二年级信息技术上册 小动漫谜的建议——综合任务 1 第二课时教案 河大版_第1页
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文档简介

1 小动漫谜的建议小动漫谜的建议 综合任务 二 综合任务 二 课题课题小动漫谜的建议 综合任务 知识学会整理 交流 统计学习成果 并发送邮件 能力在尝试和实践中 培养同学们的动手实践和合作交流能力 教学教学 目标目标 情感在实践中 培养同学们互助合作 共同交流 勤于实践的优秀品质 难点在自主尝试中 让学生学会整理 统计网上资源并发送邮件教材教材 处理处理 重点通过尝试和实践 掌握整理 统计网上搜索到资源并发送 教教 师师 活活 动动学学 生生 活活 动动 一 整理图片 制成表格 一 整理图片 制成表格 1 将自己找到的所喜爱的动漫图片 最能体现特 色的 及动漫名称 原创国家 喜爱的原因放到 表格中 2 教师展示表 4 1 1 我所喜爱的动漫一览表 让学生观察 3 将制成的表格保存在 动漫 文件夹中 学生明确任务 学生观察表格 并说出表 格的特点及行列数 教教 学学 过过 程程 二 交流学习成果 二 交流学习成果 1 课上交流 每个同学都进行展示 并总结自己喜欢的动漫哪 些国家的居多 优点是什么 2 网上交流 学生交流学习成果活动 2 网上搜索 在搜索引擎上使用关键字搜索 并列出搜索的关 键字 找到比较专业的人气比较旺的网站 用前面学习的方法 注册 登录你认为比较优 秀的论坛并发表自己的看法 邀请有相同爱好的 朋友共同讨论 三 统计结果三 统计结果 1 课上统计 用 WORD 记录下每个同学喜欢的动漫中以哪个 国家原创的居多 喜欢中国原创动漫的大概占多 少 并简要记录各自的优点 教师出示动漫热爱指数统计表 2 网上统计 登录发过帖子的论坛 统计回帖中反馈的信息 也填入上面的表中 并将有价值的看法复制下来 学生汇报网上搜索结果 学生登录论坛发表看法 并互相合作讨论 学生在课上统计热爱动漫 的指数 并将统计的结果 制成表格 学生将课上统计及网上统 计的表格上交到教师机中 3 四 得出结论 提出合理的建议 四 得出结论 提出合理的建议 1 通过上面的统计表格 总结同学和网上的朋友 们大部分喜欢哪些国家原创的动漫 原因是什么 2 你认为我们国家原创的动漫有哪些不足 为什 么不够吸引观众 3 你觉得这些不足需要如何改进 4 将这些写在上面的表格后面 保存在你的 动 漫 文件夹中 并进行压缩 5 师生共同交流 总结提高 五 发送邮件 五 发送邮件 1 登录自己申请的免费邮箱 2 选择 写信 3 在收件人地址框中输入中国动画学会邮箱地址 4 将写在自己的结论和建议的压缩文件以附件的 形式发送出去 六 课外拓展 知识延伸 六 课外拓展 知识延伸 1 请阅读课本 86 页的 知识链接 部分 2 通过看书学习 你从中学到了什么 3 师生共同总结提高 学生分析统计数据 并与 同学合作交流总结原因 学生分析原因 总结不足 学生交流 提出改进的方 法 学生得出结论 填入表格 并
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