玩转课堂 做一名有智慧的教师-----读《给教师的101条建议》心得体会_第1页
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文档简介

第 1 页 共 3 页 玩转课堂玩转课堂 做一名有智慧的教师做一名有智慧的教师 读读 给教师的给教师的 101101 条建议条建议 心得体会心得体会 春节假期 我认真阅读了美国作家安奈特 布 鲁肖的著作 给教师的 101 条建议 一书 安奈特是 教育界一位颇负盛名的作家兼演讲家新秀 她曾经从 事过课堂教学工作 现在负责安排和协调学校的全部 课程 同时还是全美国公认最好的 专门针对教师岗 前培训项目 FIRST 负责人 安奈特的教育理念是 教学的实用性和人性化 注重在与学生的接触中融入 他们的情感世界 并强调情感教学与创造性教学手段 的结合 她知识渊博 所讲授的方法简单易懂 灵活 实用 该书内容涉及课堂管理 教学规划 课程指导 优秀教师的态度和行为 构建成功的师生关系和永不 消散的教师魅力等六个方面 教书育人是一门要求很 高的艺术 它需要我们耐心细致 身心投入 乐于奉 献 拥有爱心和非凡的个人魅力 在书中 有很多的 小故事 让我看完深受启发且感悟良多 我一次又一 次地与自己的实际教学联系到一起 令我深受启发 其中给我印象最深的有这么一个故事 一位聪明的老师 第 2 页 共 3 页 有一天 作业是画画 但我不知道该画什么 所以决定一笔都不画 老师惊奇地看着它 白云朵朵 羽毛一般 我可以把它挂在墙上吗 她说 我想她一定是没看到 其实我什么都没画 然后她就把我的 画 张贴起来给大家 我求她让我把画带回家 画上了天空 又画上了太阳 认真想一想 难道她真的不知道 我什么都没画 也许是我骗了她 但也许是聪明的她 用了个小小的计谋 就让我认真的画了幅画儿 看到这里 相信你我的心里都会有很深的感触 是啊 在现实教学中 我们会在课堂中遇到很多这样 的问题 试问会有几位老师会采用这种方法的 一看 第 3 页 共 3 页 到学生作业一个字没写 采用最多的恐怕就是暴跳如 雷 让他再写一遍或再写三遍甚至更多 试想再让他 写几遍恐怕他的心也不在作业上 机械地完成任务而 已 作业效果可想而知 而在这里 老师的一个小小 计谋 竟让学生从内心里主动地去完成作业 效果 当然不一般 今后在我的教学中 我也要多思考 用 合适的方法去处理类似的事情 达到事半功倍的效果 另外这本书上还有 私下处理学生的不当行为 为代课老师制定计划 给学生做示范 学会与家长合 作 不要放弃任何一个孩子这几方面的内容也给我了 一些深深的思考 总之这本书诸如这样的收获太多太 多了 孩子的未来就像是一张白纸 每一个路过的人都 会在上面留下印迹 作为一名老师 我们将影响到每 个学生的一生 我们的一言一行都可能对自己的学生 产生重大的作用 所以老师的心中一定要有责任感 要有对学生的爱 要有对职业的幸福感 要有对人生 的永恒追求 这本书使我在教育的道路上受益匪浅 为我今后的提高提供了

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