《劳动最光荣》优质课音乐教案

第 1 页 共 4 页 劳动最光荣劳动最光荣 优质课音乐教案优质课音乐教案 教学内容 唱 劳动最光荣 教学目标 通过歌唱 表演 绘画欣赏等形式 发展学生的 艺术能力 培养学生热爱劳动的良好品质 教学重点 指导学生用清脆 明亮的声音演唱歌曲 劳动最 光荣 并感受和表现歌曲欢快活泼的情绪 使学生 切身体会到劳动最光荣 教学难点 唱准歌曲节奏 教学准备 电脑 CD 钢琴 教学过程 一 师生问好 二 学唱歌曲 劳动最光荣 1 导入 师 春天的早晨 太阳公公又慢慢地爬了上来 花儿也渐渐地开放了 我们的动物小伙伴都动起来了 猜一猜谁来了 第 2 页 共 4 页 1 师模仿小蝴蝶的动作 生 小朋友们猜的肯定都是飞翔的小动物 师 老师模仿的是 美丽的小蝴蝶 小朋友们 和我一起来做这个动作 美丽的小蝴蝶舞动着自己的 翅膀 在花丛中到处玩耍 看 它正在阳光下 晾晒 自己的翅膀呢 2 模仿小蜜蜂的动作 生猜并一起做这一动 作 师 嗡嗡嗡嗡嗡 嗡嗡嗡嗡嗡 勤劳的小蜜蜂正 在采蜜呢 3 模仿小喜鹊的动作 生猜并一起做这一动 作 师 唧唧唧唧喳 唧唧唧唧喳 勤劳的小喜鹊捡 起小树枝一点一点一点地搭建自己的家 2 师 现在就让我们跟着小蜜蜂 小蝴蝶去听听 它们的故事 背景音乐 劳动最光荣 的伴奏音 乐 在美丽的大森林里 新的一天又开始了 小喜鹊 小蜜蜂们都在勤劳地工作 小蜜蜂提着小花筒正在忙 碌地采蜜 小喜鹊飞来飞去 衔着小树枝搭建自己的 新房子 懒惰的小蝴蝶不但不劳动 还到处找其它小 动物玩 大家都在勤劳地工作 没功夫理它 为什么 呢 第 3 页 共 4 页 生 各抒己见 师 小蝴蝶的翅膀是美丽的 但它不爱劳动 我 们也不喜欢它 小朋友们 不管他外表怎么样 只要 他热爱劳动 就是最美的 3 师 现在 就让我们一起去看看它们的生活 放课件 劳动最光荣 今天我们就一起来学唱这 首歌曲 劳动最光荣 我们一起看歌词 1 跟老师按节奏轻声拍手读歌词 2 随钢琴用 la 轻声模唱歌曲旋律 3 老师弹琴 学生加上歌词轻声演唱 4 解决难点 歌曲中 幸福的 生活从 哪里 来 来 要靠 劳 动 来创 造 0 是这首歌的难点 也是本 节课的难点 在处理难点时 我首先从节奏入手后半 句 来 要靠 劳 动 来创 造 0 是弱起节奏 通过教师准确生动的范读 范唱和学生大量的练习突 破难点 5 再跟琴完整地演唱 6 听录音范唱 进一步引导学生体会歌曲中 蕴涵的活泼 欢快的情绪和鲜明有力的节奏 7 通过前面的学习 学生已经能够完整熟练 地演唱歌曲了 为了加深学生对歌曲内容的理解 同 第 4 页 共 4 页 时也为了活跃课堂气氛 我把全班分为六组 通过扮 演不同的角色进行表演唱 我先给学生示范一遍 师 示范 这样使整个课堂达到一个高潮 让学生在愉 悦的氛围中体验到劳动的快乐 三 拓展 1 师 歌曲中歌颂了哪些小动物 在我们生活中 还有哪些动物也很勤劳 将这些勤劳的动物也编进歌 曲中唱一唱 2 根据歌曲内容编排音乐剧 师 扮演公鸡 小鸟 喜鹊 蜜蜂 花儿 大树 等角色 跟随音乐表现劳动的场面 四 全课总结 师 同学们表现得真棒 但我们不能光说光唱 赵老师还要看大家在日常生活中的实际行动啊 劳动 最光荣 我