unit6winteristhewhiteseasonlesson32

unit6 winter is the white season lesson32 教学目标 1 能够简单描绘一年四季的特点 摘 自 小 精 灵 儿 童 网 站 2 能够简单描绘季节和气候 教学内容与分析 1 Just practise 使学生能够结合本课的核心句式 结合真实情景谈论春天里的活动 本课要求听 说 认读的单词是 seed land fly fly kites go camping 本课要求听 说 认读的句子是 Are they planting seeds Yes they are 本课要求听 说 读 写的单词是 first spring season 本课要求听 说 读 写的句子是 Spring is the first season 2 Just write 学习和练习正确书写四会单词 first spring season 和四会句子 Spring is the first season 3 Let s sing 通过学唱歌曲 提高学生的学习兴趣 拓展有关春天话题的语言知识 4 Let s read and chant 提供机会让学生听 chant 集中感知字母组合 pl 在单词中的发音 通过模 仿跟读 chant 进一步熟悉读 音规则 提高学习英语的兴趣 课前准备 1 准备学生卡片和教师卡片 录音带 2 收集一些与春天有关的照片和实物 3 准备剪刀 胶水 彩笔等 教学步骤与建议 1 热身 复习 Warming up Revision 1 播放歌曲 Two little spring birds 活跃课堂气氛 摘 自 小 精 灵 儿 童 网 站 2 值日生英语汇报 2 新课导入 1 让各组学生汇报上节课的联想内容 尽量使用英语 也可以用汉语 教 师可以选择其中一些 内容写在黑板上 或者把学生的作品直接贴在黑板上 2 教师在黑板上展示 farm the land go camping look at the flowers fly kites 的图片 或者画出这些物品的简笔画 然后指着图说单词 连说几遍 帮助学生熟悉 farm the land go camping look at the flowers fly kites 等 词语的意思 3 播放 Just practise 部分的录音 让学生听 然后再播放录音让学生跟 读模仿 4 让学生按照上节课的 5 人小组继续活动 这次的要求是把所想到的内 容尽量用英语表达出来 不会的可以请教老师 教师在各组间巡回 帮助学生 解决问题 5 教师在黑板上示范板书 Just write 部分的单词和语句 一边写一边读 写完后让学生齐读 然后选几名学生到黑板上仿写 其他学生在自己的练习本 上书写 最后师生同时对学生的书法作品进 行评价 3 趣味操练 Practice 1 让学生在四张小纸片上分别写上 farm the land go camping look at the flowers fly kites 四个词语 可以增加卡片的数量 分别加上学生活动 中联想到的其他内容 选 ABC 三个学生到讲 台上来 其中 A 拿着有一个大写 I 的卡片 学生 B 拿着一个有大写 HE 的卡片 C 拿着 farm the land go camping look at the flowers fly kites 的词语卡片 C 任意举卡片 比如 farm the land A 马上 说 I farm the land in spring B 接着说 He farms the land in spring 2 师生一起学唱歌曲 Two little spring birds 给歌曲配上动作 分小组 表演 3 播放 chant 的录音 让学生听两遍 再播放录音 让学生跟着模仿 最后学生自己打拍子齐 声