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文档简介

三年级一班幸福班级创建方案 一 指导思想 具有班级特色 书香氛围浓厚 环境优美整洁 富有激励性 关注孩子的 全面健康成长 长远发展 1 制定富有特色的班级口号 班风 班训等 努力营造健康向上 富有成 长气息的班级文化氛围 落实到具体行动中 培养班级的凝聚力和集体荣誉感 2 发挥每一位学生的创造力 积极参与班级布置并定期更换 让每一堵墙 都 说话 形成班级良好的物质文化环境 3 建立健全的班级制度 包括班级公约 奖惩制度 值日生制度等等 以 此约束学生的言行 4 建立班级岗位责任制 实行岗位轮换制度 让每一位学生参与到班级的 管理中来 培养学生的责任感 鼓励学生发挥主人翁精神 5 定期组织丰富多彩的班级活动 在活动中培养学生的合作意识 增强班 级凝聚力 6 建立班级图书角 努力扩大班级藏书量 调动每一位学生的读书积极性 鼓励学生制作读书卡片 写好读后感 让全体学生 感激书籍 享受阅读 二 班级布置的思路 1 班牌内容 班级个性命名 幸福七色花 班级口号 学会自主自立 力求全面发展 享受成长快乐 追寻童年幸福 2 班级形象 面必净 发必理 衣必整 纽必结 头容正 肩容平 胸容宽 背容直 气象勿傲 勿暴 勿急 颜色宜静 宜庄 宜和 3 班级公约 学风严谨 奋勇拼搏 优雅大方 文明守信 心胸宽广 表里如一 尊师爱友 团结互助 自立自强 知恩图报 静净敬竞 永不言弃 4 班级介绍 我们三 1 班是个非常温暖的大家庭 这里不仅有 71 张可爱的小脸蛋 71 个天真的微笑和 71 双期待的眼睛 更可以体会到我们心中蕴藏着的 那远 远大于 71 度的热情 班级里的每个小朋友都有一颗善良的心 愿意帮助身边的 每一个人 和他分享自己的快乐和忧愁 班训 我读书 我快乐 5 主题文化板块设计思路 A 学生读书展示版块内容 好词好句摘抄 读书故事 美文赏析 名人 名言 B 学生幸福墙展示版块内容 学生最美笑容照片 C 学生幸福金点子展示版块内容 孩子们的激励性语言 D 评比栏 争星 评比 6 三 1 班评比细则 1 积极参加各项活动 有集体荣誉感 表现好 2 讲卫生 爱劳动 保护环境的积极分子 3 上课认真 作业及时完成 质量好 4 在家表现情况 5 多元评价 自评 互评 老师 家长共同参与评价 学生与老师一起在每周末 根据以上指标进行评比 优胜劣汰 表扬与惩 罚相结合 三 组织管理 1 在 健康快乐成长 班级文化布置中 班主任出思路 写方案 2 参与班级布置人员 班主任及任课老师 全体学生 3 图书柜管理人员 庄知周 江小薇 工作 做好图书收集 整理 借 阅情况登记 四 具体措施 1 抓阅读教学 用阅读指导和阅读启迪把学生从不良课外书籍和网络中 引出来 2 抓班级考核 利用班干部的力量 做好班级考核 定期和家长结合 促 进学生上课思考 回答问题的积极性 促使课下养成良好行为习惯 3 充分利用好家长学校这个招牌 使家长 学校拧成一根绳
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