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文档简介
第 1 页 共 12 页 初中家长会学习心得体会初中家长会学习心得体会 范文 学生由小学升到初中 课程由原来的三科变为了 七科 且部分学生寄宿学校 他们第一次离开爸妈的 怀抱 独立生活 无论是在生活上还是在学习上都很 不适应 如何教育孩子独立是他们适应初中生活的重 中之重 这次家长会 我的目的之一是 让家长学会欣赏 孩子 正确的引导和评价自己的孩子 以平常之心培养孩子 做父母的教育孩子要有颗平常心 就是让子女 快快乐乐地成长 成为 平常人 即心地平和 能 与人和 谐相处的心理健康的人 你想把孩子培养成 伟人 最可能的结果是孩子很平庸 连普通人也做不 好 而如果你按照平常人的模式培养孩子 也许经过 或长或短的历练 孩子真能成为一个 人物 不要 把你的愿望强加在孩子身上 不要让孩子来实现你的 原望 留一个自由的空间让孩子尽情地去成长 完全 地发展自我 学会欣赏自己的孩子 用反常的眼光看孩子 是当今父母普遍存在的问 第 2 页 共 12 页 题 只要觉得自己的孩子不如别的孩子 就怀疑自己 的孩子有毛玻当父母学会用正常的眼光 发展的眼光 看孩子 就会理解孩子的心理 原谅孩子的过失 看 到孩子的长处 不要拿自己的孩子和别人的孩子比 要相信自己的孩子 今天的父母对孩子多有烦恼 少 有惊喜 原因在于不是去赏识自己的孩子 而是总盯 着别人的孩子不放 正确的对待孩子的成绩 今天的父母面对孩子那么心急气躁 原因是虚荣 孩子考试没考好 是让你没面子 批评训斥 孩子有 了点成绩或考上了好的学校 是给你添了光彩 于是 到处炫耀 把孩子的一切和自己的荣誉联系在一起 这就是虚荣 是对孩子的不负责任 很多家长把孩子 当成工具 为了实现自己未能实现的愿望 一味地要 求 强迫孩子 不尊重孩子 这是对孩子心灵的一种 摧残 当孩子成绩差是要帮助孩子找出原因 树立自 信心 而不是一味的埋怨挖苦打骂 让孩子快乐的面对生活 有些父母怕男孩学坏 担心女孩受害 每天为孩 子提心吊胆 但谁也不可能整天跟着孩子 所以要培 养孩子自立 勇敢 坚强的性格 教给孩子自我保护 的常识 有人给快乐人生总结了三句话 即 面对生 第 3 页 共 12 页 活 要微笑着说 太好了 面对困难 要勇敢说 我能行 与人相处要主动说 你有困难吗 我 来帮助你 这三句话 对于培养孩子们良好的心态 将起到积极的作用 面对新世纪的机遇和挑战 一个 人能否获得成功 关键在于勇气 在新的竞争中 我能行 三个字将显示出其特有的魅力 这次家长会的目的之二是 让家长在新的世纪里 做智慧型的家长 做为智慧型的父母应该善于通过言传身教 把理 性的教化 爱的滋润 美的熏陶有机的融为一体 倾 注到孩子的成长过程 指导孩子在做事中开智明理 重视给孩子一个充分展现自己的空间 允许充分发挥 自己的想象力与表现力 鼓励孩子自信 相信孩子之 间只有个体差异 没有好坏之分 把孩子的梦想当做 是令人欣赏的志向 当做经过努力可以实现的梦 鼓 励孩子要大胆尝试 只要孩子努力去做 父母都应该 说 好 非常好 因为孩子只有对自己充满信心 成人后才能在无限地空间实现飞跃 家长会达到了我们的预期目的 拉近了家长与学 校的距离 使家长在指导学生学习和家教方面得到了 收获 因此孩子是你们的 也是我们的 南流中学是 我们的 也是各位家长和你们孩子的 我们真诚的希 第 4 页 共 12 页 望与家长携手合作 共同努力 荣辱与共 把我们共 同的孩子培养成人成才 11 月 12 日有幸参加了实念小学 608 班家长会 仔细听了学校校长班主任丘老师和语文老师谢老师介 绍学生们在学校的学习情况 对家长们的要求及对学 生的关爱与期望 作为众家长中的一员 自己深受感 动 同时明白了配合老师培养教育好孩子是家长义不 容辞的义务和责任 简单的谈谈我的心得体会 第一 家长树立家庭教育意识 作为家长 首先 明白 孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的 人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的 学校是接 过这块毛坯进行继续加工的 从家庭 到学前班 现 在上小学 这已是第三棒 在学校塑造和加工的全部 过程中 离不开正确家庭教育的配合 倘若没有良好 正确合理的家庭教育配合 再好的师资和学校都不可 能产生好的教育效果 你想 同样一个教师在同样一 个班级上课 为什么有的学生学习成绩好 而有的学 生学习成绩差一些呢 其中关键在于家庭教育 第二 帮助孩子树立自信心 我们跟所有的父母 一样 希望自己孩子的一生是平安的 快乐的 幸福 的 孩子也总希望自己是优秀的 但我们必须让孩子 明白一个道理 只有付出比别人更多的努力才能成为 第 5 页 共 12 页 优秀的人 因此 培养孩子的自信心显得尤为重要 孩子的心灵就像初生的果实 只有温柔相待 才不会 伤害它 培养孩子自信心的三句话 没关系 不要紧 我相信你 我们要适时地对孩子每一阶段的优点和进 步进行总结 不要吝啬我们的表扬和鼓励 但孩子进 步时多一些表扬 但孩子出现错误时少一些批评而多 一些鼓励 并不断地鼓励她发扬优点 改正缺点 一 定会取得更大的进步 孩子的自信心自然就会不断增 强 只要有了明确的目标和充分的自信心 孩子就会 觉得学习是一件很快乐的事情 并表现出强烈的求知 欲和浓厚的学习兴趣 第三 帮助孩子养成学习的习惯 家长要更多一 点的投入精力关心学生的学习 对学生的学习过程进 行管理 了解知道孩子什么时间该上学 什么时间放 学 完成没完成老师布置的作业 这样 孩子感受到 家长对其学习的关注 当然在学习上就会非常用功 努力把学习搞好 贪玩是孩子的天性 大多数孩子缺 少自我控制能力 所以需要家长们平时多督促孩子认 真完成家庭作业 培养他们良好的作业习惯 写字姿 势 学习时段一开始 就必须专心学习 既不允许离 开座位 也不允许干任何杂事 大人也不能打扰孩子 一个学习时段结束后 可以起来活动一下 并眺望远 第 6 页 共 12 页 方缓解眼睛的疲劳 另外我们还让孩子自己掌握时间 独立完成作业 及时检查他们的作业 发现没学会的 知识要及时给他们讲解 每天的作业认真完成是学习 的基本保障 久而久之 孩子自然就形成了安静 专 注的习惯 我是李晗菲同学的家长 11 月 28 日在贵校参加 了初中一年级入学以来的第一次家长会 学校领导和 班主任 任课老师都非常重视 王校长详细介绍了十 中建校以来历年的大事记 并介绍了学校雄厚的师资 力量以及优秀的教研团队 三位主课任课老师也详细 地向我们介绍了学生们在校的学习情况以及当前我校 的教育形势 使我深切的感受到对孩子教育的紧迫感 初中一年级的学习成果以及行为习惯都将影响她今后 的学习和生活 因此 我认为在初一这段时间里 我 们应该更加关注孩子 使她们的初中学习和生活能有 一个好的开端 我们都知道对孩子的教育不仅仅是学校的事 家 长也负有不可忽视的责任 通过这次家长会 不仅让 我体会到了学校和老师们对孩子的教育付出的汗水和 心血 也意识到做为家长从前对孩子的学习关心和重 视不够 听了班主任郝老师的讲话后 我更是茅塞顿 开 受益匪浅 家长会后我认真总结了以下几点 第 7 页 共 12 页 一 小学基础差 小升初后的过渡期适应缓慢 偏科问题突出 李晗菲同学因小学阶段基础较差 升 入初中后成绩也不理想 特别是数学 因基础差 初 中数学对她来说犹如听天书 听课非常吃力 月考的 成绩也很差 通过与她谈心 沟通和鼓励她树立信心 从头再来 在老师和同学的帮助下 经过一个多月的 努力 这次考试数学虽然仍然未能冲过及格线 但已 经有了小小的进步 对此 我充分肯定了她的学习态 度和付出的努力 并对她提出了进一步的要求 帮助 她确定了新的目标 争取期末考试数学能冲过及格线 二 养成孩子良好的学习习惯 俗话说 习惯成 自然 一个好的习惯会让孩子的学习和生活受益终 身 李晗菲同学的学习成绩一直不理想 我估计和上 课不认真听讲有关系 脑子经常开小差 一点风吹草 动就影响到了她 上课做不到聚精会神 专心听讲 下课后又不知道复习 时间都用在了玩上 缺乏学习 的自觉性和主动性 老师的讲的听不懂又不好意思去 问 这样问题越积越多 导致学习成绩上不去 再就是郝老师讲的 写作业时要 先复习 再作 业 后预习 我觉得这确实是学习进步的一个窍门 一个法宝 复习能够加强和巩固当天所学的新内容 第 8 页 共 12 页 写作业时得到了强化 先一天预习第二天的学习内容 即使看不懂也多少加深了一遍印象 第二天老师再讲 课时接受起来就会轻松 在这一点上以后我要认真督 促李晗菲 争取帮助她养成 先复习 再作业 后预 习 的良好的学习习惯 郝老师还讲到 现代教育提倡 自主互动 高效 课堂 也就是说 以后孩子在学校里的时间主要用来 听课 学习新内容 而复习 作业 预习 背单词 做练习题这些课后的学习内容都要转移到家里来完成 这也就意味着作为家长我们必须要以身作则 必要时 家长也要有牺牲精神 郭怡父亲也提到 在孩子学习 时间不要看电视 玩电脑等 以免孩子分心 作为一 名好家长 要多陪陪孩子 陪她学习 看书 多与她 沟通 做她的朋友 而且还要教导她注意自己平时的 言谈举止 处理事情的方式 待人接物的态度 要善 于帮助别人 享受友谊带给她的快乐 争取让孩子成 为一个被需要 受欢迎的人 通过这次家长会 我深刻地体会到学校和老师们 对学生教育的用心良苦 也决心以后自己要经常过问 孩子的学习 多与老师沟通 保持联系 随时了解孩 子的学习效果和在校表现 为了我的孩子 老师的学 生 让我们携手 共同托起明天的太阳 第 9 页 共 12 页 最后 谢谢老师们的辛勤劳动 我女儿正读九年级 昨晚她的学校组织召开了毕 业学生家长会议 班主任老师针对学生这一个学期的 课程特点和学生的学习 复习态度 平时表现做了全 面的讲解和分析 也对班上同学的考试成绩和平时家 庭作业完成情况做了点评 期中我的女儿被班主任表 扬了三次 一摸 成绩进步了 103 名 每天坚持早 到学校上课 作业没有缺交记录 我同样也被表扬了 一次 在 一摸 的家长总结中按老师对家长的要求 写得很详细 每一位老师对每一个学生都了如指掌 也就知道了老师们的不辞辛劳和良苦用心 首先对您 们给予学生们无微不至的关怀表示感谢 这是我女儿 上初中后第二次参加家长会了 这次家长会建立起了老师与家长之间沟通的一架 桥梁 几位老师在如何指导孩子的学习和生活以及习 惯养成上都给予家长们很多的心得和建议 也让我们 更全面地了解了孩子 给我们家长在教育孩子指引了 正确的方向 对孩子的学习和成长都是十分有益的 把孩子交给老师我放心 也请老师们放心 在孩子家 庭教育方面我将尽自己所能把孩子培养成一个德智体 全面发展的好孩子 督促她认真复习 尽最大的支持 让她能考上县重点高中的实验班 第 10 页 共 12 页 今天下午 在我送走了最后一位家长之后 终于 长吁了一口气 紧绷了一周的弦终于松了下来 对于一个从来没有当过班主任的我来说 我常常 用 战战兢兢 如履薄冰 来描述自己的班主任工作 如果把教师比喻成雕刻师 那你雕刻的是一件无法后 悔不可复制的作品 如果说教师是园丁 那你种的每 一棵植物都是不同品种 所以你必须要用不同的培育 方式来让他们茁壮成长 如果非要说教师是蜡烛 那 也要问问自己你发出的光能否照亮每一颗心灵 所以 带着这样的想法 我认真地与家长们交流教育思想 寻找解决问题的途径 只有在学校和家庭的共同努力 下 孩子们才能健康 和谐 快乐的发展 通过家长会 使我更加认识到当今的教育存在的 诸多问题 第一 很多家长认为教育是教师和学校的事情 与家长没多大关系 当孩子出现问题的时候只一味的 追究学校和教师的责任 从来不考虑是不是自己的问 题 他们从来不关心孩子的思想和学习 甚至在孩子 学习的时候 还要求孩子干这干那的 而他们呢 不 是玩麻将 就是玩游戏 有的甚至把孩子扔给爷爷奶 奶 外公外婆 自己外 出打工 美其名曰是为了孩 子 但是他们可曾想到孩子真正想要的是什么 是金 第 11 页 共 12 页 钱还是亲情 他们知道吗 不 他们很多人不知道 曾经有一个孩子 在他犯错误的时候 他的父母 问孩子 我们赚钱给你最好的生活 为什么你还不 满足呢 孩子回答他们的是 你们给我什么 除 了钱 你们还给我什么 你们从来不关心我 从来不 知道我真正想要的是什么 不错 当今社会就是如 此 家长为了孩子 可以付出一切 但是他们并不知 道 孩子真正想要的是和父母在一起快快乐乐的生活 相反的 孩子出现了问题 他们便把一切都归咎 于学校和教师 是学校没有教育好孩子 在这里 我 要说的是 教育孩子不仅是学校的事 更是家长的事 家是孩子最初的生活环境 家庭应该是孩子的自已所 学校 父母也是孩子的第一任老师 父母的一言一行 一举一动对子女都有着言传身教和潜移默化的作用 家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用 只有学 校家庭携手配合 才能共同创造良好的育人环境 第二 家长要求教师 学校严格管理学生 但是 却有前提 不许打骂 不许言语批评 是的 教师的 确不能打骂学生 问题是有些家长娇惯孩子到了一定 程度了 即使孩子有错误 也不许批评 这种畸形的 爱 导致孩子在校为所欲为 不听从学校教育 甚 第 12 页 共 12 页 至打了架还要拿出家长来壮胆 扬言 我爸爸 是 等着叫我妈如何如何 有些家长都管 不了的孩子 我们也不打不骂 但说服教育对于生活 在这样家庭中的孩子根本不起作用 这让人很为难 所以要让家长也参与进来 体验教育的难处 在理解 教
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