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Unit4 At a farm 第一课时教案教案 城乡小学城乡小学 李冬梅李冬梅 课时内容 Unit4 At a farm 第一课时 课时目标 1 能听 说 认读单词 tomato potato carrot green beans 以及它们的复数形式 2 通过说唱 B 部分的歌谣巩固所学单词的复数形式 课时重点 单词 tomato potato carrot green beans 课时难点 potato 和 tomato 的复数形式 教学准备 1 Let s learn B 部分的录音 2 相关的单词卡片 3 Let s chant 的录音 教学过程教学过程 一一 热身热身 Let s chant 请学生欣赏 Let s chant 部分歌谣 教师要根据歌词内容举起 相应的图片 二 新课呈现 二 新课呈现 1 教师出示有一个西红柿的图片 教学 tomato 然后又出示 有多个西红柿的图片 教学 tomato 引导学生说 I like tomatoes 教师适当强调 tomato 的复数形式拼写的变化 2 教师出示有一个土豆的图片 教学 potato 然后又出示有 多个土豆的图片 教学 potatoes 引导学生说 I like potatoes 教师适当强调 potato 的复数形式拼写的变化 3 教师出示有多个豆角的图片 教学 green beans 然后提问 一个豆角该怎么说 green bean 引导学生说 I like green beans 4 教师出示有一个胡萝卜的图片 教学 carrot 然后又出 示有多个胡萝卜的图片 教学 carrots 引导学生说 I like carrots 教师适当强调 carrot 的复数形式读音的变化 5 小组活动 一个同学说单词 其他同学举起相应的单词卡 片 三 学习对话 三 学习对话 1 学生听录音 2 学生根据录音跟读对话 3 学生根据录音模仿对话 四 四 Let sLet s chantchant 1 教师请学生看着书听歌谣 2 请学生跟录音说唱儿歌 五 五 趣味操练 找朋友趣味操练 找朋友 1 将四种蔬菜单词图片放在讲台上 2 请四名同学从四种蔬菜单词卡片各选一张 去找相应的单调 图片 六 六 布置作业 1 单词与相应的图片连线 Tomatoes carrots green beans potatoes 2 书写训练 抄写今天学习的四个单词 板书设计 Unit 4 At
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