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一年级上册光盘中补充习题第1单元 数一数1.数一数，下面每种动物各有几条腿，填到（ ）里。2.谁剩的荔枝多？多的画“”。第2单元 上、下、前、后请你将下面的物品贴在方框中适当的位置上，然后根据你贴的图讲一个故事。 第3单元 15的认识 这张卡片放在哪儿呢？ 1.（1）写一写，画一画，找到卡片的位置。（2）猜数游戏：这个数在1的后面，3的前面，它是（ ）。这个数在3的后面，可能是（ ）。2.看图写数。 请你根据语句写式子。 3. 5大于2 画一画，表示式子的意思。4.5.动脑筋。 （1）有 ，可以怎样分？（2）有 ，可以怎样分？（3）有 呢？6.看图说一说算式表示的意思。3257.根据下图列出一道减法算式，并说一说算式表示的意思。 8.这时的温度是（ ）度。9.涂一涂。从右边起开始涂色：涂4个 涂第4个 第5单元 解决问题1.可以怎样列加法算式？ 2.259833.想一想，填一填。= = =（ ）个4.（个）（个）5.盘子里有10个桃，小猴想把一些桃分到另一个盘子里，猜一猜它可能拿走几个？还剩几个？6.想一想，填一填。（1）62 82 （3）55 （ ）（ ）（2）43 106 （4）104（ ）（ ）7.想一想，填一填。843（ ） 834（ ） 342（ ） 723（ ） 732（ ） 324（ ）8.在括号内填上适当的数使等式成立。（ ）（ ）（ ）09.想一想，填一填。643（ ） 634（ ） 342（ ）723（ ） 732（ ） 324（ ）10.在括号内填上适当的数使等式成立。（ ）（ ）（ ）0第6单元 1120各数的认识2 1 0 1.有三张数字卡片 你能用它们组成不同的两位数吗？ 2.猜一猜，小动物应该上哪一节车厢？3.同学们排队跑步。琳琳的前面有4人，后面有6人。第8单元 8、7、6加几1.在 内填上3、4、5、6、7（每个数只能用一次），使每条线上的三个数相加得15。 2.在内填上适当的数。498 5693.学生材料96 86 76 第9单元 总复习1.画出计数器上的珠子。 2 0 1 22.填空题。 （1）16后面的第2个数是（ ）。 （2）18的个位上是（ ），表示（ ）个（ ），十位上是 （ ），表示（ ）个（ ）。 （3）3、6、9、（ ）、（ ）、（ ）。 （4）19、17、15、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。3.看时间画出缺少的时针和分针，并写出另外一种表示方法。4.在 填上“”“”或“”。85 88 94 59 77 475.看图列式计算。（个）（个）从左右看：（个）从颜色看：从形状看：6.运动会中骑车场景。我骑了9米，还有6米。你们知道
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