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浙教版2019-2020学年七年级上学期科学教学质量检测卷(一)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题;共40分)1. (2分)下列关于“探究温度和湿度对霉菌生长的影响”实验的叙述中,正确的是( )A . 干燥的环境有利于霉菌的生长B . 适宜的温度有利于霉菌的生长C . 实验开始时把面包片放在空气中暴露30min是为了让面包干燥D . 霉菌的生长不受温度和湿度的影响2. (2分)下列实验操作正确的是( )A . 将鼻孔凑到集气瓶口闻气体气味B . 用剩的药品倒回试剂瓶C . 用手取砝码D . 酒精灯火焰用灯帽盖灭3. (2分)同学们在显微镜下观察一滴河水,发现了一些能运动的绿色小颗粒。下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据( ) A . B . C . D . 4. (2分)下列单位换算中,不正确的是( )A . 1.7m=1.7m100cm=170cmB . 6.9m=6.9100cm=690cmC . 8.8km=8.81000m=8800mD . 5.4m=5.41000mm=5400mm5. (2分)在调查校园生物中,以下同学的做法,正确的是( )A . 小军发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究B . 小梅拔开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,很快蹦到校园外面去了,小梅把它记录下来C . 小伟调查记录中有蚰蜒,其他同学都没有,小伟决定把它删掉D . 小明发现一只老鼠,太恶心了,不记录6. (2分)下列长度测量中,单位是米的是( ) A . 一位同学的身高是16.5B . 一支新铅笔的长度是0.175C . 一本字典的厚度是0.35D . 一枚硬币的厚度是1.97. (2分)某同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时,测得的四次数据分别是2.12 cm、2.13 cm、2.13 cm、2.44 cm,其中有一次测量是错误的,则正确的测量结果应该是( )A . 2.12 cmB . 2.127 cmC . 2.13 cmD . 2.21 cm8. (2分)下列实验操作正确的是( )A . 将鼻孔凑到集气口闻气体气味B . 用剩的药品倒回试剂瓶C . 用手拿砝码D . 酒精灯火焰用灯帽盖灭9. (2分)下列数据中,最接近实际情况的是( ) A . 一个苹果的质量约为5千克B . 教室课桌的高度约为80厘米C . 一瓶矿泉水的体积约为1.25米3D . 夏天教室的温度可达80C10. (2分)下列各图所示生物的形态、结构虽然各不相同,但它们结构和功能的基本单位都是( )A . 组织B . 细胞C . 器官D . 系统11. (2分)经常作为体温测量的工具为温度计,下列说法与温度计相关错误的是( )A . 利用液体的热胀冷缩进行工作B . 温度计的玻璃泡要做大目的是:温度变化相同时,体积变化大C . 上面的玻璃管做细的目的是:液体体积变化相同时液柱变化大D . 温度计构造:下有玻璃泡,里盛水银、色拉油、酒精等液体12. (2分)正确规范的操作是实验成功的关键。下列实验操作,符合规范的是( )A . B . C . D . 13. (2分)试液在科学实验中扮演着重要角色,下列实验中所用的试液与使用目的不相符的是( )选项实验试液使用目的A氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸酚酞试液能指示反应是否恰好完全B验证绿叶在阳光下制造淀粉酒精溶解叶片中的叶绿素C探究液体内部压强的特点红墨水便于读出U形管两边液面高度差D观察人体口腔上皮细胞亚甲基蓝溶液保持口腔上皮细胞的正常形态A . AB . BC . CD . D14. (2分)将晒过的玉米粒随机分为相同的两份,其中一份烘干,另一份不作处理然后,将它们放在不同温度的食用油中加热,实验结果如下表: 食用油的温度未烘的玉米粒烘干的玉米粒140以下未爆开未爆开160部分爆开成爆米花未爆开180部分爆开成爆米花未爆开200全部爆开成爆米花未爆开220以上全部爆开成爆米花并且糊了未爆开根据实验结果可知,利用玉米粒制得爆米花必须要具备的条件是( )A . 较高的温度B . 适量的水分C . 较大的质量D . 较高的温度和适量的水分15. (2分)用托盘天平称量小于100毫克的物体,下列说法正确的是( )A . 因为100毫克小于天平的最小测量值,不能测量B . 取小质量物体a个,称出它们的总质量M,则每个小物体的质量为M/aC . 借用一个质量为m的金属块和要称量的小物体一起称出总质量M,则Mm为小物体的质量D . 以上说法都不正确16. (2分)经过自己的思考,对知识进行归纳总结,这是一种很好的学习方法。下列是小科同学整理的“错误操作”与对应的测量结果,其中正确的是( ) 选项错误操作测量结果A用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离偏大B用天平测量物体质量时左盘放砝码右盘放待测物偏小C用温度计测沸水温度时,将温度计移出沸水读数偏大D在测量头发的直径时,把头发绕在铅笔上时没有排列紧密偏大A . AB . BC . CD . D17. (2分)制作口腔上皮细胞临时装片时,需用牙签在口腔什么位置轻刮几下?( )A . 牙缝中B . 舌的表面C . 牙龈上D . 口腔内侧壁18. (2分)某同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时,测得的四次数据是2.12厘米,2.13厘米,2.13厘米,2.24厘米,则正确的测量结果应该是( ) A . 2.12厘米B . 2.127厘米C . 2.13厘米D . 2.15厘米19. (2分)观察和实验是科学探究的基本方法,下列有关叙述正确的是( ) A . 在显微镜下观察到清晰的物镜,如果移动显微镜,视野变暗,需要重新调节反光镜B . 用低倍镜观察时,两眼注视物镜,转动粗准焦螺旋使镜筒下降至距载玻片12厘米处停止C . 将洋葱鳞片叶内表皮放在载玻片上展平,在表皮上滴一滴清水,用镊子夹起盖玻片,使其一侧先接触水滴,再缓缓放下D . 观察洋葱鳞片叶内表皮时,视野中的细胞部分清楚,部分模糊,原因是细准焦螺旋未调好20. (2分)测量一块金属材料的体积,量筒放平稳且面对刻度线,量水的体积时视线俯视,量水和金属块的总体积时视线仰视,则所测得的金属块的体积将( )A . 大于实际体积B . 等于实际体积C . 小于实际体积D . 无法判断二、 填空题 (共9题;共36分)21. (1分)有下列现象:夏天雨后美丽的彩虹;火山爆发;“海市蜃楼”;含羞草开花;人民币升值;“神舟十号”上天;种子发芽;大雁南飞;昆虫蜕皮;青蛙冬眠。其中属于自然现象的有_。22. (3分)小亮用温度计测量烧杯中液体的温度,分别进行了三次操作如图(1)如图1所示,其中正确的操作是_(选填“a”、“b”或“c”);温度计读数方法如图2所示,其中正确的是_(选填“A”、“B”或“C”)(2)小黄把托盘天平放在水平桌面上,在调节天平横梁平衡时,进行如图3所示的操作,他漏掉的操作步骤是_ 23. (8分)固体药品:块状固体用_夹取,粉末状物质用_取用;向试管里装粉末,应用_取少量药品,伸入_放的试管中2/3处,然后将试管_。如果试管直径较小,可将固体粉末倒入对折的纸槽,送入平放的试管底部。向试管里装块状固体,将试管_,用_夹取块状固体,使其_。24. (1分)有5把刻度尺:零刻线一端已磨损的尺;刻度线模糊不清的尺;最小分度不是毫米的尺;比被测长度短的尺;刻度不均匀的尺。这些尺子中不能用来测量物体长度的刻度尺是_。 25. (6分)科学研究过程中经常要进行各种测量。请根据图示填空。(1)图甲中,刻度尺的最小刻度值是_,物体的长度是_cm 。 (2)图乙是常用的体温计,它是根据液体_的原理制成的,此时指示的温度是_。 (3)图丙中,量筒的量程是_mL,小石块的体积为_cm3。 26. (3分)地球上的动物一般可以分为恒温动物和变温动物两种。恒温动物主要是通过新陈代谢作用来调节体温恒定的;变温动物则通过移动身体获得更多的阳光照射或较高的气(水)温来提高身体的温度。恐龙到底是恒温动物还是变温动物,是科学家经常激烈争论的问题。 科学家甲提出下列论点支持恐龙是恒温动物:论点一:今天北极圈内的中生代地层中,常发现土生土长的恐龙化石;论点二:象恒温动物一样,少数恐龙化石也残留有能保温的羽毛结构;论点三:象恒温的哺乳类动物一样,恐龙化石的骨骼中布满了管状空隙,这是血管的痕迹;论点四:象恒温的哺乳类动物一样,恐龙化石群中具有较高的猎物捕食者比值。科学家乙提出下列论点支持恐龙是变温动物:论点五:从恐龙化石的尺寸判断,一般说恐龙的体型都很庞大;论点六:到了冬天,恐龙就会从严寒的区域迁往气候暖和的区域;论点七:恐龙具有羽毛,其主要功能是遮住夏天强烈的阳光,而不是防止体温下降;论点八:今天的许多爬行类动物,其骨骼也有丰富的血管,但一些小型鸟类和哺乳类动物骨骼血管较少。论点九:今天的变温动物群体中的猎物捕食者比值,与恒温动物是接近的。(1)科学家乙提出的5个论点中,哪几项是能与科学家甲所提山论点构成对应关系的?_。 (A)论点五 (B)论点六 (C)论点七 (D)论点八(2)如果科学家乙认为生活在北极圈内的恐龙仍有机会晒到阳光,他的理由是_。 (A)恐龙随季节迁移(B)恐龙有冬眠的习惯,所以冬季不需要阳光(C)随地球板块移动,将恐龙带到低纬度(D)北极圈内有很多北极熊,可供恐龙作为食物(3)一般恒温动物群体中,保持着较高的猎物捕食者比值。从能量消耗的角度分析, 这是为什么?_。 27. (8分)实验室用排水法测量物体排开水的体积时,老师总是强调先要在量筒中加入“适量的水”。“适量”是指能用排水法测量出物体排开水的体积的水量范国,其中最多水量是指物体放入量筒后,能使液面上升到量程的水量;最少水量是指物体放入量筒后,量筒内最低液面满足恰好全部浸没或刚好漂浮时的水量。 (1)现有一块小石块(体积为15厘米3)、两个100毫升的量筒、胶头滴管、烧杯、细线、水等。请选上述材料,设计用排水法粗略测量小石块体积的“最少水量”的实验方案,并完成实验。 (2)利用100毫升的量筒,用排水法能测出上题中小石块体积的“适量的水”可能有( ) A . 5毫升B . 50毫升C . 80毫升D . 95毫升28. (3分)用显微镜观察植物细胞时,当视野中看到了如图乙的物像,则应再用_(填图甲中的字母)把物象调至清晰。若显微镜目镜和物镜的放大倍数分别是10和40,那么此物像放大了_倍。图丙中含有遗传信息的结构是_(填图丙中的字母) 29. (3分)关于温度计,请你填写以下空格。(1)温度计是根据液体的_的性质制成的。(2)如图是体温计和寒暑表的一部分,甲、乙两温度计的示数分别为_ 和_ 。三、 实验探究题 (共3题;共16分)30. (4分)如图是实验室制取气体的常见装置,请回答相关问题: (1)a仪器的名称为_。 (2)制取气体时必须检查装置的气密性,检查装置A的气密性的方法是_。 (3)实验室制取氧气时,可选用的收集装置有_(填字母)。 (4)实验室制取二氧化碳时,发生装置可选择A或B,用B装置的优点之一是_。 31. (6分)请阅读下面的资料: 西安市第8中学学生陈重光在平常的生活中细心观察,有了一个不简单的发现,并获2003年全国科技成果大奖陈重光家里为饲养小鸟而养着黄粉虫一天,她发现铺在虫盒底部的泡沫塑料上有细小的噬咬痕迹,“是黄粉虫在吃塑料吗?”于是,她大胆地作出推测:“黄粉虫能够吃塑料”然后她开始了实验通过实验,她证明了黄粉虫确实能吃塑料,而且还意外地发现吃塑料的黄粉虫比其他黄粉虫生长还略快请回答:(1)陈重光同学通过观察提出的问题是_; 她作出的假设是_(2)请你也为验证这个假设设计实验步骤: 第一步:_;第二步:_第三步:观察两组黄粉虫的取食情况(3)请推测:陈重光之所以得出“吃塑料的黄粉虫生长略快”的结论,其依据可能是_ (4)运用陈重光同学的实验结果,请你对环保部门提一条合理化建议_ 32. (6分)显微镜是初中科学实验中常用的仪器,请回答下列有关显微镜操作的问题:(1)在显微镜下观察到的是物体的倒像。若在显微镜下观察到黑藻叶细胞中细胞质的流动方向是逆时针方向(如图),则其实际流动方向是_方向。(2)在显微镜下要把视野中的物像“E”从图中的甲转为乙,其正确的操作步骤是首先将玻片往_ 移动到合适位置,然后将低倍物镜转换成高倍物镜。(3)当显微镜的视野太暗时,怎样调节显微镜可以提高视野亮度?(要求写出两种方法)_ 、_ 。(4)显微镜的放大倍数越高,则视野中观察到的细胞数目越_。(5)某同学制作了一张植物叶的纵切片,放在显微镜下观察,结果观察到显微镜视野中右侧的细胞十分清晰而左侧的细胞却很模糊。检查得知,显微镜正常且操作步骤正确,则导致这种情况的最可能的原因是_ 。第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共20

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