已阅读5页,还剩3页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
中学语文教学工作总结范文中学语文教学工作总结范文 语文是初中教学的基础科目之一 要做好语文教学工作 需要各位教师认真地总结教学工作经验 下面为大家带来中学 语文教学工作总结 希望对你有所帮助 中学语文教学工作总结篇 1 回顾几年的教学工作 做为一名教师能刻苦钻研教材 吃透 大纲 了解学生 精心施教 工作中不断学习 勇于创新 面向全 体热心辅导每一位学生 鼓励他们积极进取 使每一位学生都得 到了发展 为终身学习打下了基础 所教语文在安下地区统考 及 年兵团抽考中及格率 100 且名列前 2 名 量化考 核均为优 连续几年被评为先进教师和优秀班主任 年 被评为师市先进教师 工作中虽然取得了一点成绩 都是靠党的 教育 领导的关怀 同志们的支持 为便于今后更好地发挥优点 努力工作现总结如下 一 努力学习一 努力学习 三个代表三个代表 政治思想教育不放松 政治思想教育不放松 在团场党委 学校党支部的领导下 认真抓好政治学习 以 三个代表 为自己的座佑铭 拥护 党 始终和党中央保持步调 一致 坚持参加党员和教师的政治学习 做为一名 党员 以 三个代表 精神对照自己 安心农场教育 热爱学校 团结同志 关心学生 在教书育人中自觉贯彻党的教育方针 为人师表 行 为文明 处处以党员的高标准来约束自己 光明正大 品德言行 堪为学生楷模 始终把群众利益放在首位 勇挑重担 不计个人 得失 见荣誉让 见困难让 所干的工作得到大家的好评 连续多 年被评为先进教师 二 履行职责二 履行职责 努力完成教育教学工作 努力完成教育教学工作 做为一名教师 带两个班语文兼班主任 教学中爱护学生 潜心教学 热心施教 牢固树立正确的民主观 方法观 主体观 坚 持业余自修 努力提高教学水平 几年来成绩显着 总结起来主 要是 1 1 依纲扣本 依纲扣本 以学生为中心 以学生为中心 加里宁说 教育不仅是科学 而且更是一门艺术 只有在教 学实践中 在教学甘苦中去寻找 自我教学以来能依纲扣本 吃 透教材 备学生 备教材 以学生的发展 学生的需要实施教学 做到 晓之以理 动之以情 针对学生智力层次 知识能力的分 布 设计不同的教案 采用不同的教法 上课时尊重每一位学生 巧设情景 创造适合学生发展的氛围 力争使全体学生动口 动 手 动眼 动脑 积极参与到教学活动中去 学生的思维能力 想象能力 良好的心理品质都得到了发展 2 2 面向全体 面向全体 推进素质教育 推进素质教育 为贯彻中央国务院关于深化教育改革 全面推进素质教育 的决定 教学中在面向全体学生的同时 发展学生个性 优秀学 生能培养学生 自学 理解 讨论 感悟 运用 使语文创新 意识得到提高 普通学生通过 自学 点拨 理解 运用 培养 良好的语文素养 语文教学中贯穿爱国主义教育 美育教育 学 生身心健康得到发展 学生综合素质全面提高 三 教书育人三 教书育人 做好班级工作 做好班级工作 自己是一位语文教师 又是一位班主任 我能将班级当做自 己的家 学生当做自己的孩子 班级管理中实行分层管 理 自主发展 干部实行竞争上岗 培养学生竞争意识 小组 实行合作建立 共同发展培养学生协作精神 几年来班级管理逐 步规范化 科学化 所带班级 1999 年度 年度两次被 评为师市先进班级 为使学生健康发展 我有效利用家长 学校 社会共同教育孩子 将家长请进来座谈 联谊 寻求适合孩子发 展的道路 带领学生走向社会 走近生活 培养学生辨别是非能 力 每一位孩子都能在我带班级茁壮成长 自己因此受到师生 家长的好评 上级领导的嘉奖 四 教改与教研四 教改与教研 向教科研要质量 向教科研要素质 几年中我努力推行素质 教育 坚持教改代教研 推动 演练教学 参加语文 单元整合 教学教改 教研同时不忘带领青年教师搞科研 青年教师在我的 指导下教学水平提高较快 教改教研的实践中 努力探索素质教 育的新方法 探索学法指导 教改教研笔记和记录十余万字 撰 写论文十余篇 演练教学在语文教学中应用 等在校好评 拓宽思路 改进语文教法 将在兵团教育发表 由于我的工作努力 本人多次被评为团先进教师 所代班级 两次被评师市先进班级 本人 年被评师市先进教师 当 然这些成绩与党的教育 领导的关怀 群众们的帮助是分不开 的 今后我将再接再励 以 三个代表 为动力为党 为人民做出 更大成绩 中学语文教学工作总结篇 2 光阴荏苒 白驹过隙 转瞬间 已是 4 年过去 逝去的 4 年也是我在教学领域履行中学三级教师职责 勉力耕耘 不断 进取的 4 年 现总结如下 一 加强师德修养 提高道德素质一 加强师德修养 提高道德素质 过去的 4 年中 我一直担任初中语文 政治教学 在实践 过程中 我认真加强师德修养 提高道德素质 我认真学习马 列主义毛泽东思想和邓小平理论 用 三个代表的重要思想 武装自己的头脑 认真学习 义务教育法 教师法 中小学教师职业道德规范 等教育法律法规 严格按照有事 业心 有责任心 有上进心 爱校 爱岗 爱生 团结协作 乐于奉献 勇于探索 积极进取的要求去规范自己的行为 对 待学生做到 民主平等 公正合理 严格要求 耐心教导 对 待同事做到 团结协作 互相尊重 友好相处 对待家长做到 主动协调 积极沟通 对待自己做到 严于律已 以身作则 为人师表 二 加强教学理论学习 练好扎实的教学基本功二 加强教学理论学习 练好扎实的教学基本功 在教育教学方面 我努力加强教育理论学习 提高教学水 平 要提高教学质量 关键是上好课 为了上好课 我做了下 面的工作 1 1 课前准备 课前准备 备好课 认真学习贯彻教学大纲 钻研教 材 了解教材的基本思想 基本概念 结构 重点与难点 掌 握知识的逻辑 了解学生原有的知识技能的质量 他们的兴趣 需要 方 法 习惯 学习新知识可能会有哪些困难 采取相应的措施 考虑教法 解决如何把已掌握的教材传授给学生 包括如 何组织教学 如何安排每节课的活动 2 2 课堂上的情况 课堂上的情况 组织好课堂教学 关注全体学生 注 意信息反馈 调动学生的注意力 使其保持相对稳定性 同时 激发学生的情感 使他们产生愉悦的心境 创造良好的课堂气 氛 课堂语言简洁明了 课堂提问面向全体学生 注意引发学 生学习的兴趣 课堂上讲练结合 布置好课外作业 减轻学生 的负担 3 3 要提高教学质量 还要做好课后辅导工作 要提高教学质量 还要做好课后辅导工作 初中的学 生爱动 好玩 缺乏自控能力 有的不能按时完成作业 有的 抄袭作业 针对这种问题 就要抓好学生的思想教育 并使这 一工作贯彻到对学生的学习指导中去 还要做好对学生学习的 辅导和帮助工作 尤其在后进生的转化上 对后进生努力做到 从友善开始 比如 握握他的手 帮助整理衣服 从赞美着手 所有的人都渴望得到别人的理解和尊重 所以 和差生交谈时 对他的处境 想法表示深刻的理解和尊重 为了不断提高自己的教学水平 我都努力去听其他老师的 课 以向他们学习好的教育理论 方法 弥补自己在教学过程 中的不足之处 上课时务求每一课都上得生动 活泼 高效 力争通俗易懂 深入浅出 耐心对待每一个学生提出的问题 我真正做到了每一位学生都喜欢我上的每一节课 几年下来 我任教的班级 学生成绩明显上升 每次考试成绩均居全校同 学科前列 得到了师生的好评 三 加强素质教育理论学习 提高教育教学水平三 加强素质教育理论学习 提高教育教学水平 年 11 月 我承担初一 3 个班语文教学 初涉语文 学科 这既是机遇 又是挑战 尤其是学生刚刚进入初中 需 要完成的是从是什么到为什么的转变 我积极投入到素质教育 的探索中 学习 贯彻教学大纲 加快教育 教学方法的研究 更新教育观念 掌握教学改革的方式方法 提高了驾驭课程的 能力 在教学中 我大胆探索适合于学生发展的教学方法 首 先加强对学生学法的指导 引导学生学会学习 提高学生自学 能力 给学生提供合作学习的氛围 在学生自学的基础上 组 成 3 5 人的学习小组 使学生在合作学习的氛围中 提高发现 错误和纠正错误的能力 为学生提供机会 培养他们的创新能 力 其次加强教法研究 提高教学质量 如何在教学中培养学 生创新能力 是素质教育成败的关键 为此 我在教学中着重 采取了问题 讨论式教学法 通过以下几个环节进行操作 指 导读书方法 培养问题意识 创设探究环境 全员质凝研讨 补 充遗缺遗漏 归纳知识要点 由于我在实施语文素质教育的积 极尝试 主动采用创设问题情景引发学生讨论 思维的方法 训练学生能力 所教班级的学生成绩得到了充分的肯定和体现 近几年参加学校组织的语文教师公开课 教学基本功竞赛都名 列前列 历年统考成绩均居全校前列 其中 年居五校联 考同等班级第一名 年所教学生段成绩又获大丰收 四 加强教育教学研究 提高教育科研能力实施语四 加强教育教学研究 提高教育科研能力实施语 文素质教育 为教育改革指明了方向 文素质教育 为教育改革指明了方向 在教育教学过程中 我发现了一些新问题 运用素质教育 的观点 方法分析这些问题 通过教学总结提出了自己的观点 和看法 并从理论的角度加以升华 我的教学过程 多注重发 现新问题 解决新问题 以素质教育为出发点 提出的观点 建议也较为符合客观实际 具有一定的实用价值 总之 作为 一名教师 教学是我的基本工作 而教与学是一个良性互动的 过程 在教中学 在学中教 才能实现自己在业务上的进步与 飞跃 走进 21 世纪 实施素质教育对教师的素质要求更高 在今后的教育教学中 我将严格要求自己 努力工作 发扬优 点 开拓前进 为美好的明天奉献自己的力量 我深知 自己目前的水平距离我梦想的目标还远 前面的 路还很长 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 中学语文教学工作总结篇 3 本学期 本人担任初二 7 8 班语文课教学工作 一学期 来 本人以学校及各处组工作计划为指导 以加强师德师风建 设 提高师德水平为重点 以提高教育教学成绩为中心 以深 化课改实验工作为动力 认真履行岗位职责 较好地完成了工 作目标任务 现将一年来的工作总结如下 一 加强学习 努力提高自身素质一 加强学习 努力提高自身素质 一方面 认真学习教师职业道德规范 三个代表 重要思 想 不断提高自己的道德修养和政治理论水平 另一方面 认 真学习新课改理论 努力提高业务能力 参加自学考试 努力 提高自己的学历水平 通过学习 转变了以前的工作观 学生 观 使我对新课改理念有了一个全面的 深入的理解 为本人 转变教学观念 改进教学方法打好了基础 二 以身作则 严格遵守工作纪律二 以身作则 严格遵守工作纪律 一方面 在工作中 本人能够严格要求自己 时时处处以 一个 员的标准来要求自己 模范遵守学校的各项规章 制度 做到不迟到 不早退 不旷会 另一方面 本人能够严 格遵守教师职业道德规范 关心爱护学生 不体罚 变相体罚 学生 建立了良好的师生关系 在学生中树立了良好的形象 三 强化常规 提高课堂教学效率三 强化常规 提高课堂教学效率 本学期 本人能够强化教学常规各环节 在课前深入钻研 细心挖掘教材 把握教材的基本思想 基本概念 教材结构 重点与难点 了解学生的知识基础 力求在备课的过程中即备 教材又备学生 准确把握教学重点 难点 不放过每一个知识 点 在此基础上 精心制作多媒体课件 备写每一篇教案 在 课堂上 能够运用多种教学方法 利用多种教学手段 充分调 动学生的多种感官 激发学生的学习兴趣 向课堂 45 分要质 量 努力提高课堂教学效率 在课后 认真及时批改作业 及 时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作 在自习课上 积 极落实分层施教的原则 狠抓后进生的转化和优生的培养 同 时 进行阶段性检测 及时了解学情 以便对症下药 调整教 学策略 认真参加教研活动 积极参与听课 评课 虚心向同 行学习 博采众长 提高教学水平 一学期来 本人共听课 32 节 完成了学校规定的听课任务 四 加强研讨 努力提高教研水平四 加强研讨 努力提高教研水平 本学年 本人参加省级教研课题 开放性问题学习的研究 的子课题及县级课题 开放性教学课型的研究 的子课题的研究 工作 积极撰写课题实施方案 撰写个案 教学心得体会 及 时总结研究成果 撰写论文 为课题研究工作积累了资料 并 积极在教学中进行实践 在课堂教学中 贯彻新课改的理念 积极推广先进教学方法 在推广目标教学法 读书指导法等先 进教法的同时 大胆进行自主 合作 探究学习方式的尝试 充分发挥学生的主体作用 使学生的情感 态度 价值观等得 到充分的发挥 为学生的终身可持续发展打好基础 五 正视自我 明确今后努力方向五 正视自我 明确今后努力方向 1 1 在课堂教学中充分利用多媒体课件 调动了学生的积 在课堂教学中充分利用多媒体课件 调动了学生的积 极性 但对学生基础知识的训练不够 致使课堂教学效率不高极性 但对学生基础知识的训练不够 致使课堂教学效率不高 2 2 对知识点的检查落实不到位 对知识点的检查落实不到位 3 3 对差生的说服教育缺乏力度 虽然也抓了差生 但没 对差生的说服教育缺乏力度 虽然也抓了差生 但没 有时时抓在手上 有时时抓在手上 4 4 教学中投入不够 没能深入研究教材及学生 教学中投入不够 没能深入研究教材及学生 六 下学期改进的措施 六 下学期改进的措施 1 1 进一步加强对新课改的认识 在推广先进教学方法 进
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年安全员B证考试通关练习试题1套附答案详解
- 2025年安全员B证考试试题一带答案详解ab卷
- 2025年山东公务员考试《行测》真题及答案
- 特种电工考试题库及答案
- 宿舍安全知识竞赛题库及答案
- 2024年咨询工程师(经济政策)题库及完整答案14
- 菏泽公务员试题及答案
- 2025管理科学与工程考研运筹学冲刺模拟卷及答案
- 基于系统动力学的城市停车收费与供给政策联动效应解析与优化策略
- 2025年色淀红类项目合作计划书
- 2025年度湖南省普法知识考试题库(含答案)
- 2025可控核聚变技术里程碑及民间资本参与方式与风险边界
- 幼师职称答辩题库及答案
- 面积和代数恒等式市公开课金奖市赛课一等奖课件
- 送元二使安西(市一等奖)-完整版获奖课件
- 日语专八语法
- 幼儿绘本故事:东郭先生和狼
- 食堂搭伙协议参考
- 10kv线路带电跨越施工方案
- ArcGIS10软件入门培训教程PPT课件
- T∕CECC 2-2017 电子烟雾化液规范
评论
0/150
提交评论