Lookatmytoys教案

Unit6 Look at my toys The first period Teaching aims 1 Four skills toy plane ship kite car ball bike 2 The key points toy plane ship kite car ball bike 3 The difficult points Plural Forms of Nouns Teaching preparations Teaching Cards audiotape Teaching procedure Step1 Leading in 1 Greetings 2 Revision 3 Warming up Asking and fill in the chart Tick or cross Step2 Presentation 1 Show the teaching cards and teach the new words toy plane ship kite car ball bike 2 Spelling writing and reading Spelling toy plane ship kite car ball bike Writing toy plane ship kite car ball bike Reading toy plane ship kite car ball bike 3 Plural Forms of Nouns Give some examples about Plural Forms of Nouns to Ss let Ss find out their differences then tell the Ss Plural Forms of Nouns Step3 Drill New words toy plane ship kite car ball bike Step4 Practice Point and say Step5 Consolidation Do Exx II III IV at Page45 in Ss Activity Book Step6 Homework Do Ex V VI at Page46 in Ss Activity Book Unit6 Look at my toys 第一课时说课稿第一课时说课稿 教材分析 教材分析 三年级英语 陕旅版 第六单元以学生日常生活中常见的玩具 为话题展开教学内容 让学生通过学习来积累更多的在日常会话时 所需要的词汇和句型 本单元共 4 课时 本节课是第一课时 重点 教学内容是 Part A 中 Let s learn 部分的词汇教学 这节课的知识目 标是对这节课的 toy plane ship kite car ball bike 七个词达到 四会 要求 初步了解名词复数的构成 能力目标是能够熟练运用所学词 汇 知道名词 复数的初步运用 情感目标是在教学中培养学生积极用英语表达的 习惯 教学重点是使学生能够掌握本节课 7 个词 难点是对名词复 数的了解 学情分析 三年级学生年龄小 好奇心强 好模仿 对英语学习兴趣浓 但注 意的持久性较差 易遗忘 所以 在教学中要提高他们在教学中的 参与度 通过反复多样的操练来引导学生学习 最终掌握本节课所 学生词 教法分析 以三年级学生的实际学习水平为基点 根据教学内容 采用常规教 学手段 以对话法和合作交流法为主 激发其学习兴趣 培养学生 积极用英语表达 从而提高教学效率 教学设计分析 1 导入 用所学过的词汇 句型创设轻松愉快的氛围 然后以完成 Warming up 部分导入新课 激发学生想怎样用英语来表达事物的兴 趣 2 新课呈现 以卡片展示的方式来引导学生学习本课7个单词 通过反复读 与拼写练习 使学生对这7个词达到 四会 要求 通过英汉表达对比引入名词复数 让学生初步了解名词复数 为以后的学习扫清障碍 3 操练 练习与巩固环节的所有训练与练习都以本节课的教学目 标展开