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人教版小学四年级语文下册 (期末)检测试卷一班级: 姓名: 学号: 一、第一部分基础部分(每题8分,共计64分)1、七、把词语朋友送回家。2、能逐字逐句理解教材中四首诗3、按要求写句子4、口语交际5、精挑细选,选择正确的解释打“”。6、比一比,再组词7、 小小裁判员(在是比喻句后面打“”,在不是比喻句后面打“”)。8、看拼音、写词语。 二、第二部分阅读理解(每题7分共14分)1、阅读下面的短文,完成后面的练习。敬爱的加利先生,在此,我代表我的家庭,代表所有的中国孩子,通过您向整个国际社会呼吁:“救救孩子们,要和平不要战争!”为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!让那已经听到脚步声的21世纪,为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!2、阅读乡下人家片段,完成下面的练习。 若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。 秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。 三、第三部分作文(共22分)1、题目: 是个发明家要求: A、 把题目补充完整再作文。 B、 用具体的事例说说这个人发明的东西及在生活实际中的运用。C、 注意抓住人物语言、动作、神态等特点进行刻画。D、要
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