数学北师大版六年级下册《圆锥的体积》教学设计_第1页
数学北师大版六年级下册《圆锥的体积》教学设计_第2页
数学北师大版六年级下册《圆锥的体积》教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

圆锥的体积圆锥的体积 教学设计教学设计 勉县新街子镇九年制学校 王汉霞 教学目标教学目标 1 理解求圆锥体积的计算公式 2 会运用公式计算圆锥的体积 3 培养同学们初步的空间观念和思维能力 让同学们认识 转化 的思考方法 教学重点教学重点 圆锥体体积计算公式的推导过程 教学难点教学难点 正确理解圆锥体积计算公式 教具准备 教具准备 课件 等底等高的圆柱 圆锥容器 教学过程教学过程 一 铺垫一 铺垫 1 提问 1 圆柱的体积公式是什么 2 投影出示圆锥体的图形 学生指图说出圆锥的底面 侧面和高 2 导入 同学们 前面我们已经认识了圆锥 掌握了它的特征 那么圆锥的体积 怎样计算呢 这节课我们就来研究这个问题 板书 圆锥的体积 二 探究新知二 探究新知 一 指导探究圆锥体积的计算公式 1 教师谈话 下面我们利用实验的方法来探究圆锥体积的计算方法 老师给每组同学都准备了 两个圆锥体容器 两个圆柱体容器和一些沙土 实验时 先往圆柱体 或圆锥体 容 器里装满沙土 用直尺将多余的沙土刮掉 倒人圆锥体 或圆柱体 容器里 倒的时 候要注意 把两个容器比一比 量一量 看它们之间有什么关系 并想一想 通过实 验你发现了什么 2 学生分组实验 学生汇报实验结果 圆柱和圆锥的底面积相等 高不相等 圆锥体容器装满沙土往圆柱体容器里倒 倒了一次 又倒了一些 才装满 圆柱和圆锥的底面积不相等 高相等 圆锥体容器装满沙土往圆柱体容器里倒 倒了两次 又倒了一些 才装满 圆柱和圆锥的底面积相等 高相等 圆锥体容器装满沙土往圆柱体容器里倒 倒了三次 正好装满 4 引导学生发现 圆柱体的体积等于和它等底等高的圆锥体体积的 3 倍或圆锥的体积是和它等底等 高圆柱体积的 1 3 板书 5 推导圆锥的体积公式 用字母表示圆锥的体积公式 板书 1 3 vsh 6 思考 要求圆锥的体积 必须知道哪两个条件 7 反馈练习 圆锥的底面积是 5 高是 3 体积是 圆锥的底面积是 10 高是 9 体积是 二 算一算 学生独立计算 集体订正 说说解题方法 三 课堂总结三 课堂总
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论