中学课堂教学方案_第1页
中学课堂教学方案_第2页
中学课堂教学方案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

中学课堂教学指导方案 课堂教学是教学工作的一个重要组成部分 当前教师教得苦 学生学得累 然而学生却没得到应有的发展 这就需要教师通 过多种方法提高课堂教学的质量 实施有效教学 需要我们认 真领会课程改革的精髓 把握全新的现代教育理念 优化课堂 教学过程 为了实现课堂教学的有效性 根据本班学生的实际 情况 特制定此方案 1 要面向全体学生 课堂教学要面向全体学生 不能以个别优生的回答 当作 全体的回答 以优生的速度决定教学的进程等 真正的面向每 一个学生 关注每一个学生的发展 以学生为主体 学生主体 地位的确立 在一定程度上也体现了教学民主的思想 在组织 实施课堂教学过程中 接受型学习向主动学习转变 课程改革 也要求我们改变接受学习的现状 变为主动性的学习 这就要 求我们要更新教学观念 大胆处理教材 正确使用研究性学习 法 它能使学生在学习过程中布满求知欲和好奇心程 2 建立民主 和谐的教学氛围 教学的过程实际上是一个互相学习的过程 在教学中 应和 学生形成一种学习合作者的关系 把自己当作学习活动的参与 者 充分尊重学生的意见和学习行为 尊重学生的认知规律和 人格 对学生不正确的地方不要简单否认 要善于引导 3 教学要有创新 创新教学 是现在使用频率较高的一个词汇 它包括教师和 学生两个方面的内容 要培养创造型的学生 就需要有创造型 的教师 不断学习努力做到 1 教学内容的创新 要改变考什么就教什么 学生就学什么 的倾向 不唯书是从 增加课堂的信息量 2 教学环节创新 精心设计每一个教学环节 想方设法扣住 学生的心弦 使它们主动的探究新知识 学生在积极主动教学 活动过程中 既把握了知识 又学习了语言 锻炼了多方面的 能力 3 教学方法创新 常言道 教学有法 但无定法 这需要我 们要突破固定的思维模式 大胆探索 勇于实践 在实际教学 活动中总结出具有自己特色的经验 4 教学手段创新 在课堂教学中 教师要努力创造最优的教 学手段 以促使学生在课堂中获取最优的知识 得到充分的发 展 一方面 要提高自己运用现代教育技术的水平 制作带有 视听效果的课件 另一方面 要突破传统手段的束缚 在传统 中求创新 5 课堂练习的创新 课堂练习在巩固新知的同时 要有思考 价值 要具有开放性 在学生方面 我们要注重通过自己的教 学 开发学生的创造思维和创新能力 要善于呵护和引导学生 的创新火花 总之通过不断加强理

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论