学年下学期英语教学工作总结

第 1 页 共 4 页 学年下学期英语教学工作总结学年下学期英语教学工作总结 一转眼马上就要送走一批学生了 仿佛刚开学时 的点点滴滴还历历在目 从刚开始的什么也不会 行 为习惯差到现在的成为老师的小帮手 学习习惯的逐 渐养成 有点恋恋不舍 但还是衷心的祝福这些孩子 能够扬起风帆 驶向未来生活的彼岸 本学期我还是担任预备班的英语老师 经过了上 学期的学习习惯培养 这学期的课堂纪律都不需要花 费太多的时间 学生都能做到认真的听讲 积极参与 课堂活动 对于游戏更是踊跃参与 1 采用以 创设情境 为主 本学期的英语教学我还是采用以 创设情境 为 主 让学生感受到真实的语境 在情境中学习英语 在情境中自然的开口说英语 2 游戏 操练 课堂上配合着 游戏 操练 学前班的学生注意 力的时间短 好奇心和玩心重 所以一节课要用大量 的游戏去操练 主要的目的是培养学生的英语学习兴 趣 让学生自信大胆的开口模仿说英语 3 每节课都有 听说 第 2 页 共 4 页 每节课我都会让学生 watchandlisten Listenandrepeat 培养学生的 听力 语感并让学生模仿 cD 里的语音语调 让学生 的语音更加纯正 这届学生是跟邓老师搭班的第三届学生了 工作 上我们两个配合的很默契 对于班级的管理也有了我 们的一套模式 所以工作开展的都很得心应手 本学 期的工作有三大改变 1 培养孩子的阅读习惯 本学期的重点是 阅读 开学就要求家长为孩 子购买八本绘本 并每天布置亲子阅读同时发到微信 群里分享 让孩子养成阅读的好习惯 刚开始孩子们 和家长都还不能适应 常常忘记阅读 我们采用奖励 机制 鼓励孩子自觉的阅读 让孩子与家长相互监督 一个月后也得到了家长们的大力支持和配合 现在一 个学期过去了 班上的孩子都能复述出八本绘本的内 容 能力好点的孩子都自觉的阅读其他绘本了 家长 们都看见了孩子的进步都感到高兴 2 每周一项德行作业 本学期的德行作业改为一周一项 为了是让孩子 不再应付性的完成德行作业 德行作业的布置方向都 是让孩子在家做一些力所能及的小事 主要是帮助家 第 3 页 共 4 页 里的长辈们做一些力所能及的家务活 结果不重要 重要的是过程 这项作业也让家长拍照片或视频到群 里分享 孩子们都很积极的完成 家长们也很积极的 配合 家长们都说 没想到孩子的动手能力 以前都 是怕孩子做不好 都没有让孩子做 现在发现他们可 以做的比想象中的好啊 所以孩子的行为习惯师要从 小培养的 结果不重要 重要的是这个过程让孩子们 都知道了平时大人们的不容易 要学会帮家里人分担 一些小事 3 自觉 喝水 第二学期是夏季 喝水 就成为了每个家长头 痛的事 很多孩子不爱喝水 有时候是玩忘了 小孩 子一不喝水就会喉咙发炎导致发烧 所以为了喝水这 项艰巨的任务 我们制作了一个喝水记录表 每天记 录孩子喝水的杯数 并且一个星期发小奖状表扬 慢 慢的孩子都能很自觉的喝水了 生病的人也少了 本学期我工作的目标就是要把工作做的更加细致 化 培养好每一位学生的行为习惯和学习习惯 为上 一年级做好准备 同时引导家长如何有效的配合老师 培养学生的行为习惯和学习习惯 一年很快就过去了 不管是教学上还是管理方面 都还有不足的地方 需要我不断的去学习去改进 这 第 4 页 共 4 页 一年付出了