26《小白兔和小灰兔》导学稿

一年级语文导学案一年级语文导学案 课题课题2626 小白兔和小灰兔 小白兔和小灰兔所属单元所属单元第第 七七 单元单元 课时课时本课教学本课教学 课时课时主备人主备人周静周静 参加人参加人 魏小艳 陈霞 解雅婷 魏小艳 陈霞 解雅婷 李倩 张瑞 樊雪萍 李倩 张瑞 樊雪萍 周静 李润娥周静 李润娥 审核人审核人李倩李倩 学习目标学习目标 1 1 熟读 熟读 小白兔和小灰兔小白兔和小灰兔 认读 认读 8 8 个生字 学写个生字 学写 6 6 个生字个生字 2 2 在了解课文内容的基础养成自己的事自己去做的好习惯 上 在了解课文内容的基础养成自己的事自己去做的好习惯 上 教学重点 难点教学重点 难点 1 1 熟读并理解课文 识字 熟读并理解课文 识字 8 8 个 写字个 写字 6 6 个个 2 2 体会劳动的重要性 明白只有通过自己的劳动才会有收获体会劳动的重要性 明白只有通过自己的劳动才会有收获 教学过程教学过程自主调整自主调整 温故知新温故知新 复习上节课生字 生词 识字七的内容 导学释疑导学释疑 一 激情导入 1 由故事导入 从前森林里住着一头老山 羊和两只小兔 想认识他们吗 2 听师范读课文 二 初识课文 1 小白兔和小灰兔谁最聪明 为什么 2 小白兔的哪句话给你印象最深 3 组织学生跟读课文 更正字音 如施 sh 饿 1 老山羊收白菜谁去帮忙 2 收完白菜 老山羊又做了什么呢 3 小白兔和小灰兔又是怎样对待老山羊送的 白菜呢 4 小白兔不要白菜吗 猜一猜 它要白菜籽 干什么 小白兔是怎样种的白菜 强调 把 5 小灰兔它收下白菜又干了什么呢 6 小灰兔和小白兔再次来到老山羊家时 有什 么不同 小灰兔为什么感到奇怪 7 小白兔怎样告诉小灰兔白菜是怎样来的 8 对比 1 小白兔和小灰兔都热爱劳动吗 从哪里可以看出 来 他们都热爱劳动 从他们都去帮助老山羊收白菜 这点可以看出 2 为什么小白兔只要菜子 而不要老山羊送的白菜 呢 因为小白兔懂得 只有自己种 才有吃不完的菜 3 小灰兔明白这个道理吗 不明白 4 你喜欢小白兔还是小灰兔 为什么 小白兔 因为他不仅爱劳动 而且懂得只有自己劳动才能生活得 好这个道理 三 续编课文 情感升华 1 小结 在我们大家的对比下 我们一致推荐下 小 白兔被评为 劳动之星 那小朋友想一想 听了小白 兔的话 这一次小灰兔会怎么做 2 小朋友说得真好 小灰兔明白了 只有自己种 才 有吃不完的菜 一定会和小白兔一样通过自己的劳动 获得丰收 我们相信 在明年 劳动之星 的评选中 也一定会有小灰兔的名字 3 有感情地朗读课文 巩固提升巩固提升 1 听了小白兔的话 小灰兔是怎样想的呢 2 通过这篇童话故事的学习 你懂得了什么道理 说 说你在生活中会做哪些事情 你自己认为是一个热爱劳 动的孩子吗 检测反馈检测反馈 1 快来帮小兔把这些词语读准 他就能顺利回家了 挑 担子 浇水 翻松 饿了 时候 施 肥 2 照样子说短语 也可以鼓励学生把说的短语写下来 把地翻松 把白菜吃完 把窗户打开 3 填空补充句子 只有 才 作业布置作业布置