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文档简介

第 1 页 共 9 页 新学年小班教师个人工作计划新学年小班教师个人工作计划 将认真贯彻好学园的工作 把保育工作做得更科 学 更具体 使每个都有进步 如下是 欢迎大家阅 读 一 班级情况分析 本班工作人员以热心 耐心 细心的工作态度 使刚入园的孩子不但较快适应园的学习生活 还喜欢 上了园 本班 17 名 其中 男孩 10 名 女孩 7 名 从一个月来与的接触 基本上了解本班的习惯 孩子 们都能听懂普通话 对老师提出的常规要求在不断提 醒下基本能完成 喜欢游戏 且玩得非常投入 大部 分孩子娇生惯养 自理能力较差 何灏洋 谭声炜 熊广钦等三位小朋友自我控制意识较差 喜欢以自我 为中心 对老师提出的常规要求漠不关心 本学期需 进一步的做好家长的各项工作 让家长对本班工作有 着深入的了解和认识 并制定出班级服务承诺平等对 待每一个孩子 用心关爱每一颗心灵 二 保育方面 1 重点抓好养成习惯 第 2 页 共 9 页 从开学一直以来 我们把的养成习惯作为重点工 作来抓好 让养成好的习惯 如 我们抓的喝水习惯 饭后漱口习惯 每天不用老师再提醒 都能够主动完 成好 我们继续把说话轻轻 拿放椅子轻轻 饭前便 后要洗手的习惯 及礼貌习惯 看书 玩玩具等习惯 认真抓好 2 把的能力培养作为重点 能力培养是促进的大脑的发展 在本学期中 培 养自己叠放好衣服 擦屁股作为重点来抓 教会叠衣 服的方法 学会做一些力所能及的事 3 培养的品德教育 爱祖国 爱国旗 升旗时 知道不讲话 知道祖 国的传统节日 知道为集体争光 不做有损害班级的 事情 4 生活卫生常识 知道保护视力 看书 绘画要保持正确姿势 不 在光线太强 太弱和阳光下看书 绘画 知道保护牙齿的一般卫生常识 用正确的方法刷 牙 知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识 不吃 不洁净的食物 知道天气变化和运动前后及时增减衣服 饭前饭 第 3 页 共 9 页 后不做剧烈 5 安全常识 不玩危险游戏 不去危险地方 懂得交通安全 会处理可能遇到的简单危险 有自我保护的意识 6 生活卫生习惯及生活能力 正确 迅速地洗手 洗脸 养成早晚刷牙的习惯 进餐细嚼慢咽 不挑食 不剩饭菜 学会用筷子 进餐是不大声说话 不乱残渣 饭后收拾干净 安静就寝 独立 有次序 迅速地装脱衣服和鞋 袜 会系鞋带 会整理床铺 保持仪表整洁 咳嗽 打喷嚏时会用手捂 一 教育教学工作 在教学中 为了实现有效教学必须认真备好每节 课 为幼儿创设良好的机会与条件 提供充足的操作 材料 注意将理论贯穿于教学实践中 善于总结经验 认真撰写教育随笔 以提高自身能力与写作能力 了 解幼儿原有知识技能质量 他们的兴趣 需要 方法 习惯 学习新知识可能遇到的困难 并采取相应措施 激发幼儿情感使幼儿产生愉快的心境 创设良好的课 第 4 页 共 9 页 堂气氛 要积极参加公开课 多看对业务有帮助的书 籍 不断拓宽知识面 为教学内容注入新的活力 在 教学活动中 根据班上幼儿年龄特征 充分调动各种 感官感知事物 在一日活动中注意教给幼儿初浅的 简单的生活知识经验 培养幼儿独立解决问题的能力 在教学中处理好师幼关系 以多种形式引导幼儿有兴 趣地参与活动 并主动地去学习 更好的因材施教 因人施教 认真领会新 纲要 精神 更好的培养幼 儿全面发展能力 二 班级日常管理 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系 让幼儿知道自己是集体中的一员 并乐于参加集体活 动 教育幼儿关心集体 关心同伴 礼貌待人 对幼 儿进行品德教育 使幼儿养成有道德 有智慧 有礼 貌的好孩子 并同家长密切联系 加强幼儿一日常规 养成教育 加强幼儿幼儿各种行为习惯培养训练 使 幼儿生活习惯 学习习惯在上学期原有基础上有一定 发展 加强晨检工作 如实填写消毒记录 交接班记录 等各项表格 做好毛巾 口杯 寝室的消毒工作 加 强晨检工作 对传染病做到早发现 早报告 早消毒 经常开展户外体育活动 增强幼儿体质 根据天气的 第 5 页 共 9 页 变化 督促幼儿增减衣服 给生病的幼儿以特殊的关 爱 观察孩子身体的细微变化 做到早发现 早治疗 三 安全工作 1 教给幼儿一些安全知识 强化了幼儿的安全意 识和自护能力 不吞食异物 不玩火 水 电 不从 高处往下跳 不乱爬高处 不吃陌生人的东西 不跟 陌生人走 发生危险时 会大声呼救 2 加强一日活动各个环节的管理 必须做到四勤 眼勤 嘴勤 脚勤 手勤 发现不安全的隐患及时处 理 杜绝事故的发生 确保幼儿的人身安全 并且做 好安全教育工作并做好交接班工作 认真填写交班内 容 发现问题汇报 妥善处理 四 家长工作 1 在学期初召开家长座谈会 向家长介绍本学期 的计划 大型活动的安排 使家长对本学期的工作做 到心中有数 本学期举行两次主题汇报会邀请家长参 加 观摩孩子的活动 让家长充分感受到孩子的进步 元旦前举行家园同乐会 请家长和孩子共同参加表演 节目 感受节日的快乐气氛 2 通过家园联系栏公布每周的教学计划 工作重 点和育儿常识 定时向家长发放家园联系手册 同时 第 6 页 共 9 页 认真收集家长反馈意见 虚心采纳合理建议 3 利用幼儿入园 离园机会与家长多联系 交换 情况 交流幼儿在园内 园外的表现 不定期地与家 长电话联系 向家长提供幼儿生活 教育常识给指导 定期了解家庭教育的情况 共同交流育儿经验 4 如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系 有生病未返园的幼儿 每天做到电话访问 并及时进 行记录 做到查有实据 一 人生应有目的 否则你的努力将属徒然 为教育事业奉献我的一生 这是我的理想 也是 我的目标 其过程是艰辛的 我目前打算尽快提高学 业 让自己有扎实的知识储备 从而更好地适应时代 的脚步 二 不断地挑战自我 一位理想的教师 应善于认识自己 发现自己 评价自己 从而树立自信 自信使人自强 只有自信 才能使一个人的潜能 才华发挥至极致 教师要不断 地挑战自我 不断地追求成功 设计成功 三 善于合作 具有人格魅力 我作为文博的一分子 会努力地 真诚地与老师 们融洽相处 做一个受欢迎的的老师 另外 我 童 第 7 页 共 9 页 老师 丁老师一起承担中一班的教育教学工作 我将 做到与他们和睦相处 并将我们之间的效应发挥最大 四 充满爱心 受孩子尊敬 关心和热爱每一个幼儿 关注每一个孩子的点滴 成长 尽自己最大的努力满足孩子发展的需求 树立 起一切为孩子的崇高思想 为人师表 在日常生活中 时刻提醒自己 加强自身修养 为孩子做表率 关心 集体 关心他人 团结协作 进一步提高自己为人处 事的能力 五 追求卓越 富有创新精神 教师应当是教育家 而不是教师匠 他们的区别 就在于是否追求卓越 富有创新精神 教师应该是一 个不断探索 不断创新的人 应该是一个教育上的有 心人 六 勤于学习 不断充实自我 勤于学习 充实自我是成为一名优秀教师的基础 教师跟其它专家不一样 需要多方面的知识 一个知 识面不广的教师 很难给学生人格上的感召 孩子年 龄越小 他们对教师的期望越高 他们越把教师当作 百科全书 在他们眼里 教师是无所不知的 而如果 教师是一问三不知 他们就非常失望 所以 教师最 第 8 页 共 9 页 重要的任务是学习 是完善自己的知识结构 七 关注人类命运 具有社会责任感 教师不光是给孩子们知识 而更重要的是培养学 生一种积极的生活态度 以积极的生存心境 积极的 人生态度对待生活 因此 作为一位理想教师 他应 该非常关注社会 关注人类命运 非常注重培养学生 的社会责任感 须知 教师的社会责任感影响着学生 的社会责任感 学校的民主气氛 教育方式 直接影 响着孩子们的生活方式 以及他们对于未来理想的追 求 所以 我们的教师要努力培养自己的社会责任感 要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界 八 坚韧 刚强 不向挫折弯腰 对于一个教师的成长来说 坚忍不拔 刚强不屈 的意志是非常重要的 天将降大任于斯人也 必先苦 其心志 劳其筋骨 行百里半九十的人 不可能取得 成功 而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人 这就要靠毅力 我们的

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