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文档简介
1 砖井中学砖井中学 七七 年级年级 二二 学期学期 体育体育 学科导学稿学科导学稿 执笔人 执笔人 屈建科屈建科 总第总第 30 课时课时 备课组长签字 备课组长签字 包级领导签字 包级领导签字 班 班 组 组 学生 学生 上课时间 上课时间 集体备课集体备课个人空间个人空间 一 一 课题 课题 排球下手发球排球下手发球 二 二 学习目标学习目标 运动参与 1 使学生参与到排球下手发球的练习中来 2 让学生了解跑是日常生活 体育娱乐中最基本的一种活动能力 从而参与到跑的练习中来 运动技能 1 通过对排球下手发球动作的复习 学生能在掌握的基础 上提高技术 有 90 的同学能够将球发过网 2 通过练习 使学生掌握跑的技术 提高跑的能力 身心健康 发展学生的速度 耐力 灵敏及协调性等身体素质 培养勇 敢 顽强 拼搏进取的精神 三 教学过程三 教学过程 自主预习自主预习 一 开始部分 1 体育委员 检查人数 服装 2 师生问好 3 教师宣布课的内容 任务 目标 及要求 二准备活动 1 热身跑800米 2 徒手操 专门性准备活动 肩部 腰部 膝关节 手腕脚踝 教法 1 组织学生慢跑 2 圈 2 带领学生做专门性准备活动 2 学法 1 按教师要求慢跑 2 圈 2 听教师口令进行准备操的练习 3 充分拉开身体各部分肌肉 关节 合作探究合作探究 一 排球下手发球的复习 教学步骤 1 教师讲示排球下手发球的技术动作 2 了解学生的基本情况 3 及时纠正错误动作 4 巩固排球下手发球技术 教法 1 讲解示范发球技术 提出注意点 2 分组练习 了解学生情况 3 及时纠正学生的错误动作 4 组织学生进行展示 给予评价 5 再次分组对发练习 6 教师巡回指导 7 教师小结 学法 1 认真观察教师示范动作 2 分组进行对发练习 3 及时纠正错误动作 4 个别同学展示 学生相互学习 5 积极参与 进行自评 互评 共同进步 6 小结 检测训练检测训练 1 集合整理 小组展示 评比 要求同学们能说 出动作要领 并 能示范动
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