浙江省幼儿园等级评定工作用表.doc汇溪幼儿园

1 一 申一 申请报请报告告 2 临海市汇溪镇云彩幼儿园临海市汇溪镇云彩幼儿园 关于申报三级幼儿园的报告关于申报三级幼儿园的报告 临海市教育局 临海市汇溪镇云彩幼儿园根据 浙江省幼儿园等级评定办法 试行 对照 浙江省三级幼儿园评定标准 我园成立了专门申报工作小组 针对我园实际情况 进行了认真的自查自评 对园舍空间与设施 人员配置与待 遇 园务管理与教师队伍建设 安全与卫生保健 班级保育和教育 家长工作和社会服务加分项目八方面内容进 行了严格的自查自评工作 通过自查我园共得分 104 分 见得分汇总表 根据得分情况 特申报三级幼儿园 敬请各位领导予以审议 谢谢 临海市汇溪镇云彩幼儿园 2015 年 9 月 13 日 3 二 得分二 得分汇总汇总表表 4 三级幼儿园得分汇总表三级幼儿园得分汇总表 名称名称总分总分自评得分自评得分评估得分评估得分扣分原因扣分原因 一 园舍空间与设施 1010 二 班级空间与设施 99 三 人员配备与待遇 1616 四 园务管理与教师队伍建设 1818 五 安全与卫生保健 1717 六 班级保育和教育 2424 七 家长工作和社会服务 66 合 计 100101 5 加分项目 44 总 分 104105 5 5 三 幼儿园基本信息三 幼儿园基本信息 6 幼儿园基本信息 申报时间 2015 年 9 月 13 日 园所编号 幼儿园名称临海市汇溪镇云彩幼儿园办园时间2014 年 原有等级 一级 二级 三级 准办园定级时间2014 年 新申报等 级 一级 二级 三级 具体地址市县 市区乡镇 街道 社区 临海市汇溪镇浚头村邮政编码317004 所在地性质 社区市主城区 县城 乡镇中心 政府所在地 村 其它 幼儿园电话主页网址 电子邮箱 E mail 476603287 名称林小女姓名林小女姓名刘丹 主办单位 人 电幼儿园 法人 电园长 电办园性质 教育部门办 其他部门办 集体办 民办 园舍产权 性质 国有 集体所有 私有 租赁 其它 经费来源 性质 全国拨款事业单位 差额拨款事业单位 自收自支事业单位 民办非企业 企业 服务形式 全日制 半日制 寄宿制 其它 7 表表 2 2 教科研成果教科研成果 表表 2 12 1 近三年立项课题近三年立项课题 编号课题名称主持人审批机构项目编号 经费 万元 起止时间 是否 结题 1 2 3 4 5 6 7 8 注 1 只填写县 市 区 级及以上教育 科研 部门或市级及以上教育学会立项的课题 2 限填写 8 项 按照立项级别由高到低排列 8 表表 2 22 2 近三年幼儿园参加研讨交流情况近三年幼儿园参加研讨交流情况 编号研讨 交流会议名称发言人专题报告内容时间主办单位 1 户外体育研讨专题会周继宗户外体育 2015 3 教育局 2 推进实践园成果交流会金萍推进 指南 2015 3 教育局 3 小手玩有效学周继宗小手玩有效学 2015 5 台州教研会 4 5 6 9 表表 3 3 近三年幼儿园集体荣誉近三年幼儿园集体荣誉 授予时间获得称号级 别授予单位获得者备 注 2014 5 和谐团队汇溪镇中心幼儿园刘丹 2014 8 齐心协力汇溪镇中心幼儿园林燕 2015 6 和谐团队汇溪镇中心幼儿园张尔纯 10 表表 4 4 幼儿园领导班子情况幼儿园领导班子情况 姓名职务性别年龄教龄 政治 面貌 文化 程度 每月带半日 活动 个 或兼课累计 小时 每学期观察 及指导完整 的半日活动 个 主管工作 专业技术 职称曾获最高荣 誉称号 刘 丹园长女3212团员本科510全面负责幼儿园一级教师 林小女主任女38团员高中59后勤工作 11 表表 5 5 教教 职职 工工 情情 况况 姓 名性别年龄身份证号 任职 类别 专业技术 职称 最高 学历 是否学 前专业 编制教师资格证号 刘丹女 32331082198410045868 园长一级教师本科是非在编 20123308712000016 刘露女 27331082198909015828 教师一级教师大专是非在编 201233087120000043 汪英英女 3433108219820527582 教师大专是非在编 20043308711000664 林燕女 27331022198912042222 教师大专是非在编 20113308712000061 张尔纯女 24511124199402070043 教师大专是非在编 林小女女 38332602197811185826 保育员高中否非在编 林冬女女 41332602197510305329 保育员高中否非在编 章维刚男 4233262119740809583X 后勤高中否非在编 于丽娇女 4333262119731021582X 厨师高中否非在编 12 四 幼儿园自四 幼儿园自查查自自评报评报告告 13 临海市汇溪镇云彩幼儿园临海市汇溪镇云彩幼儿园 自查自评报告自查自评报告 临海市汇溪镇云彩幼儿园是一所民办幼儿园 创办于 2014 年 9 月 位于临海市汇溪镇浚头村 占地面积 1050m 建筑面 积 500m2 户外活动场地 580m2 我园活动室等设施按省示范性幼儿园的要求设计 是一所布局合理 环境优美的现代化幼儿 园 有操场 舞蹈室 保健室 活动室 现开设 3 个教学班 其中小班 1 班 中班 1 班 大班 1 班 近年来 我园按照省三级 幼儿园的标准 努力提升办园水平 但仍存在着一些问题 我们坚信 通过本次的申报工作 必将推动和促进我园各项工作持 续向前的发展 根据 浙江省幼儿园等级评估指标体系 现将我园创建三级幼儿园自查自评情况汇报如下 一 幼儿园概况 我园创办于 2014 年 9 月 我园地处临海市汇溪镇浚头村 占地面积 1050m 建筑面积 580m2 户外活动场地 500m2 我 园活动室等设施按省示范性幼儿园的要求设计 是一所布局合理 环境优美的现代化幼儿园 有操场 舞蹈室 保健室 活动 室 现开设 3 个教学班 其中小班 1 班 中班 1 班 大班 1 班 在园幼儿 58 人 在岗职工 9 人 其中专职教师 5 人 其中 4 人 有教师资格证 都是大专文凭 我园以 以人为本促进发展 为办园理念 以 团结 进取 务实 创新 为园风 以 健康 自信 诚实 全面发展 为培养目标 团结一致 奋力拼搏 让云彩幼儿园成为社会满意 家长信任 幼儿喜欢的幼儿园 二 办园指导思想 14 贯彻国家的教育方针 政策 执行 幼儿园指导纲要 坚持保教并重 对幼儿实施体 智 德 美全面发展的教育 全面 落实 幼儿园工作规程 和 幼儿园工作条例 有效地提高幼儿园的保教质量 培养有爱心 高素质 有创新能力和有特长的科研型教师队伍 力求做到寓教于乐 以游戏为基本活动 寓教育于各项游 戏活动中 发展幼儿的兴趣 提高幼儿的各项能力 让幼儿学得无意 学得随意 学得乐意 在轻松的氛围中健康成长 同时 解决家长的后顾之忧 提升幼儿园办园的知名度和竞争力 推动幼教的进一步发展 树立爱岗敬业 严谨治教 遵纪守法 教书育人的师表形象 幼师学历达标率 100 对口专业大专学历逐年提高比例 具 有现代教育基础理论 教学基本要达标而且具备艺术 体育 科技等某方面的一些特长 掌握电脑操作 具备获取新知识和教 育创新能力 在园内力求一个团结 有凝聚力的领导班子和 高 新 特 的科研型教师队伍 三 主要优势与特色 我园以争创示范性幼儿园目标 关注幼儿园及幼儿的发展与成长 注重营造关爱氛围 以现代的管理理念引导教师 建立 有效的管理机制 提高整天绩效 明确办园目标 提高管理效益 1 统一思想 明确方向 我园领导班子成员团结协作 恪仅其职 处处成为教职工的表率 形成了一个强有力的领导集体 构建了一个由总园长统 一领导 执行园长分级管理 各职能部门分工合作负责 园长监督的互动式的科学管理网络 我园确定了 感悟孩子的心灵 走进孩子的世界 让孩子在实践中认识 在游戏中体验 的教育理念 以塑造完美人格 培养自主行动 开发特长潜能 以幼 儿个性化发展培养国际化人才 为教育目标形成了幼儿园特有的园所文化 2 明主管理 明主监督 15 幼儿园坚持明主管理 园务公开 认真制定园发展计划 积极推动幼儿园的内部管理体制改革 鼓励教职工谋化策 共同 与推进发展目标的具体实施 积极采纳教职工的合理化建议 倾听职工的心声 为全园教职工营造一个平等 宽容 和谐的工 作环境 3 抓好队伍 凝聚人心 加强对全体教职工的政治思想教育和业务培训 是提高这支队伍整体素质的关键所在 首先 我们把教师的政治思想和职 业道德教育始终作为幼儿园师资队伍建设的重要 教师德规范作为幼儿园精神文明建设的重中之重抓紧抓好 其次 我们蒋教 师的业务培训和学历层次的提高工作作为幼儿园教师队伍建设的基础抓牢抓实 严格执行 依据幼儿园制定的各项规章制度 我们在严格执法上下功夫 其一是幼儿园坚决执行国家规定的各项收费标准 取信于民 每学期的幼儿各类收费都通过书面通 知和园门口告示的形式告知家长 且严格按规定的标准收取 其二是教师依法执教 维护自身良好的形象 大家以 幼儿园教 职工道德规范 为准则 自觉规范自己的一言一行 其三是加强对一些重点规章制度的落实 并做好各项工作的检查评估 将 检查结果记录存档 并充分体现 执法必严 违法必究 的原则 4 转变理念 注重实践 加强教育教学教研工作 教育教学工作是幼儿园的重头戏 做好教育教学工作是幼儿园得以全面发展 终身发展的基础 近一年来我们以转变教师 的教育教学观念为前提 以科学的管理为抓手 以教学研究为截体 以幼儿的全面发展为方向 以保教质量的全面提高为目的 开拓创新 积极进取 不断开创教育教学的新局面 四 自查自评达标情况 对照省三级幼儿园评估标准共 41 项 合计总分 101 5 分 我园经逐项检查 自打评分 结果如下 一 园舍空间与设施满 16 分 10 分 自评 10 分 二 班级空间与设施满分为 9 分 自评 9 分 三 人员配置与待遇分为 16 分 自评 16 分 四 园务管 理与教师队伍建设满分为 18 分 自评 18 分 五 安全卫生与保健满分为 17 分 自评 17 分 六 班级保育与教育满分为 24 分 自评 24 分 七 家长工作与社会服务满分为 6 分 自评 6 分 八 加分项目满分为 4 分 自评 4 分 合计得分 105 5 分 符合 省三级幼儿园的需求 恳请评估专家督导检查 五 主要的不足 1 我园的办园性质是民办 如何使用这一办园制长期有效的坚持并发展下去 有利于我园幼教事业的发展 进一步提高我园 的办园品味 2 师资力量有待进一步加强 在教师的业务水平提高上需进一步加强内部管理 严格要求 尤其需要培养业务骨干教师 以 适应我园发展需要 3 进一步加强与家长之间的交流 沟通 促进家园之间的联系 更好的服务孩子和家长 六 未来努力方向 把我园办成现代化的一流幼儿园是我们全体教职工的心愿 只有不断进取 努力工作 才能使我园的发展更上一个台阶 把我园建成一所保教质量高 师资素质强 社会声誉好的现代化幼儿园是我们全体教职工孜孜追求的工作目标 我们一定会工 作着并努力着 园长 签名 刘丹 2015 9 13 17 五 幼儿园等五 幼儿园等级评级评估相关数据估相关数据 18 幼儿园等级评估相关数据幼儿园等级评估相关数据 表表 1 1 办园条件办园条件 编号及项目编号及项目内容内容备注备注 1 1 办园规模班级总数 3 个 在园儿童总数 58 名 其中 流动儿童 14 名 1 2 服务时间与内容幼儿园每周开放 5 天 幼儿在园平均每天约 8 小时 小数点后保留 1 位 服务内容 点心 午餐 午睡 晚上住宿 延时看护 其它 1 3 园舍场地 幼儿园占地面积 1050 平方米 建筑面积 580 平方米 园舍主体建筑建设年份 2010 年 层高 3 层 园舍类型 标准独立园舍 改造独立园舍 合用非独立园舍 家庭式 其它 建筑结构材料 框架结构 砖混结构 砖木结构 土木结构 其它 1 4 班级情况 小班 1 个 平均班额 15 名 中班 1 个 平均班额 21 名 大班 1 个 平均班额 22 名 托班 0 个 平均班额 0 名 混龄班 0 个 平 均班额 0 名 19 1 5 活动室面积 小班 分设 活动室生均面积 2 平米 午睡室生均 2 平方米 合一 生均面积 0 平方米 生均面积均保留小数点后 1 位数字 下同 中班 分设 活动室生均面积 2 平米 午睡室生均 2 平方米 合一 生均面积 0 平方米 大班 分设 活动室生均面积 1 6 平米 午睡室生均 1 5 平方米 合一 生均面积 0 平方米 托班 分设 活动室生均面积 0 平米 午睡室生均 0 平方米 合一 生均面积 0 平方米 混龄班 分设 活动室生均面积 0 平米 午睡室生均 0 平方米 合一 生均面积 0 平方米 全园班级卫生间 专用 0 个 共用 0 个 12 平方米以下有 0 个 1 说明 分设 是指活动室 与午睡室分设 合一 是指班级 教室兼做活动室与午睡室 2 若有班级生均面积明显不同 于同年龄组其他班级 请在空白处 注明班级名称 活动室与午睡室分 设还是合一 以及各自的生均面积 1 6 各类用房 多功能活动室 可兼音乐活动室 面积 35 平方米 共有专用活动室 3 个 30 平方米以下有 3 个 卫生保健室面积 23 平方米 资料室 23 平方米 阅览室 2 平方米 行政办公室 23 平方米 会议室 23 平方米 家长接待室 23 平方米 值班室 15 平方米 食堂 49 平方米 等级 一 级 20 1 7 体育活动场地面积 全园可用于幼儿活动的户外场地总面积约 580 平方米 生均面积 10 平方米 全园户外场地绿化总面积约 50 平方米 生均面积 1 平方米 恶劣天气下可用的室内体育活动场地 含可用于体育活动的活动室 宽阔阳台 走 廊 有顶棚的场地等 总面积约 80 平方米 大约可容纳 50 名幼儿同时使 用 1 建筑物二楼及二楼以上平台 面积按二分之一计算 2 垂直绿化面积按二分之一计 算 1 8 班级保教人员配置 小班 平均每班配备专任教师 1 名 保育员 1 名 小数点后保留 1 位 下 同 中班 平均每班配备专任教师 1 名 保育员 1 名 大班 平均每班配备专任教师 1 名 保育员 1 名 托班 平均每班配备专任教师 1 名 保育员 1 名 混龄班 平均每班配备专任教师 0 名 保育员 0 名 保育员 某些幼儿园或班级 仅安排了计时制的工作人员 仅负责简单的清洁整 理工作 与班级幼儿并无任何交流互动 这种情况不算配备了保育员 1 若 1 名保育员同时负责 2 个班 级 则每个班级记为 0 5 名 同时 负责 3 个班级 则每个班级记为 0 3 名 依此类推 2 若 3 名教师负责 2 个班级 则 平均每班记为 1 5 名 依此类推 1 9 教职工总数与构成 教职工总数 9 人 其中 园长 副园长 1 人 专任教师 5 人 保育员 2 人 保健员 医生 1 人 其他工作人员 1 人 21 1 10 园长情况 姓名 刘丹 性别 女 年龄 32 教龄 12 第一学历专业 幼师 最高学历专业 学前教育 教师资格证 有 类型为 幼儿园教师资格证 无 园长岗位证书 有 无 编制 有 无 职称 一级教师 园长任职年限 7 年 曾在 1 所幼儿园担任过园长 每周带班或兼课累计时间 8 小时 每学期观察及指导完整的半日活动 24 个 园长 是指正职园长 或实际 全面负责的的园区主任 执行园长 代园长 1 11 专任教师情况 专任教师总数 5 人 高中 含普高与职高 及以下 0 人 占比 中专 含中师 及以上 1 人 占比 20 其中学前教育专业 2 人 占比 20 大专及以上 2 人 占比 80 其中学前教育专业 2 人 占比 80 本科及以上 1 人 占比 20 其中学前教育专业 1 人 占比 20 硕士及以上 0 人 占比 其中学前教育专业 0 人 占比 1 12 专任教师资格证情况 持有教师资格证 4 人 占比 其中 持有中小学教师资格证 1 人 占比 50 持有幼儿园教师资格证 3 人 占比 80 22 1 13 专任教师编制与职称 在编 0 人 占比 0 非在编 5 人 占比 100 无职称 3 人 占比 有职称 1 人 占比 其中 初级 0 人 占比 中级 0 人 占比 高级 1 人 占比 1 14 专任教师流动率近 3 学年内 共有 位教师离职 平均年度流动率为 1 15 保育员情况 初中及以下 0 人 占比 高中 含普高与职高 及以上 3 人 占比 100 中专 含中师 及以上 0 人 占比 大专及以上 0 人 占比 55 周岁及以下 3 人 占比 100 持有适用上岗证 3 人 占比 100 1 16 保健 医务人员情况 第一学历专业 幼师 最高学历专业 学前教育 编制 有 无 职称 一级教师 是否 均 持有上岗证 是 否 如果配有 2 名及以上保健 医务人 员 填写主要负责人的学历 专业 职称 编制信息 必须全部持有适 用的上岗证 方可选择 是 1 17 后勤人员情况 厨师 专业 职称 是否持有等级证书 是 否 保安 1 人 其中 50 周岁以下 1 人 持有上岗证 1 人 初中文化以上 1 人 1 18 健康证持有有效健康证明 9 人 占比 100 23 1 19 继续教育情况 管理人员 继续教育平均每人每年 80 学时 专任教师 继续教育平均每人每 年 72 学时 保育员 平均每人每年接受 1 次培训 保健员 医生 继续 教育平均每人每年 8 学时 1 学时和次数填写近 3 学年中其 中 1 年接受的继续教育或培训的情 况 1 20 上年度经费总收入 总收入 11 75 万元 其中 财政拨款 万元 占比 主办方拨款 万元 占比 保教费收入 11 75 万元 占比 100 其中 托班 元 人 月 小班 元 人 月 中班 元 人 月 大班 元 人 月 社会捐助 万元 占比 其他收入 万元 占比 1 金额和比例均保留小数点后 2 位数字 下同 2 若无财政拨款 相应栏目则 不填 1 21 上年度经费总支出 支出总额 17 62 万元 其中 人员经费 8 0 万元 占比 45 4 公用经费 0 65 万元 占比 3 7 其中 教师培训经费人均 万元 年 园舍租金 4 5 万元 占比 25 53 园舍修缮 3 22 万元 占比 18 27 修缮项目 其他支出 1 25 万元 占比 7 1 公用经费一般包括 教育教学业务 与管理 教师培训 小型教玩具添 置 文体活动 水电 交通差旅 邮电 日常专用材料等购置 以及 房屋 建筑物及仪器设备的日常维 修维护等 注意 人员经费 园舍注意 人员经费 园舍 修缮 以及按固定资产管理的办公修缮 以及按固定资产管理的办公 设备 专用设备 大型多功能教玩设备 专用设备 大型多功能教玩 具购置等费用 均不在公用经费支具购置等费用 均不在公用经费支 出范围内 出范围内 24 1 22 上年度伙食费情况 上一年度伙食费收入总额 2 14 万元 每餐伙食费标准 托班 2 50 元 小班 2 50 元 中班 2 50 元 大班 2 50 元 每天点心费标准 托班 1 元 小班 1 元 中班 1 元 大班 1 元 幼儿伙食费每月盈亏率为 每日为幼儿提供 1 次正餐 2 次点心 师生伙食账目是否分开 是 否 1 23 人员经费 上一年度人员经费总额为 8 0 万元 园长年收入约 1 0 万元 在编教师平均年收入约 0 万元 非编教师平均年收入约 2 4 万元 非编教师平 均年收入约达到在编教师平均年收入的 保险 教职工参加保险 0 人 参保率为 保险费 园方支出部分 0 万元 人 年 保险项目 五险 保育员平均年收入约 2 万元 其中 最高 2 万元 最低 2 万元 其他人员平均年收入约 2 1 万元 其中 最高 2 4 万元 最低 2 万元 当地职工最低月工资标准为 1470 元 1 人员经费 包含 工资 保 险和各项福利支出 但不包括用于 会议 培训 进修等业务相关费用 2 年收入 包括 工资 奖金 等货币性收入 不含实物性福利和 保险支出 3 各类人员中 若不是每位都 办理了保险 未办理的在备注栏说 明具体情况和原因 1 24 生均公用经费 近三年生均公用经费 2012 年 0 元 年 2013 年 0 元 年 2014 年 155 元 年 25 1 25 设施设备 安保防护器械是否齐全 是 否 幼教专业杂志 5 种 教师书籍人均 10 册 每班区角幼儿图书有 3 种以上主题类型 生均 3 册 每学期更新率 50 幼儿园户外活动场地大中型玩具 3 个 能满足 100 以上幼儿同时活动 设施设备是否按 浙江省幼儿园装备规范 试行 相应等级标准配备 已配齐 基本配齐 未配齐 26 六 三六 三级级幼儿园自幼儿园自评评表表 三级幼儿园自评表三级幼儿园自评表 一 园舍空间与设施一 园舍空间与设施 总分 总分 1010 分分 自评得分 自评得分 项目项目 项目项目 分值分值 指标指标 编号编号 指标内容指标内容 指标指标 分值分值 评估要点评估要点 指标指标 得分得分 项目项目 得分得分 扣分原因扣分原因 1 园舍 条件 1 5 1 1 园舍相对稳定和独立 1 产权明晰合法 设置 在安全区域内 0 5 缺一项扣 0 3 缺二项及 以上的不给分 0 5 1 5 1 注 园舍相对稳定和独立 园舍自有或未来租期在 3 年以上 视为相对稳定 幼儿园有自己专用 可控制的进出口 视为相对独立 27 1 2 园舍建筑安全 没有安全隐患 0 5 是或否 0 5 1 3 园舍场地布局基本合理 日照基本充足 2 排 水通畅 清洁整齐 远离污染源 0 5 园舍日照不充足扣 0 2 0 5 2 1 户外活动场地生均面积不少于 2 平方米 建 筑物二楼及二楼以上平台面积按二分之一计 算 1 生均 2 平方米以下扣 0 5 1 2 2 户外活动场地安全 布局基本合理 0 5 是或否 0 5 2 户外 场地 2 2 3 有一定比例的绿化面积 生均 0 5 平方米以 上 0 5 生均 0 5 平方米以下扣 0 3 0 5 2 3 1 户外活动场地配备适合幼儿活动的体育活动 设施和器械 数量能够满足全园四分之一以 上幼儿同时活动的需求 1 5 未针对幼儿年龄特征扣 0 5 数量未能满足全园 四分之一以上幼儿同时活 动的扣 0 5 1 5 3 2 体育设施布局基本合理 有基本的安全防护 措施 0 50 5 3 体育 设施 2 5 3 3 体育活动设施和器械没有明显的安全隐患 0 5 是或否 0 5 2 5 4 配套 用房 1 54 1 有必要的辅助用房 包括办公室 保健室 会议室 可兼做他用 食堂 传达室 成人 厕所等 寄宿制幼儿园 班 必须有疾病隔 离室 浴室 洗衣房等 1 5 缺一项扣 1 缺二项及以 上不得分 1 51 5 2 注 日照基本充足 各班级教室均有窗户能够自然采光 户外活动场地冬季每天至少也要有 5 个小时以上的日照时间 28 5 1 装备紧急报警装置 视频安防监控系统及简 易实用的防护器械 0 50 缺有紧急报警装置5 安防 设施 1 5 2 在紧急疏散通道 安全出口处等位置 设置 明显的指示标志 0 5 有或无 0 5 0 5 6 1 教师有基本的办公场所和设备 0 5 有或无 0 5 6 工作 条件 1 5 6 2 有一定的教学参考资料 师均拥有专业书籍 10 册以上 幼教专业杂志达 2 种以上 有教 学需要的音像资料 1 师均专业书籍 10 册以下 扣 0 3 专业杂志 2 种以 下扣 0 3 1 1 5 二 班级空间与设施二 班级空间与设施 3 3 总分 总分 9 9 分分 自评得分 自评得分 项目项目 项目项目 分值分值 指标指标 编号编号 指标内容指标内容 指标指标 分值分值 评估要点评估要点 指标指标 得分得分 项目项目 得分得分 扣分原因扣分原因 7 1 班级活动室与午睡室合用 两者使用面积之 和不得低于生均2平方米 与午睡室分设 则 活动室使用面积不得低于生均1 5平方米 1 5 两者之和少于 2 平方米或 两者分设少于 1 5 平方米 扣 1 取全园平均分 1 57 活动 室 2 7 2 有较好的采光 照明 通风条件 有基本的 温度控制设施 室内环境整洁 0 5 缺一项以上扣 0 3 取全 园平均分 1 5 3 8 1 儿童厕所临近班级 至少在同一楼层 设备 数量够用 可以是在轮流使用的情况下 有 便器 蹲位4个以上或便槽2米以上 设施安全 基本清洁 0 50 5 8 盥洗 室 1 5 8 2 至少有4个高度基本适宜的流水洗手设施 有 肥皂 洗手液和每人专用的擦手毛巾 0 5 是或否 有三分之一班级为 否 扣 0 3 0 5 1 5 3 注 班级空间与设施 部分需要通过实地的班级观察进行评分 至少需抽查三分之一以上的班级 每个年龄组至少需要观察 1 个班级 整个幼儿园在这些项目上的得分取所抽查班级得分中的最低分 29 8 3 班级内有适宜的饮水设备和安全卫生的饮用 水 0 50 5 9 1 每位幼儿有自己铺位和卧具 每位幼儿的卧 具分隔存放 0 50 5 9 午睡 空间 1 9 2 床铺基本干净卫生 按时清洁消毒 寄宿制 幼儿园 班 必须有幼儿专用 每人一床的 独立寝室 0 5 有或无 有三分之一班级为 无 扣 0 3 0 5 1 10 1 桌椅 玩具柜等家具设备数量够用 基本符 合幼儿的身高尺寸 0 5 桌椅及玩具柜等家具与幼 儿身高不符扣 0 3 取全园平均分 0 5 10 家俱 教具 1 10 2 教学设施设备按 浙江省幼儿园装备规范 试行 三级标准配备 基本满足日常教育 活动的需要 0 5 未齐全扣 0 3 0 5 1 11 1 室内自由游戏时 可以布置出 3 个以上活动 区角 1 5 未设置 3 个以上活动区角 扣 1 取全园平均分 1 5 11 2 活动区角有基本的家具设备和一些游戏材料 区角空间和材料能满足班级一半幼儿同时进 行区角活动的需要 以便分组轮流使用 1 是或否 有三分之一班级为 否 扣 0 5 111 区角 设置 3 5 11 3 区角适合幼儿阅读的图书有 3 种以上主题类 型 4 生均 1 册以上 每学期轮换更新 10 以 上 1 未到 3 种以上主题类型扣 0 5 生均不足 1 册以上 且未更新扣 0 5 取全园 平均分 1 3 5 三 人员配备与待遇三 人员配备与待遇 总分 总分 1616 分分 自评得分 自评得分 4 常见的幼儿图书主题类型包括 童话 民间故事 自然 科技 社会生活 多元文化 历史 艺术 人物等 30 项目项目 项目项目 分值分值 指标指标 编号编号 指标内容指标内容 指标指标 分值分值 评估要点评估要点 指标指标 得分得分 项目项目 得分得分 扣分原因扣分原因 12 1 每个班级配备 2 名以上保教人员 寄宿制幼 儿园 班 每班至少配备 3 名保教人员 1 5 是或否 有三分之一班级 为 否 扣 1 1 51 5 12 2 全日制幼儿园应配医务保健人员 1 名 幼儿 数在 150 名以下可以兼职 寄宿制幼儿园应 配 2 名 保证夜间有值班医务保健人员 1 名 全园幼儿人数超过 300 名的酌情增加 0 5 0 50 5 12 人员 配备 3 12 3 有 1 名持证专职安全保卫人员 1 是或否 1 1 3 3 13 1 6 个班以下设园长 1 名 3 个班以下小规模幼 儿园 园长可由教师兼任 幼儿数 200 名以 上 可酌情增设副园长或园长助理 0 5 未配备到位扣 0 3 0 50 5 13 2 园长应具有中专及以上学历 3 年以上教育工 作经验 0 5 是或否 0 50 5 13 3 持有适用的教师资格证 0 5 0 50 5 13 园长 条件 2 13 4 取得市级以上教育行政部门核发的 幼儿园 园长岗位培训合格证书 0 5 有或无 0 50 5 2 2 14 1 专任教师均持有幼儿园教师资格证 1 5 是或否 1 51 5 14 专任 教师 3 14 2 所有专任教师学历合格 高中或中专及以上 50 以上专任教师具有大专以上学历 其中学 前教育专业占 25 以上 1 专任教师学历有不合格的 此项不得分 大专 49 以 下扣 0 5 学前教育专业 24 以下扣 0 3 1 1 2 72 7 31 14 3 10 以上专任教师有中级及以上职称 0 5 9 以下扣 0 3 0 20 2 未达到未达到 10 10 15 1 卫生保健人员具有高中毕业以上文化程度 经过卫生保健专业培训 并取得上岗证 0 5 有或无 0 50 5 15 其他 人员 1 15 2 保育员具有初中以上文化程度 55 周岁以下 受过保育专业知识培训 并取得上岗证 0 5 50 以下保育员文化程度 及年龄有一项不符扣 0 3 未经培训不得分 0 50 5 1 1 16 人员 健康 116 1 幼儿园所有工作人员须持有效的健康证 无 慢性传染病和精神疾病 无抽烟酗酒等不良 嗜好 并每年进行体检 1 有或无 1 11 1 17 1 幼儿园依法与在职非在编教职工签订劳动合 同 并按规定为其办理医疗 养老 失业等 社会保险 1 5 是或否 1 1 没有全部参加社会保险没有全部参加社会保险 17 2 非在编合格专任教师的工资收入达到当地在 编教师工资标准的 60 以上 3 5 59 50 扣 2 49 以下不 得分 3 53 5 17 人员 待遇 6 17 3 其他人员工资不低于本地区最低工资标准 1 是或否 1 1 5 55 5 四 园务管理与教师队伍建设四 园务管理与教师队伍建设 总分 总分 1818 分分 自评得分 自评得分 项目项目 项目项目 分值分值 指标指标 编号编号 指标内容指标内容 指标指标 分值分值 评估要点评估要点 指标指标 得分得分 项目项目 得分得分 扣分原因扣分原因 18 1 幼儿园和班级规模适宜 全园幼儿总数不超 过 500 名 1 超过 500 名以上扣 0 5 118 办园 规模 2 18 2 班级规模得到适当控制 小班不超过 30 人 中班不超过 35 人 大班不超过 40 人 1 超 5 人以内扣 0 5 超 5 人以上不得分 1 1 2 2 32 19 1 园长重视对班级日常教育活动的指导 正 副园长承担一定的教育教学任务 每月至少 2 个半日活动或累计 6 小时以上 11 19 2 园长每学期进班观察与指导累计不少于 10 个 完整的半日活动 11 19 园长 指导 2 5 19 3 业务副园长或园长助理每学期不少于 25 个完 整的半日活动 0 5 是或否 0 5 2 5 20 1 办园经费来源合法稳定 幼儿园收费符合国 家和地方的有关法规 11 20 2 在正常教育时间内没有以 兴趣班 实验班 特色班 等名义另行收费或超高收费 11 20 3 财务管理比较规范 账目清楚 没有非法挪 用经费和经费流失现象 11 20 规范 收费 4 20 4 经费使用比较合理 能安排一定的经费用于 园舍维修 环境设备 教玩具 图书更新等 没有非法挪用经费和经费流失现象 1 是或否 1 4 21 1 师生伙食账目分开 0 50 5 21 2 幼儿伙食费全部用于幼儿伙食 除开支食堂 必需的水电气外 没有开支工作人员工资和 食堂设备的现象 11 21 3 每月盈亏比例不超过 4 0 5 是或否 0 5 21 经费 管理 4 5 21 4 定期向家长公示伙食费 一般每月 1 次 和 代管费 每学期至少 1 次 的收支情况 0 5 有或无 0 5 4 5 33 21 5 近 3 年生均公用经费均达到 250 元 年 农村 为 200 元 年 以上 2 最近一年达到给分 249 元 100 元 农村 190 元 80 元 扣 1 150 元 农村 80 元 以下不得 分 2 22 1 重视教师继续教育和专业发展工作 有教师 培训 研修和教科研制度 0 50 5 22 2 定期开展园本研修活动 研修有计划 有时 间保证 11 22 3 每年有一定的教师培训经费 0 50 5 22 4 有教师专业发展规划并付诸实施 0 50 5 22 教师 培训 3 22 5 每位教师平均每 5 年继续教育不少于 360 学 时 0 5 各项按 A B C D 四等 级赋分 0 5 3 23 师德 师风 223 1 重视师德建设 近 2 年内没有任何经举报查 实的师德不良或违法事件 如 体罚和变相 体罚 恐吓 辱骂儿童 索要收受家长红包 或礼品等 2 是或否 22 五 安全与卫生保健五 安全与卫生保健 总分 总分 1717 分分 自评得分 自评得分 项目项目 项目项目 分值分值 指标指标 编号编号 指标内容指标内容 指标指标 分值分值 评估要点评估要点 指标指标 得分得分 项目项目 得分得分 扣分原因扣分原因 24 安全 管理 4 524 1 安全管理制度基本健全 责任到人 0 5 各项按 A B C D 四等 级赋分 0 50 54 54 5 34 24 2 按要求配备消防设施设备 1 1 1 24 3 园内各种建筑 设施设备均有安全防护措施 教育活动所提供的场地 材料 教玩具等均 能确保安全 1 2 2 24 4 定期进行安全检查 及时消除安全隐患 1 1 1 24 5 近 2 年内没有发生安全责任事故 1 有或无 1 1 25 1 在各类活动中 教师为幼儿提供足够的安全 监护 1 1 1 25 安全 教育 2 25 2 各班级有计划地对幼儿进行安全教育 教导 幼儿基本的自我保护方法 帮助幼儿树立自 我保护意识 每学期进行一次适合幼儿年龄 特点的防灾演练 1 各项按 A B C D 四等 级赋分 1 1 2 2 26 1 幼儿园保健室有基本的设备 器械 药品 0 5 0 50 5 26 卫生 设备 1 5 26 2 班级的卫生保健和消毒设备安全 卫生 齐 备 按规定使用 1 1 1 1 51 5 27 1 建立并执行健康检查 卫生消毒及卫生保健 登记统计等各项卫生保健制度 1 1 11 1 27 2 幼儿每年体检一次 受检率 100 预防接种 率达 100 1 5 1 51 5 27 3 做好晨检及全日健康观察等日常卫生保健工 作 配合卫生部门做好计划免疫工作 1 各项按 A B C D 四等 级赋分 1 1 27 卫生 保健 4 27 4 取得县级卫生行政部门核发的 托幼机构卫 0 5 是或否 0 50 5 4 4 35 生保健合格证书 28 1 重视幼儿的饮食营养与健康 根据时令及幼 儿特点制订食谱 为幼儿提供合理膳食 1 5 1 51 528 营养 与膳 食 2 5 28 2 全园幼儿生长发育各项指标基本正常 1 各项按 A B C D 四等 级赋分 1 1 2 52 5 29 1 食堂做好饮食卫生管理 幼儿食品有 48 小时 的留样 0 5 各项按 A B C D 四等 级赋分 0 50 5 29 2 开展食品安全监督量化分级管理并达到 C 级 以上 1 1 1 29 食堂 管理 2 5 29 3 近 2 年没有发生食品安全事故 1 有或无 1 1 2 52 5 六 班级保育和教育六 班级保育和教育 5 5 总分 总分 2424 分分 自评得分 自评得分 项目项目 项目项目 分值分值 指标指标 编号编号 指标内容指标内容 指标指标 分值分值 评估要点评估要点 指标指标 得分得分 项目项目 得分得分 扣分原因扣分原因 30 1 入厕 洗手 饮水的时间安排和组织方式基 本合理 11 1 30 2 根据幼儿的年龄特点和需求 提供必要的安 全监护和护理 0 50 5 30 入厕 盥洗 2 30 3 在需要洗手的环节 保教人员和大多数幼儿 能洗手 0 5 各项按 A B C D 四等 级赋分 取全园平均分 0 5 2 2 31 幼儿 2 31 1 进餐时间安排合理 0 5 各项按 A B C D 四等 级赋分 取全园平均分 0 5 2 2 5 注 班级保育和教育 部分是通过班级观察来进行评价 每个年龄组至少需要观察 1 个班级的一日活动 至少是完整的上午半日活动 幼儿园在每个项目上的得分取多个班级的平均分 36 31 2 进餐环境清洁 餐具卫生 数量够用 0 50 5进餐 31 3 进餐护理方式基本适当 不强迫 催促幼儿 吃饭 11 1 32 1 午睡时间安排符合大多数幼儿的需要 0 50 50 5 32 2 午睡环境没有明显干扰睡眠的因素 11 1 32 幼儿 午睡 2 32 3 幼儿午睡期间有足够的成人监护 护理方式 平静温和 不具有惩罚性 0 5 各项按 A B C D 四等 级赋分 取全园平均分 0 50 5 2 2 33 1 一日活动安排基本合理 如 动静交替 每 天至少有一次室内的区角游戏 每天都有户 外活动和体育活动 1 51 51 5 33 2 一日活动内容多样 至少涉及 3 个课程领域 有利于促进幼儿多方面的发展 1 51 51 5 33 活动 安排 4 33 3 生活环节组织基本有序 活动间转换过渡基 本顺利 1 各项按 A B C D 四等 级赋分 取全园平均分 1 1 4 4 34 1 班级环境创设和展示的作品适合幼儿 1 51 51 534 班级 环境 2 5 34 2 有一些班内幼儿作品被展示 占班级幼儿数 的三分之一 至少 5 件以上 1 各项按 A B C D 四等 级赋分 取全园平均分 1 1 2 52 5 35 3 5 35 1 一天中幼儿有一些时间 6自由游戏活动7 1 各项按 A B C D 四等 1 1 3 53 5 6 注 一些时间 小班 60 分钟以上 中班 45 分钟以上 大班 30 分钟以上 37 35 2 教师能够为幼儿的自由游戏活动提供多种选 择 至少 3 种以上 11 1 自由 游戏 35 3 教师对幼儿自由游戏活动的监护与指导基本 适当 与幼儿有较多的积极互动 1 5 级赋分 取全园平均分 1 51 5 36 1 如果天气条件允许 一天中有多次 累计 90 分钟以上的户外活动 其中自由活动不低于 30 分钟 1 51 51 5 36 2 恶劣天气 幼儿有 30 分钟以上的室内体育活 动 11 1 36 户外 活动 4 36 3 保教人员能够为户外活动和体育活动提供足 够的安全监护 指导方式基本适当 1 5 各项按 A B C D 四等 级赋分 取全园平均分 1 51 5 4 4 37 1 所使用的教师教学指导用书经省教材审定委 员会审定通过 11 1 37 2 集体教学目标基本合理 对大多数幼儿而言 具有发展意义 1 51 51 5 37 集体 教学 4 37 3 教学内容和教学方法基本适宜 至少半数幼 儿能够有兴趣和参与 教学过程基本合理