《祖父的园子》作业设计

7 7 祖父的园子祖父的园子 作业一 积累分作业一 积累分 2 2 分分 一 读拼音写字词 h di m o zi xi zi ch n ch m i su p o q r ng m o ji c i 二 在括号里填上恰当的词 一 花园 一 李子树 一 大草帽 一 谷穗 一 狗尾草 一 倭瓜花 一 果园 一 白蝴蝶 一 大蜻蜓 三 填空 1 花开了 就像 似的 鸟飞了 就像在 似的 虫子叫 了 就像虫子在 似的 一切都活了 要做什么 就做什么 要怎么样 就怎么样 都是 的 读着这些句子 我的体会是 2 祖父的园子是一幅明丽的漂亮的富有童话色彩的画 画里有 有 有 有 有 有 有 3 课文还写了作者跟着祖父在园中 当然 这些都是童年游戏的内容 并不是真正的劳作 至于 更是孩童的游戏了 玩闹累了就在园子里 作者过着 的童年生活 7 7 祖父的园子祖父的园子 作业二作业二 积累分积累分 4 4 分分 一 给带点的字选择正确的读音 蚂蚱 zh z 啃果树 k n k n 蚌壳 b n b n 嗡嗡 w n w n 樱桃树 y n y n 倭瓜 w i 二 在课文中找出 ABB 式的词语写下来 如 胖乎乎 1 2 3 4 三 写出带有 虫 字部的字 看谁写得多 虫 四 理解课文填空 1 我和祖父的园子 一文章通过对对 我 童年时代跟随祖父在园子里劳动 的情景的描写 表达了对 的眷念和对亲人的 2 课文 我和祖父的园子 出自回忆性长篇小说 著名作家 茅盾称这本书是一篇 一幅 一串 3 蜻蜓是金的 蚂蚱是绿的 蜂子则嗡嗡地飞着 满身绒毛 落到一朵花上 胖圆圆的就跟一个小毛球似的不动了 这句话通过描写蜻蜓 蚂蚱 蜂子表现 祖父园子里 描写蜻蜓蚂蚱时 侧重写昆虫的 而 写蜂子时则侧重写昆虫的 五 读句子 注意带点的词 照样子 写一写 花开了 就像睡醒了似的 鸟飞了 就像在天上逛似的 虫子叫了 就像虫子 在说话似的 7 7 祖父的园子祖父的园子 作业三作业三 积累分积累分 6 6 分分 一 辨析形近字 并组词 蜓 拔 锄 割 蜒 拨 铲 豁 二 读句子 加标点 1 祖父戴一顶大草帽 我戴一顶小草帽 祖父栽花 我就栽花 祖父拔草 我就 拔草 2 我拿着水瓢 拼尽了力气 把水往天空一扬 大喊着 下雪啰 下雨啰 三 判断下列句子是疑问句 还是反问句 1 祖父大笑起来 笑够了 把草拔下来 问我 你每天吃的就是这个吗 2 我跑到屋里拿了一个谷穗 远远地抛给祖父 说 这不是一样的吗 四 阅读片段 完成练习 祖父整天都在园子里 我也跟着他在里面转 祖父戴一顶大草帽 我戴一顶 小草帽 祖父栽花 我就栽花 祖父拔草 我就拔草 祖父种小白菜的时候 我就在后边 用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平 其实 不过是东一脚西 一脚地瞎闹 有时不但没有盖上菜种 反而把它踢飞了 祖父铲地 我也铲地 因为我太小 拿不动锄头杆 祖父就把锄头杆拔下来 让我单拿着那个锄头的 头 来铲 其实哪里是铲 不过是伏在地上 用锄头 乱钩一阵 我认不得哪个是苗 哪个是草 往往把谷穗当做野草割掉 把狗尾 草当做谷穗留着 1 文中 我 是 原名 作家 2 祖父就把锄杆拔下来 让我单拿着那个锄头的 头 来铲 句中 头 上 的因好哦作用是 3 选取的两个片段中共介绍了 等几件事 其中 这件事写得最详细 4 阅读片段 联系全文 用准确的词语填空 的园子 的我 的祖父 的童年 5 用 划出可以概括段落 主要内容的句子