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文档简介

2010年二年级上期体育教案第26课教学内容：跳跃：立定跳远 小篮球：拍球教学目标1.进一步学习立定跳远的动作方法，提高快速蹬摆、协调发力的能力。2.初步学会小篮球拍球的动作方法，熟悉球性。3.培养学生勇于开动脑筋，不怕困难的优秀品质。场地器材：操场 小篮球10个教学过程一、上课常规（5分钟）1.体育委员整队集合，在指定地点站立。2.师生问好，宣布本课内容，安排见习生。3.队列练习：看齐、转法、报数。二、准备活动（5分钟）教师口令，师生一起做操。1.原地双脚跳（102）2.两臂前平举做下蹲（48拍）3.弓步压腿（48拍）4.腹背运动（48拍）5.活动踝腕关节（48拍）6.跳跃运动（48拍）三、复习立定跳远（12分钟）动作方法：详见25课。重点：两脚用力蹬地起跳，落地屈膝缓冲。难点：落地稳定。组织队形：学生成四列队形散开站立。教学步骤1.教师提问：立定跳远动作怎么做？2.请一位同学来表演一下。3.集体练习立定跳远。4.学生散点练习。5.集合队形，教师点评。四、学习小篮球拍球（15分钟）动作方法：原地拍球时，拍球人手心不触球，可利用手臂的力量和身体的上下起伏随球上下，向下时要稍用力，球反弹时随球起伏。组织队形：各队围成一个圆。教学步骤1.教师讲解并示范拍球的动作方法。2.学生每人原地拍10次后，和同伴们交换。要求：拍球时不要把头低下。五、放松活动（2分钟）1.集合队形。2.
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