见 会后 学校党总支将校 第 5 页 共 7 页 级领导班子专题民主生活会情况及时向区镇指导组汇 报 的 形成领导班子分析检查报告 1 认真撰写分析检查报告 在学校党支书记孔国 年的主持下 领导班子在前期学习实践活动的基础上 撰写分析检查报告 分析检查报告要充分反映单位广 大党员干部在贯彻落实科学发展观取得的成效 全面 梳理存在的问题 实事求是分析主客观原因 列出立 即解决和经过努力可以解决的突出问题 提出解决问 题新举措 明确本单位科学发展的总体思路 主要措 施和加强领导班子自身建设的具体措施 2 反复听取意见 分析检查报告初步形成后 要 采取多种形式进一步征求意见 对提出的意见和建议 进行汇总 梳理 将这些意见和建议体现到分析检查 报告中 在此基础上 领导班子要召开专题会议 进 行充分讨论 反复修改完善 形成领导班子分析检查 报告评议稿 并报区镇指导组 组织群众评议 1 确定评议人员 根据学校实际 合理确定参加 评议的人员范围和比例 注意体现参评人员的广泛性 和代表性 要有党员 教工和民主党派代表 以保证 第 6 页 共 7 页 评议质量 2 确定评议内容 采取座谈会或书面评议等方式 评议可从五个方面入手 评议对科学发展观的认识深 不深 评议查找问题准不准 评议原因分析透不透 评议发展思路清不清 评议工作措施可行不可行 要把在评议中提出的正确意见体现到修改后的分 析检查报告中 使领导班子分析检查报告更好地反映 实际情况 要采取适当方式 在一定范围内向党员 群众通报领导班子分析检查报告和群众评议情况 3 认真做好第二阶段工作小结 并在一定范围内 予以通报 五 有关要求 1 坚持深化学习 在前段学习的基础上 继续深 入学习规定的必读篇目 学习党的十七届四中全会精 神 使广大党员干部进一步加深对科学发展观的理解 在树立科学发展理念 增强科学发展信心 凝聚科学 发展共识上取得新进展 切实达到党员受教育的目的 2 紧密联系实际 统筹兼顾不误工作 紧密联系 实际 就是要边学