湘教版习作1《大自然的声音》教学设计_第1页
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第 1 页 共 3 页 湘教版习作湘教版习作 1 1 大自然的声音大自然的声音 教学设计教学设计 教学要求 1 引导学生构思 2 指导学生习作方法 教学重点 突出声音的 奇妙 教学难点 引导学生交流平时所了解的大自然的 各种声音 然后讨论这些声音能起什么作用 教学过程 课前导语 1 播放动物叫声的录音带 2 大自然的声音是一种特殊的语言 它能告诉 我们天气的变化 季节的交替 还能激发我们无限 的想像 一 明确目标 引导学生解题 二 资料链接 1 出示课文插图 看一看图上有哪些动物 每一种动物是如何叫唤 的 3 想像一下 动物的叫声与天气的变化 季节 的交替有什么关系 三 习作构思 第 2 页 共 3 页 本次习作可以从以下方面入手 1 充分发挥想像力 展开丰富的联想 不受插 图的拘束 2 先在脑海中想像大自然中美妙的画面 结合 自身经历 然后再有条理地叙述下来 四 资料共享 1 分小组交流知道的大自然的声音 2 全班交流 五 习作方法 1 在习作的过程中注意运用比喻 拟人的修辞方 法来表现大自然声音的美妙 动听 2 一定要写清楚每种声音的作用 3 一种声音写完后再写另一种声音 层次要清楚 六 开心练笔 1 开头就用课本中所给的句子 听 大自然的声 音多么美妙 2 练写 青蛙 的声音 1 学生说青蛙是如何叫唤的 它的叫声有什 么作用 2 学生动笔写 七 交流探究 第 3 页 共 3 页 1 学生以四人小组交流所写作的片段 2 小组推荐
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