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用心 爱心 专心1 九年级体育九年级体育 耐久跑教案耐久跑教案 3 3 人教新课标版人教新课标版 教教 材材 1 耐久跑 1 2 身体素质 教教 学学 目目 标标 1 认知目标 学生知道耐久跑中的途中跑的正确姿势及合理的呼吸方法 2 技能目标 能正确掌握途中跑的姿势且呼吸方法正确 合理 3 情意目标 学生能不怕苦 不怕累 能克服困难 战胜困难的意志品质 教学教学 过过 程程 教教 学学 内内 容容 教教 师师 活活 动动 时时 间间 学学 生生 活活 动动 练习练习 次数次数 准 备 部 分 一 常规 二 准备 活动 教师提前到场 准备好 场地 器材 等候上课 在集合地点观察 检查 学生服装 并接受体育委员 汇报 1 同学们好 2 宣布本课的学习内容 揭示目标和要求 3 安排见习生 1 游戏 集中注意力练 习 1 教师讲解练习的方法 及要求 2 口令指挥学生练习 1 慢跑 1 教师讲解跑动的跑 线和要求 要求 动作整齐 纪律性 1 分 1 分 分 体育委员带领全班同学按 约定地点集合 检查到班人数 并向老师汇报出勤情况 班成二列横队集合 组织如图一 O O 图一 老师好 认真听讲 明确学习内容 和要等 见习生按要求随堂听课 做力所能及之事 1 学生认真听讲 记住 练习时的有关要求 2 根据教师的口令 注 意力应高度集中 认真完成练 习 1 学生认真听讲 记 住练习时的有关要求 用心 爱心 专心2 强 教学教学 过过 程程 教教 学学 内内 容容 教教 师师 活活 动动 时时 间间 学学 生生 活活 动动 练习练习 次数次数 2 哨音指挥学生练习 并慢跑伴随 2 准备操 1 6 节 教师口令指挥 并且进行 讲解示范 5 分 2 学生根据教师的要 求进行有序的练习 组织 图二 学生按下图进行练习 O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O 图三 圈 各 基 本 部 一 耐 久 跑 教师讲解有关知识 点 要求及重点等 要求 发展一般耐力 途中跑时正确的身体姿势和 合理的呼吸方法 重点 呼吸和跑的节奏 相配合 组织学生练习 原地练习 跑的练习 教师先讲解后进行示范 分 学生认真听讲 记住要求 和重点等 学生练习 原地跑步配合呼吸的 练习 二 三步一呼 二 三 步一吸 慢跑体会脚掌着地的 方法和呼吸节奏 由体锻小组长带队 绕场进行 次 次 圈 O O O O O O O O O O 用心 爱心 专心3 分 走 跑交替 体会动 作要领 蛇形跑 如图四 变速跑 如图五 圈 次 教学教学 过过 程程 教教 学学 内内 容容 教教 师师 活活 动动 时时 间间 学学 生生 活活 动动 练习练习 次数次数 二 身体 素质 1 内容 1 角力 2 俯卧撑 立卧撑 推小车 m 2 立位体前屈 2 教法 教师讲解并且适当示范示 范 组织学生练习 个别同学 可进行辅导 分 图四 快跑 慢跑 慢跑 快跑 要求 练习认真 克服困难 遵守纪律 学生认真听讲 记住练习 方法 两人一组 相互协作 相 互帮助 完成练习 次 3 5次 快跑 慢 慢 跑 跑 快跑 用心 爱心 专心4 结 束 部 分 1 组织学生进行放松 2 小结本堂课的学习情况 3 布置课后作业 安排学生 收器材 4 同学们再见 5 分 1 学生能积极进行放松 2 学生认真听讲 共同参与 小结 明确存在的问题 3 值日生按要求回收器材 4 老师再见 班级班级 日期日期 预计预计
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