最新校长教师会议讲话稿

最新校长教师会议讲话稿最新校长教师会议讲话稿 校长的领导素质 领导价值观及领导水平的高低直接决定 着学校办学水平的高低 进而决定着教育改革能否顺利推行 但最 终要体现在校长的领导行为上 下面是小编给大家整理的最新 校长教师会议讲话稿 仅供参考 最新校长教师会议讲话稿最新校长教师会议讲话稿 篇一篇一 各位老师 大家新年好 感谢大家上一学期的辛勤工作 为我们自己的这个团队做出 的贡献 希望在今后的工作中为我们自己的团队做出更多的贡献 今天我想谈下面的几个问题 1 通报一下上期末布置的两个任务完成情况 一个是给各 位组长布置的 请各组长在假期思考我们自己的课堂教学和课前 学生的自主学习 然后拟出一个方案 该方案中一定要体现本 组的课改理念 和下期本组的教学设想 要求各组长在开学前 用 qq 直接传给我 到现在没有一个组长把东西交给我 请组 长们尽快地把这个工作完成 时间本周星期 5 之前交到李老师 处 请各组长准备一下对科代表和学科长的培训资料 将于第 二周安排各组长对科代表和学科长培训 准备分为三天晚上对 9 个学科培训完 由备课组长给他们主讲该科的学法和如何配 合老师 二个任务是对 35 岁的教师布置的对高考试题的研究 只有 xx 老师把试题的分析报告交给我了 其余的还没有交 这 个任务请大家教师交给李老师 时间第一周周六下午 4 点前 2 有关班级教师搭配的情况通报 表格略 3 把课表发给大家 早晚自习 完善课的安排一并整了一 个草表出来 我解释一下 课表的安排 请大家理解一下教务 处刘老师的难处 他不可能照顾每一位老师 年级和学校都给 他提了一些要求 不过如果的确有困难要改变的 请老师们在 私下调好后告知刘老师改动就是 时间只能在第一周内 早晚 自习和完善课的安排 请老师们注意是初稿 老师们有实在要 调动的 调好以后给我讲一声 改了就是 时间已是在第一周 以内 同时要说明一下 完善课不是要求老师讲课的 是让老 师们守自习 学生练习 老师不能讲课的 还有一个表是 教师 办公室的调整表 我在安排的时候 尽量考虑到能不变的就不 变 文科除 8 班外教师都在 5 楼 因此尽量让文科老师都安排 在 5 楼 如果有搬动的老师 就辛苦一下 今天星期二 晚上就上星期二的晚自习 明天上星期三的课 不过上午的第一节课要开学典礼 将上午的第一节课调到下午第 三节上 本周的完善课就不做练习 但是要求安排到班的老师到班 守自习 安排的老师们可以利用这个机会谈一谈本学科在本学期 的要求和安排 各学科下周开始完善课练习 请各学科抓紧时间 准备 4 本期将做好的几件事情 4 1 继续要求 40 岁以下的老师上交每月一文 要求是与新课 改相关的 当然可以是感悟之类的 上交的时间是每月 28 日 前交到 xx 老师处 同时要求 35 岁以下的老师每周上交一份教 案 提前一周交到级部 把电子文档交给 xx 老师 我们打算抽 查老师们的课堂是不是按这个教案在上 按没按照课改的要求 在上课 级部每半期对上交的 和教案进行评比 评出适当的等 级并给相应的奖励 4 2 每周都要召开组长学习会 我们一起学习新课改的一些 内容 4 3 教学常规的问题 请老师们按照学校的教学常规要求做 好自己的本职工作 尤其要提醒 一定要坚持课前三分钟的候课 制度和 50 岁以下的老师一定要使用普通话 4 4 打算本学期不进行不搞周考 但要搞月考 我们的完善 课 实行不要老师们讲课 只能老师守自习的方式 我们安排 为 略 对每次的练习和月考试题 请各学科自己准备好 而且是 提前一个星期准备好 完善课的具体使用方式 不再用于讲课 用于学生练习 将下午的六节完善课 分别用于高考六个学科 的练习 安排老师到班守自习 然后将该节课的练习收交给对 应的科任教师 这里要求 1 各组每周都要准备好试题 而且要保证试题的质量和数 量 质量由组长把关 每次的题要由组长审题 要在每套题中 体现该学科的重点突破的知识点 试题的数量由组长负责 所 出的试题一定要学生 40 分钟内能够完成 就要求每科每次的练 习就一张中学校长开学老师会上的讲话稿 4 纸 2 各学科 尤其是数理化生 体现分层要求 试题可以是两套 题 分科之后的两个层次最好就用两套题 其中数学可以在组 内部展开讨论 如何体现文理的差距和文理科内部的差距 3 完善课的守自习的安排 原则上各班的六个科任教师分 别守六节完善课学生的练习 4 各科任教师一定要对完善课的试题做好批改 本期一定 要做到 学生有练习 老师就一定要批阅 当然老师们有上班 级较多的 可以不一定全批全改 但一定要了解情况 4 5 教师授课标准 两个层次的班级 无论是文科还是理科 都一样 都以班级人数的 60 80 为标准 分班之后 级部会 要求班主任将这部分学生的名单打印出来 老师们随时关注这 部分学生的发展状况 级部将对这部分学生实行动态与静态的 管理 也是考核班级和教师的依据之一 总入围人数与本段人数 的变化情况 同时提醒上一层次班级的老师一定要关注特优生 的成长 4 6 新课改的强力推行 本期各个组的课时不多 教学内容 较多 组长一定要首先思考课堂教学的改变 学生的课前自主 预习的落实与检查 课堂教师的启发 高效课堂的生成与教师 的预设 过去的教学理念是将教学的重心放在课堂的讲解和课 后的大量练题 现在要将重心放在关注学生课前的自主学习效 果的监测 和课堂教学真正的高效的构建 课后只能辅之适当 的练习 绝对不能题海战术 即就是教师教学的重心的前移的 意识 上学期的不少老师就在说课时少内容多 有一个情况是 确定的 老师们没有看到新课标 对各部分教材内容的不熟悉 不清楚 要求本组老师相互听课 另外要推进新课改必须做到的两个问题 一是理念的改变 二 是行为的改变 最后无论课程如何改 提高我们学生的成绩才 是关键 4 7 教研活动的落实与开展 上期我们有个别组教研活动就 没有怎么开过几次教研会 本期我们将加强检查 一定要督促 各组保质保量的开好每一次的教研活动 教研组教研活动要交 的东西一定要按时上交 本期期末考试从学校统计的情况看 这 里粗略的说一下 学科主要是 数学和英语的差距较大 文科政史 地中差距大的是政治 理科理化生差距较大的是物理 请各组 一定要认真分析本组的实际情况 4 8 再次提醒两个事情 一是老师们随时在 xx 的 qq 群里面 看一下有没有什么通知 免得到时候说没有通知到位的情况出 现 建立这个群的目的就是方便通知事情 便于联系 二是本 期的文印室的印刷东西时一定要节约 不是必须印的就不要印 最新校长教师会议讲话稿最新校长教师会议讲话稿 篇二篇二 各位老师 大家好 度过了轻松 愉快的寒假生活 我们又满怀喜悦地重返校 园 又见到了可亲 可敬 可爱的同志们 我们又将满怀信心 地迎接新的学年 在这里 首先让我代表学校领导对大家回到 学校 又将继续在一起战斗表示深深的祝福和良好的祝愿 祝大 家在新的一年里工作顺利 身体健康 万事如意 有缘人相聚 无悔心相依 过去的一学期既是我们播洒汗水和心血的一学期 又是我 们工作取得丰硕成果的一学期 过去的一学期 我们既是在忧心 忡忡下度过 又是在稳稳当当中迈进 在这里 对在过去一学 期中通过自己的艰辛付出 在各自工作岗位上取得优异成绩 做出贡献的各位老师表示我最诚挚的感谢 老师们 新的一年 我们面临的问题很大 也很严峻 对 我们教师的师德和人格挑战也很严峻 因为只有在座的各位尽 职尽责 尽心尽力了 学校的教学工作才能稳定和有所发展 新的一学期 我们已进入教育教学工作攻坚期 既面对困 难和压力 也面对机遇和挑战 这就要求我们都要着眼未来 着眼长远 培养一种未雨绸缪 见微知著的能力和本领 现在 我们已经进入了一个学习型社会 面对日新月异的新形势和千 变万化的新情况 全体教职工都要勤于学习 善于学习 把学 习作为增长知识和才干的重要途径 与时俱进 不继进取 锐 意创新 在否定自我的过程中超越自我 只有这样 才能永立 潮头 不断达到新的更高的境界 为了落实我校的发展目标 实现我校的办学宗旨 我们要 把自己工作当做事业来做 努力做到全面提升教育教学质量 为 培养出高素质的学生 在这里 我从三个方面谈一下 第一 团结拼搏 创建和谐校园 安全工作 一刻也不能放松 离开安全谈和谐是不可能的 各个工作岗位都有发生安全问题的可能 课堂安全 饮食 安全 校园公物防盗 自行车防盗 教室电脑安全 用电安全 防火等等 都应该引起我们高度的警惕 首先 领导班子成员要加强个人修养 识大体 顾大局 大事讲原则 小事讲谦让 以工作和事业为重 在领导班子内 部加强民主集中制建设 发挥每个成员的聪明才智 实现工作 效率 人际融洽和班子整体效能的最大化 在教学管理上要谨 防四怕 一怕不抓 二怕不实 三怕不力 四怕不久 1 要求教导处 政教处 总务处 团支部在教育教学的管 理过程中还要坚持不断地完善自身 不合理的要校改 不规范 的要校正 不科学的要校准 逐步形成为学校教育教学发展服 好务 不规范的逐步完善 作事上要求缓办的常思 急办的迅时 难办的设法 绝对不能出现丢三落四的毛病 只有这样 才会 增强自身的战斗力 在前进中少走弯路 健康发展 其次 要用和谐的心态来对待工作和学习 良好的心态是 构建和谐人际关系与和谐工作关系的必备条件 人的心态不和 谐 其言行举止就很难符合社会价值规范 各种行为自然就很 难协调 就很难达到平衡 良好的心态源于对生活的热爱 对 选择的坚定和对自身价值的现实定位 要知道人只有在和谐的 环境里 优秀的东西才会认知与肯定 而认知与肯定的东西恰 恰是构成和谐的成分 要做好自己的工作 首先要有足够的勇气 热情负责的态 度 勤奋努力的精神 这样才可能得到同事的尊敬 而同事的 尊敬又会将自己真正地融如到集体中 其次 要懂得利用机会 勇于接受挑战 对工作十分努力和投入 不断地充实自己 适 应时代的发展和学校的变化 在勃勃朝气下每天都会取得进步 和提高 作为教职员工 只要努力就一定能做一个好老师 公 正地对待每一个学生 在学生需要帮助的时候能得到你们的扶 持 在学生开心和悲伤时有你们在身边分享和安抚 能够让学 生不断地体验到进步带来的乐趣 我们要坚决杜绝这样的事发 生 那就是 只把学生当成挣钱的对象而不顾学生是否有进步 当成发泄的工具而不考虑伤害学生的自尊心 要知道这样的人 从事教育是对整个教育的损害 第二 坚定信仰 树立强烈的责任意识 作为一名教师 首先要有强烈的社会责任感 自由并不意 味着放任自流 真正的自由意味着担当责任 我很欣赏这一提法 我希望大家都一定要把沉甸甸的责任放在自己的肩上 走出家 门一步 就要肩负着全家荣辱 走出校门一步 就要肩负着学 校的荣辱 要不断提升自己的 人格 力求自己能超凡脱俗 你要时时记住 我们代表着大中的形象 代表着大营 中学教师 的水平 真正做到 穿有样 坐有相 言有规 行有范 现实 生活中 我们往往重视看得见的 而不重视看不见的 其实 很多看不见的又往往比看得见的重要得多 我们来看看 道路看得见 思路看不见 学习看的见 学问看 不见 文凭看得见 水平看不见 温度看的见 温暖看不见 药品 看得见 药效看不见 人体看得见 人品看不见 眼珠看得见 眼 力看不见 校园看得见 校风看不见 第三 努力工作 无私奉献 全体老师要努力做到 一讲 人本 杜威说 教育 人是目的 学校中的一切都 是为了人 为了学生和教师 人本 的另一含义就是要有人文 关怀 教育就是一种关怀的人生 这就是为什么我们的管理行 为和教育活动中要始终充满着 爱 饱含着 情 这一点我们今 后要特别注重 尊重 爱护 关心每一个学生 对学生的发展负责 为学 生终身学习打好坚实的基础 建立和谐的师生关系 做学生的 良师益友 不放弃每一个学生 要关心每一个学生的成长 坚 守工作岗位 不擅离职守 认真上好每一堂课 做一个名符其 实的教育工作者 对教师而言 这 赤子之心 就是对事业的 热忱 对教育理想的执着 也是对 人 这个字的不断装裱 爱学生是教师职业道德的核心和精髓 爱学生是做教师 做合格教师的底线 如果你讨厌学生 那么你的教育没等开始就结束了 教师对学生的爱是一种 博爱 面向全体学生的爱 教师工作的对象是人 而人是情感动物 情感的最突出表 现方式就是 爱 所以 没有爱就没有教育 没有爱也当不好 教师 从爱出发 以爱为归宿 但是 爱的理念是抽象的 爱的行为是具体的 学生需要 的不是爱的概念 而是具体的 能感受到的爱的行为 获得爱 才是学生普遍的心理需求 在教育学生的问题上要坚持四点 合乎人性 体现人道 口 下留德 手下留情 破坏性的批评是对人不对事的批评 建设性的批评是对事不 对人的批评 而我在这里要强调的 教育服务意识 那就不同了 教育 服务意识 的理念是 我是接受了他人的委托 必须完成这个职责 新世纪教育领域面临着风起云涌的改革大潮 社会对教育的期 望值越来越高 望子成龙的家长们参与学校管理的意识越来越 强 这对于学校还是对教师而言 都是一种新的挑战 家长送 孩子到学校来 我必须为学生服务 教他们以知识和技能 给 他们关心和帮助 家长是我们的衣食父母 我们得完成他们交 给的任务 我们的工作做得好不好 要看我们提供给学生的教 育 这种特殊的服务是否令学生满意 是否令家长满意 除 此之外 没有别的标准 既是服务 就是一种特殊的合同关系 我服务不好 你可以批评 甚至可以起诉 这种契约意识应该 是现代人必须具备的基本素质 换一个角度看 讲奉献 讲爱 心 必须是发自内心的 现阶段要人人做到绝对不现实 但既 然是服务 那就有规则 这个规则便是起码要求 是职业准则 必须无条件地人人执行 看起来是减低了要求 其实更科学更 规范了 也符合以法治理学校的理念 首先保证我们教育工作 者人人服务到位 遵守服务规则 然后 让一部分觉悟高的人 真诚奉献爱心 也许我们的教育可能会发展得更好些 更令绝 大多数群众满意 一切为了学生 为了学生的一切 为了一 切的学生 也就不是一个口号的问题了 二讲秩序 这样一所规模的学校 要做到大而不乱 按部 就班 张驰有度 收放自如 就必须要讲秩序 秩序就是纪律 秩序就是规范 就是有令必行 令行禁止 加强自身学习 坚持做到每天看报读书 看新闻了解时事 认真参加各类继续教育 刻苦钻研教学业务 重视自身素质的 提高 力争达到思想 业务一流水平 并每年都有新进步 当每个教师都勤于学习 追求卓越 当每个教师都在努力 向着大师型教师发展 我们的学校也必将营造出浓郁的学习氛 围 和谐的学习环境 成为学习型学校 本学期 学校将利用各种教育资源 为教师的学习创造条 件 学校倡导每位教师制定个人成长计划 个人成长计划制定 得好并认真实施者 可以向学校申请给予经费支持 学校在预 算时 将考虑到此项开支 本学期学校还将组织部分班主任和部分骨干教师到外校参 观学习 同时也会邀请教研员和优秀教师来我校传经送宝 三讲责任 自己忙好自己的事 努力做最好的自己 人人 恪尽职守 各司其职 各负其责 我们要把 学校发展 人人有 责 细化为 学校发展 我的责任 学生发展 我的责任 自我发展 我的责任 人人尽好份内之责 就会产生巨大的聚集效应和推 动力 当然 有时候 学校工作是有分有合的 正所谓 分工不 分家 因此 责任感还体现在合作与共享之中 树立良好的师表形象 注重自身人格魅力 以优秀人格感 染教育学生 做学生的表率 工作中讲进取 讲奉献 树立团 队意识 弘扬团队精神 增强责任感和主人翁精神 积极参加 学校的各项活动 为学校的发展献计献策 校园文化建设征求 意见恳请各位教师给予提供方案 四讲品味 品味 就是追求卓越 追求卓越才能与大营中 学的教师身份相符 在我们学校 今后要多一些与专家的对话 多一些深邃独创的思想 多一些德艺双馨的名师 多一些高雅 的文化活动品味造就品质 也才能最终铸就品牌 积极投身于 教科研工作中来 求实 进取 使自己与同志们一道尽快成为 一名研究型教师 浮躁即心浮气躁 不冷静 不沉着 是踏实沉静的反面 是工作学习的大敌 患有此症者 轻则心绪不宁 无所事事 重则善恶不分 误入歧途 搞教育工作一定不能浮躁 在这个物欲横流的年代 教育 有许多根本性的东西还是不变的 一个学校校长的精力放在哪里 对学校的工作的导向极大 校长浮躁 教师就更容易浮躁 要 尽力办学校 静心办教育 力戒浮躁 就是要静心思教 要有科学地生活 学习和工 作方法 在外在环境的不断变化中 教育工作者即要讲适应 也要有一些超脱和高瞻 更重要的是能静下心来审视 有所执 着 科学的生活和学习首先讲积极进取的生活学习态度 讲劳 逸结合 负担过重必然导致肤浅 科学的工作方法最重要的是严 谨 是合理安排时间 要戒浮躁 保持静心平和的心态 无数事 实证明 心不静则无以言学 心不静 难以成就事业 不学习 思想观念就会僵化 理想信念就容易动摇 组织纪律就会松懈 如果不学习 就难以提高工作能力 就谈不上创造性工作 也 很难胜任新的岗位 惟有力戒浮躁 永保静心平和的心态 孜 孜不倦地追求真理 如饥似渴地请人指教 虚心坦荡地接受教 诲 倍加谦虚 永不懈怠地吮吸知识的营养 才能培养自己的 智慧 提升自己的能力 保持年轻的活力 才能使自己时刻处于 清醒状态 做到见五光十色而不眼花缭乱 遇名利竞逐而不心 浮气躁 现在的学生普遍存在 对人不感激 对己不克制 对事不努 力 对物不爱惜 这实际上是成人社会中的浮躁在孩子身上的 表现 作为教师 这就要求我们要静下心来备好每一节课 静下 心来批每一本作业 静下心来与每一个孩子交流 静下心来研究学 问 静下心来读几本书 静下心来总结规律 静下心来反思自己的 言行和教学方式 以便更好的超越自己 静下心来细细地品味与学 生在一起的分分秒秒 品尝自己的工作乐趣和意义 静下心来 受益的是学生 受益的是你身边的每一个人 而最终受益的还是你自己 我们在做任何一项工作时 要 不图其表 但求其实 不图 其速 但求其久 不图虚荣 但求其效 少一些浮躁 多一些踏 实 少一些务虚 多一些务实 为人做事既要解放思想 积极 热情 又要心平气和 沉着冷静 自我反省 修身养性 只有 这样才能走向成功 五讲境界 我们的老师要做到三个 超越 要超越自我 不断提升 做 有奋斗感的教师 要超越小我 以事业为重 学 校为重 团队为重 要超越旧我 树立目标意识 成长意识 使 自己日积月累 终成大器 树立敬业意识 对自己的工作要认 真完成 力求精益求精 争取做到最好 用我们尽心尽力工作 这一实际行动 让学生在你的呵护下茁壮成长 向家长 向社 会递交一份满意的答卷 死人与活人就差一口气 而这一口气的品质又大不相同 因此在这里我要强调 五个气 第一 正气 相对于邪气而言 作为一名人民教师 作为 学生楷模的教师 一定要有浩然正气 第二 朝气 它相对于暮气而言 谨防未老先衰 尤其是 对我们年轻的同志们来说 干任何事情都要永远充满无限的激 情 第三 灵气 它相对于呆气而言 也就是要求我们教师和 教育管理者要有主动性 创造性 第四 大气 它相对于小气而言 要求我们教师要有开阔 的胸襟 做人不能太 精 太斤斤计较 第五 书卷气 它相对于世俗气而言 不要整天问读书有 什么用 读书在许多时候是非功利性的 六讲实绩 马村中学要形成这样一种风气和文化 父母给我 姓名 自己打造品牌 要凭本事吃饭 靠实绩取胜 在教师的评 功选模 晋职晋升 岗位评聘等工作中 要坚持 赛马不相马 有为才有位 要努力提高业务能力 各学科的备课笔记 听课 记录 作业要求 检查方法和上学期一样 而且要注意保存归 档 为防止上学期出现各项检查流于形式的再次发生 本学期 听课记录一律由我签字为准 否则不算 魏书生说 做教师 就要爱这个职业 如果不爱它 就趁 早离开它 如果离不开它 就趁早爱它 魏书生认为 一个人是否快乐 主要不取决于他在什么岗 位 而取决于他爱不爱自己的岗位 一般来说 人对待工作有五种境界 无心无意 三心二 意 半心半意 一心一意 舍身忘我 医生的功夫在病床 教师的功夫在课堂 爱岗敬业其实要求的是一种职业态度 衡量一个教师的工 作 无非有三个维度 工作态度 工作能力 工作成效 其中 工作态度最重要 工作成效最能说明问题 积极心态像太阳 照到哪里哪里亮 消极心态像月亮 初一 十五不一样 给教师的建议 这里 我们是把教师作为普通人的角度来给教师提建议的 总的建议就三句话 按照本色做人 按照角色做事 按照特 色定位 1 要保持一种平和的心态 我们应该向教师的楷模 魏书生学习 守住心灵的宁静 建设自己的精神乐园 十心 对事业要忠心 对工作要上心 对岗位要尽心 对 领导要诚心 对父母要孝心 对他人要爱心 对自己要宽心 对家庭要关心 对困难要耐心 对胜利要信心 五情 对同事 要有一份真情 对家长要有一份深情 对事业要有一份痴情 对所从事的工作要有一份激情 对学生要有一份亲情 快乐的人不是因为拥有的多 而是因为计较的少 不满足的人 不是因为他得到的太少 而是他想要得到的 太多 教师的职业是平凡的 很少有轰轰烈烈 更多的应该是 扎扎实实 教师的待遇虽然在不断提高 但总体来讲 教师的 职业古往今来都是比较 清贫 的 所以 大家要有 安贫乐道 的 准备 2 要做一个心胸开阔的人 古人云 忘也 人之有德于我也 不可忘也 吾有德于人也 不可不忘也 用今天的话来说就是别人对我们的帮助 千万不 可忘记 别人倘若有愧对我们的地方 应该乐于忘记 经常记住别人好处 时刻不忘感恩的人 一定能有好人缘 常记别人对自己坏处 处处想让别人报答自己的人 肯定不受 欢迎 感激伤害你的人 因为他磨练了你的意志 感激欺骗你的人 因为他砥砺了你的人格 感激鞭打你的人 因为他激发了你的斗 志 感激遗弃你的人因为他教导了你该独立 感激绊倒你的人 因 为他强化了你的双腿 感激斥责你的人 因为他提醒了你的缺点 当我们改变不了别人对自己看法的时候 我们可以改变我 们对别人看法的看法 3 静座常思己过 闲谈莫论人非 正确对待同事间的相 互议论 做人能不能避开别人的议论 我们先来听一个故事 祖孙二人骑驴赶集 路人议论说 两人骑一驴过于残忍 于 是爷爷让孙子骑 路人说 孙子不孝 孙子赶紧下来让爷爷骑 路人说 老人心肠太硬 两人都不骑了 路人又议论说放着驴不 骑太傻 这就是社会 这就是人群 这就是人性 这就是我们赖以 生存的环境 谁也别想改变 谁也改变不了 做教师的应该控 制好自己的情绪 特别不要把自己在家庭 单位 社会里形成 的不良情绪无情的抛洒在学生身上 只要你行的端 走的正 非议算什么 走自己的路 让别人说去吧 静坐常思己过 闲谈莫论人非 5 学会 比 的方法 四十岁的羡慕三十岁的活力四射 三十岁的羡慕二十岁的 青春飞扬 二十岁的又羡慕十岁的天真烂漫 比 是人们生活内容之一 我们大家平时攀谈 相当一部 分内容也都是比 人的脑子里有不少的脑细胞是用来比的 这 无可非议 但关键是怎么比 正确的比能比出进步 比出振奋 比出博学 比出善良 比出真诚 比出愉快 比出幸福 错误的 比只能比出落后 比出委靡 比出愚昧 比出痛苦 比出嫉妒 比 是一门学问 它可以不用物质 不用金钱 不用地位 就可以使人获得幸福 快乐 自信 进步 勤奋等等 比 确 实神奇 通过比有多少人化委靡为振奋 化痛苦为幸福 化自 卑为自信 化懦弱为勇敢 其实 人与人是不能比的 同是爹娘给的一双腿 你比得 上刘翔吗 同是一个地球村上长大的 你比得过比尔盖茨吗 我们必须承认先天条件和个体差异 也得承认天分 机缘和悟 性 当然 努力向上 拼搏进取是一种值得嘉许的人生态度 但为了虚荣 为了名利 为了画一个供人欣赏品评的圆满句号 而透支生命 则大可不必 魏书生提出的比的方法是 机遇和差的比 干劲和足的比 待遇和低的比 生活和过去比 道德和高尚的比 将来和强的比 目前和接近的比 我们提倡干劲和足的比 那么人们经常议论究竟是多干吃 亏还是少干吃亏 下面就用一个寓言故事作为我们这次开会的 结束语吧 两匹马各拉一车 前面的马走的很好 后面的常常停下来 于是 人们把后面的一辆车上的货物挪到前面一辆上去 等后 面的那辆车上的东西卸完了 后面的马轻松前进 并对前面那 匹马说 你辛苦吧 你流汗吧 你越是努力 人家就越折腾你 来到驿站 主人说 既然只用一匹马拉车 我养两匹马干什么 不如好好喂一匹马 把另一匹马宰掉 总还能拿到一张马皮吧 最后 再一次祝老师们身体健康 合家欢乐 工作顺利 最新校长教师会议讲话稿最新校长教师会议讲话稿 篇三篇三 各位领导 老师们 同志们 大家好 转瞬间 一个暑假过去了 我们带着对彼此的一份想念和 对教育的责任 又回到了各自的工作岗位 呈现于大家眼前的 是修缮一新的校园 大半个假期 有好几个同志牺牲休息时间 撇开与家人消暑的良好机会 埋头于学校的工作 特别是杨荃 玲 项菲 肖忠林等几位同志 的确不简单 是他们使学校得 到了正常开学 另外 在招生过程中 面对减班减员等诸多不利 因素的情况下 我们全体教师 特别是陆景灿 蒋世训 施德 国 周敏等同志 用他们的责任和智慧 保证了学校减班减员 不减钱的大好局面 在此 我号召全体教师用热烈的掌声向以 上这些同志表示衷心地感谢 同时 在学制调整所带来的巨大压力下 我们在教师聘用 及人事安排的过程中 我们有很多同志表现出了顾全大局 服 从调配 尊重领导 关心同志的良好素质 特别是邓红斌 黄 昕 甘农 李波宁等同志 他们不仅可爱 更可敬 肯定地说 全体同志所表现的良好的精神面貌和心理状态 以及同志们执着追求中所折射出来的一种刚硬的精神气质 一 种壁立千仞的节操 一种淡泊中的跋涉 使我深深地感到在北 二小的工作虽然忙碌 劳累 压力大 但从内心里感到幸福与 满 我代表学校党支部 行政对大家表示衷心感谢 新的学期 我们将面临诸多困难 突出表现在 1 安全压 力增大 从本学期开始 我校的学生数增至 2220 人 从数量上 看 是北二小历史上人数最多的一年 当然 带来的生均活动 面积更加紧张 另外 尤其是六年级学生的管理方法还要总结 这必然会进一步增大安全压力 2 工作压力增强 相对而言 我们有很多同志的工作比去年要增强 为什么说是相对而言呢 我们和中学比 与兄弟学校比 我们学校领导正在努力通过多 条途径为大家减负 很多同志还是没有达到教育局规定的满工 作量 尽管如此 压力增强却是肯定的 l 师德 师德的问题始终是教育最大的问题 目前 从社会的角度 来看 教师队伍由于多种原因 导致一些问题 而且 有的问 题比较突出 1 存在职业倦怠感 2 心理亚健康 3 市 场意识太强 4 敬业精神不高 我想 什么时候 一所学校的 教师都是那么敬业 勤业 乐业 创业 做到了爱生如子 循 循善诱 诲人不倦 有教无类 得到了学生的爱戴 家长的拥 护 必然就是一所优质的学校 针对省级示范学校的我们 在追求学校内涵发展的前进道 路中 我们首要的任务便是培育一支具有高尚师德的教师团队 尤其特别 重中之重 迫在眉睫的是培养几个 上十个 几十 个深受学生家长爱戴 社会公认 同行认可 有思想 有理想 敬业能干的班主任群体 这种想法在办学的过程中只会是越来 越强烈 同时 对于这些同志 他们提出的任何条件 我们都 要努力去达成 从我所掌握的信息来看 我们有的老师表现的师德水准与 省级示范学校的称号格格不入 表现在以下三个方面 不管 事 为什么我们有的班问题不少 矛盾不断 班风不佳 学风 不浓 与我们本班的班主任和任科教师是有关系的 学生之间 产生了矛盾 班主任要么不管 要么简单吆斥 久而久之 我 们培养的学生就是一种野蛮 心中无纪 眼中无人 自以为 是 一所优质的学校 教师的行为与学校的意志应是一致的 然而 总是有少数教师想当然 自以为是 把个人的意识形态 教育观念 愚顽的思想凌驾于学校意志之上 导致有的行为让 人匪夷所思 比如 汶川地震后的捐款活动中 有的老师对那 些捐款少的人 说 你们捐贰元 伍元 这难道叫献爱心吗 比 如 在剑桥英语招生中 我们有的老师就说 学校规定的 人 人都参加 或者说 不参加 你朝读干什么去呢 匪夷所思 低水平做事 突出表现在布置作业 有的老师作业总是那么 多 另外 喜欢用作业惩罚学生 完全不给学生休息的时间 也不让学生从作业中感到学习的愉悦 久而久之 培养学生压 作业 压学的情绪 从思想根源来讲 这不是师能的问题 我 觉得是师德的问题 不公平做事 不可否认 每个班上都有 调皮生 在教育的过程中适度的惩罚 我认为是可以的 但长 期的用言语的攻击 特别是冷言冷语 甚至恶言恶语 座位的调 整 活动的安排来惩罚 我认为是不公平的 当老师的 不能 让大家在一口锅里感到不公平 本学期 我们要在师德建设上作好 如出办好以下几项事 情 1 师德教育活动 师德要求 教师应当主动学习 强迫自己学习 持之以恒 地学习 向沙市区张万超区长提出的四点要求那样努力 靠近 即 增强只争朝夕的意识 努力提高教育质量 增强爱岗敬业的 意识 努力争创人民满意的教师 增强发展意识 努力用发展的 眼光解决前进中的问题 增强人民至上意识 努力办好沙市人民 满意的教育 真正地能够静下心来教书 潜下心来育人 对教 师的师德教育活动要与减轻教师负担并举 与关心教师的心理 健康并行 与工作实际结合 以反思整改为重 2 师德宣誓活动 在教师节前 党支部牵头 工会组织全体教师向家长 学 生和社会承诺 拒收红包 拒收礼品 拒绝请吃 倡导清廉 崇高的教师师德形象 对于个别有令不行 有禁不止的教师将 严肃处理 3 师德演讲活动 组织教师在假期学习汶川地震中教师先进事迹材料的基础 上 重温师德规范 撰写师德演讲或挑选朗读材料 开展 学汶 川教师 塑崇高师德 的师德演讲及朗读比赛 4 师德访谈活动 在学生家长及学生中 开展访谈评选 我孩子的好老师 的 活动 我认为一个优秀的教师在 传道授业解惑 的过程中 要 努力给学生一种安全感 亲近感 满足感 幸福感 这四点是 有层次的 我们就是要通过多种形式促使我们教师在教育过程 中 使学生感到安全 亲近 满足乃至幸福 并组织学生家长 及学生代表开展演讲活动 掀起爱老师 敬老师 学老师的师 德高潮 l 安全 安全问题是学校最大的问题 安全问题是北二小天大的问 题 就上半年的安全工作来看 存在着不少不可忽视的问题 1 学生素质在提高 但安全意识不强烈 2 安全制度在规范 但奖惩措施不分明 3 安全口号在增多 但安全责任不到位 我想一所学校办得再好 校长 干部 老师们再敬业 只 要出现了大的安全事故 将前功尽弃 这种居安思危的意识必 须成为我们所有北二人共同的意识和行为 本学期 作为安全 教育年 我们集中做好以下几项工作 1 规范安全制度 在原有制度的基础上 重新修改 完善 并汇编成册 这 个手册要努力涵盖学校办学的方方面面 包括校长职责 干部 职责 教师职责 门卫职责 食堂小卖部职责 设备设施等等 另外特别是安全保护体系 包括安全负责制 第一时间报告制 第一场地处置制等等 真正地做到有章有循 有法有依 我想 只要我们全体教师按制度办 按规矩办 真正地出了事 我来 负责 绝不向任何人推诿 如果的确是当事人处置不当 管理 不善导致的安全事故 我想还是应该追究责任的 在安全问题 上不能做好人 请大家务必支持和服从 2 规范学生行为规范 德育见实效 应该落实到学生的行为规范上 如何把学生 在不丧失个性的基础上培养成知书达礼 温文尔雅 文质彬彬 儒雅睿智 应该是优质教育始终追求的目标 这一些目标首先 要从守规矩开始 把学生的行为规范教育与习惯养成教育相结 合 继续开展习惯培养及达标验收活动 落到实处 不走过场 同时 重要的是学生的行为规范 习惯养成教育应从小处 着手 持之以恒地训练 方能见效 比如 不乱丢乱扔 讲究 卫生 不粗言粗语 讲究礼貌 不疯逐打闹 讲究轻声慢步 不欺 负弱小 讲究谦让 不斤斤计较 讲究宽容 不早到迟走 讲究时 间 3 开展安全实战演练 我们的安全压力除了由于学生不规范行为导致的意外以外 重要的就是学生的上下楼道和放学疏散 如何让学生熟悉线路 明白道理 遵循纪律 掌握知识 我们将通过安全疏散演练的 形式开展 4 继续开展课间文化活动研究 课间文化的研究和实践不仅丰富了孩子的课间生活 学习 生活 同时 也有效地保障了安全 但对课间文化的实验和实 践不能仅仅停留在体育活动方面 还应向其它如游戏 文艺 养殖等方面延伸 拓展 深化 l 质量 质量是学校发展的基石 是学校前进中的动力 北二小高 质量的背后 不是已经完全没有了问题 更不是可以高枕无忧 掉以轻心 相反 我们更应当回眸看一看 低头想一想 我认 为应在以下三方面做改进 1 要重视教学研究 教师教书 有两种情况很可怕 第一种可怕是不习惯 特 别是由于对教学习惯不习惯 导致瞻前顾后 畏首畏尾 手忙 脚乱 盲然无序 不知轻重 不懂缓急 显然肯定不适应教学 工作 这种人 我校没有 第二种可怕是太习惯 特别是对自己 目前的工作孤芳自赏 自以为是 认为自己的知识对目前的工 作已是绰绰有余 用一年的时间重复二十年的工作 江山依旧 涛声依旧 拿着一张旧船票屡屡登上教室的讲台 这种人 我 校不少 教研活动 混 写教育叙事 抄 没有养成研究的意识 没有形成研究的风气 长此以往 是非常危险的 追究原因 我应当负主要责任 我时常在反思 是不是老师门太累 是不 是老师们太忙 是不是我管理不严 是不是教研形式有问题 但从主观上讲 我们老师自己有无自我提高的愿望 甚至冲动 呢 为了生存的职业生活方式 为了完成教学任务 达到一定的质量标准 为了理想的职业生活方式 把改革作为自己工作的目标 开始研究如何提升自己 以个人为中心开展教学 与其他教师交流可有可无 积极交流 共同研究 分享 欣赏 反思自我 不关心学校的规划 发展 关注学校的长远规划 以教研这样的校本研修方式推动教师队伍