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文档简介

Unit 1 How can I get there 第一课时 教学内容 Main scene Part A Let s try Let s talk 教学目标 1 能够正确听说朗读 Where is the science museum It s How can I get there 等询问某个地方在哪里以及如何才能到达那 里的相关问路与指路的交际用语 2 能够正确听说认读表示地点的名词和短短语 如 science museum post office museum shop bookstore 等 方位介词 nex t to near behind 等 以及动词短语 turn right left go s traight 重点难点 重点 学生能够表演 Main scene 和 Let s talk 的交际内容 能够根据实际情况用英语问路和指路 难点 用英语准确询问并回答地点方位 如 Where is the po st office It s next to the museum 等 教学设计 Step1 Warming up 1 Let s look and say the names 通过多媒体呈现一些公 共地反的图片 如博物馆 邮局 学校 书店等 让学生说出来这 些地点 2 Listen and chant 老师自编 chant 加入 museum 之类的地 点词 3 Listen and do 老师播放兔子舞的歌曲 让学生感受 left right 等词 Step 2 Presentation 1 Main scene 的学习 1 出示 main scene 中的教学图片 让学生观察 Who are the y What are they talking about 2 教师引导学生将讨论的结果展示交流 注意紧扣教学内容 3 听录音 模仿朗读 并翻译 做到让每个学生都有机会 朗读和翻译 关注个体 4 教师领读 纠音 2 学习 Let s try Let s talk 1 Let s play a game 通过课件播放社区地图 教师提问 T Where is the science museum S It s near the lib riary T How can we get there 2 创设情境 让我们和 Bobin Wu Yifan 一起去 science mu seum 吧 教师播放课件图片 要求学生边听边模仿 3 看 Let s talk 部分的课文插图 模仿朗读 4 角色朗读对话 表演对话 进行 Groupwork Step3 Practice 1 制作
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