苏教版七年级语文上册：江南的冬景 教案教学设计

第 1 页 共 5 页 苏教版七年级语文上册 江南的冬景苏教版七年级语文上册 江南的冬景 教案教案 教学设计教学设计 一 教学目标 揣摩作者笔下的景物特征 初步了解郁达夫散文 的艺术风格 二 导入新课 同学们 一年四季中 你们最喜欢哪个季节 其 实 冬天也是很可爱的 我们来看看郁达夫笔下 的 江南的美丽可爱的冬景 三 检查预习情况 掌握以下读音 涮羊肉 shu n 蛰居 zh 乌桕 ji 赭 色 zh 搁笔 搁不住 g 槎桠 ch y 给予 j y 剥花生米 b o 剥削 b 晕头 转向 y n 湖泊 p 拿出纱衫来着 zhu 用不着 zh o 夹衣 ji 夹克 ji 泊船 b 月晕 y n 浏览文本 整体感知 课前我们已经对课文进行了预习 现在再给大家 3 分钟时间快速浏览课文 讨论预习题 第 2 页 共 5 页 1 文本有哪些段落写了江南的冬景 2 文本共写了几幅画面 3 尝试给每幅画面命名 曝背谈天图午后 郊游图寒村微雨图江南雪景图 旱冬闲步图 总结 作者从五个角度 刻画了不同时间 不同 场合 不同天气下的江南冬景 午后的温暖 蕴蓄生 机的大地 雨中的迷蒙 雪中的情趣 等等 表现了 作者对江南的热爱 四 选点突破 局部赏析 针对上述五幅画面 引导学生讨论哪一幅最精彩 并简要说明理由 经过讨论 尽管欣赏的理由各不相 同 学生喜欢的画面却比较集中 具体有三幅 分别 是午后郊游图 寒村微雨图以及江南雪景图 教师就 引导学生对这三幅画面进行详细地赏析 赏析时要求 学生针对每幅画面 回答教师提出的具有思维梯度的 一组问题 1 写了哪些景物 2 景物有何特点 午后郊游图赏析 教法 自读 朗读 范读 想象 品味 1 所 写景物 白色的芦花 火红的乌桕叶 雪 第 3 页 共 5 页 白的乌桕籽 带点绿意的野草 和煦的微风 温暖的 阳光 2 景物特点 色彩亮丽 蕴含生机 这里描绘的是一幅蕴含生气的明丽的画面 在丰 腴润泽的江南冬郊的青天碧落下 有白色的芦花 有 红叶 有顶着白色乌桕籽的乌桕树 还有顶部赭色 根部带点绿意的小草 作者将充满生气的色彩点染到 了画里 使整个画面明丽了起来 泛出了生气 本幅画面关于景物色彩对 比特点的赏析比较重 要 可补充以下一例 两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青 天 窗含西岭千秋雪 门泊东吴万里船 杜甫 绝句 赏析 黄绿交融 青白对比 有声有色 鲜明生 动 面对美景 诗人心情恬静欢快 胸怀舒展开阔 寒村微雨图赏析 教法 自读 听录音 画面 1 所写景物 长桥 乌篷小船 细雨 灯晕 2 景物特点 淡雅 朦胧 诗中有画 画中有 诗 江南雪景图赏 教法 与 济南的冬天 比较 第 4 页 共 5 页 1 引导学生从以下两个方面加以赏析 所写景物 围炉对酒 月映梅花 美酒飘香 柴门犬吠 行人投宿 雪中红梅 凌寒怒放 景物特点 高雅 宁静 我们学习过老舍的 济南的冬天 一定还记得 描写雪景的这段文字 最妙的是下点小雪呀 看吧 山上的矮松越发的 青黑 树尖上顶着一髻儿白花 像些小日本看护妇 山尖全白了 给蓝天镶上一道银边 山坡上有的地方 雪厚点 有的地方 草色还露着 这样 一道儿白 一道儿暗黄 给山们穿上一件带水纹的花衣 看着看 着 这件花衣好像被风儿吹动 叫你希望看见一点更 美的山的肌肤 等到快日落的时候 微黄的阳光斜射 在山腰上 那点薄雪好像忽然害了羞 微微露出点粉 色 同是写雪景 与 济南的冬天 比较 江南的 冬景 在写法上有什么 不同的地方 默看写雪景的 一段 济南的冬天 更多的是在进行直接的描写 而 江南的冬景 是引用诗句 避实就虚地写江南的雪 景 2 总结 第 5 页 共 5 页 虽然没有写景 可是优美的诗句却给我们留下了 丰富的想象 日暮时候见到老朋友了 是 能饮一杯 无 夜深人静后 也许雪已经停了 月光下的梅花 影子印在微雪的路上 不时地远处还会飘来酒香 偶 尔会传来几声犬吠 是夜归的路人 到得早晨 雪地 里狗和孩子都在兴奋的嬉戏着 忽有一孩童惊喜 地 跑来 前村深雪里 昨夜一枝开 好一幅清丽的 雪中梅花图 这幅图景里有色有声还有味 虽没有直 接写景 而意境全出了 引用诗句的写法