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用心 爱心 专心1 20122012 高考生物二轮复习精品课件配套习题高考生物二轮复习精品课件配套习题 专题五专题五 第第 3 3 讲讲 高高 效素能测评效素能测评 授课提示 对应高效作业 十二 一 选择题 1 下列过程中 哪些是发生在内环境中的生理生化反应 神经递质和激素的合成 抗体和抗原的特异性结合 淀粉被消化分解成葡萄糖 神经递质和突触后膜受体的作用 乳酸与碳酸氢钠 作用生成乳酸钠和碳酸 血红蛋白和氧气分子的结合 A B C D 解析 抗原与抗体结合属于体液免疫 发生在内环境中 神经递质先释放到组织液 然后与突触后膜外表面的受体结合 是发生在组织液中 乳酸和碳酸氢钠生成乳酸钠和碳 酸是调节血液 pH 维持在 7 35 7 45 之间 也发生在内环境中 答案 D 2 人体内环境相对稳定是健康的保障 下列属于由人体内环境成分发生明显变化而引 起的病症是 小腿抽搐 镰刀型细胞贫血症 尿毒症 组织水肿 A B C D 解析 小腿抽搐是由于血液中 Ca2 浓度过低造成的 镰刀型细胞贫血症是基因突变导 致红细胞中的血红蛋白异常造成的 尿毒症是由于血液中尿素和无机盐过多引起的 组织 水肿是过量的液体积聚在组织细胞间隙 皮下或体腔造成的 答案 B 3 研究人员在室温条件下对实验小白鼠进行以下处理 切除甲鼠大脑皮层 破坏乙鼠 下丘脑 其他结构保持完整 再把甲 乙组小鼠放到 5 环境后 则 A 甲不能维持体温相对恒定 乙能 B 甲能维持体温相对恒定 乙不能 C 甲 乙都能维持体温相对恒定 D 甲 乙都不能维持体温相对恒定 解析 小鼠为哺乳动物 体温调节中枢在下丘脑 答案 B 4 引起儿童手足口病的是肠道病毒 EV71 下列关于人体对该病毒免疫过程的说法正 确的是 A EV71 侵入机体后经 T 细胞摄取处理 暴露出 EV71 所特有的抗原 B 效应 T 细胞能通过释放淋巴因子攻击被 EV71 入侵的细胞 C 患儿痊愈后若再次感染该病毒 相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒 D 患儿感染 EV71 后 需体液免疫和细胞免疫共同作用才能彻底清除 解析 对 EV71 病毒处理暴露其抗原的细胞是吞噬细胞 淋巴因子由效应 T 细胞产生 它的作用是加强效应 T 细胞与靶细胞的作用而不是直接攻击靶细胞 当抗原再次入侵时记 忆 B 细胞会增殖分化成浆细胞 由浆细胞产生抗体 没有细胞结构的寄生病毒进入人体后 的免疫反应是先通过体液免疫的作用来阻止病毒通过血液而播散 再通过细胞免疫予以消 灭 答案 D 5 2010 年高考福建理综 结核杆菌感染人体并侵入细胞后会引起结核病 体内接触 该靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是 A 浆细胞 B T 淋巴细胞 C B 淋巴细胞 D 效应 T 细胞 解析 细胞免疫过程的效应阶段 T 细胞或记忆 T 细胞接受抗原刺激后迅速增殖分化 为效应 T 细胞 效应 T 细胞与靶细胞发生特异性结合 并激活其溶酶体酶 使靶细胞裂解 用心 爱心 专心2 死亡 将抗原释放出来 然后抗体与抗原结合形成细胞沉淀或集团 最终被吞噬细胞所消 灭 所以本题中导致靶细胞裂解死亡的是效应 T 细胞 答案 D 6 2010 年高考江苏卷 人体稳态的调节能力是有一定限度的 下列现象属于内环境 稳态失调的是 A 寒冷时出现寒颤 B 从平原到高原 有的人出现肺水肿症状 C 接受抗原刺激后 B 淋巴细胞增殖和分化 D 饮水不足时 抗利尿激素释放增加 解析 内环境稳态失调即为超出个体的自我调节能力 呈现为一种病态或不正常状态 A 项是人进入寒冷环境时的一种适应性反应 目的是为了增加产热 属于机体的正常调节 C 项是机体在体液免疫过程中 对入侵机体的抗原进行的特异性免疫过程 是免疫系统的 正常应答 D 项指人在缺水环境中通过激素调节来达到保水的目的 也是一种正常性的调 节 B 项从平原进入高原后 氧气浓度下降 造成组成内环境的成分紊乱 出现肺水肿现 象 答案 B 7 如右图表示的是 a 与抗体形成的结合体 有关说法正确的是 A 如果图示中的 a 表示外毒素 那么抗体表示为凝集素 B 如果 a 是抗原 多数情况下图示的结合体会进一步形成沉淀或细胞集团 C 图示中的 a 通常情况下也可以表示为结核杆菌或麻风杆菌 D 如果图示中的抗体吸附在皮肤的表面 当 a 再次侵入时 可以引起自身免疫病 解析 如果 a 表示外毒素 则抗体表示抗毒素 结核杆菌或麻风杆菌是胞内寄生菌 主要通过细胞免疫将其消灭 如果抗体吸附在皮肤的表面 那么 a 表示过敏原 当再次侵 入时 会引起过敏反应 答案 B 8 下图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法 据此判断下列说法正确的是 A 当一个人被狗咬伤时 可能会感染狂犬病病毒 此时采用方法 进行免疫比较好 B 采用方法 可以使人获得比方法 更持久的免疫力 C 采用方法 使人体获得抗体的过程叫细胞免疫 D 医学上一般采用方法 进行免疫预防 解析 免疫预防是给健康人注射无毒或减毒的病原体 使人体在不发病的情况下获得 抗体和记忆细胞的过程 属于体液免疫的过程而不属于细胞免疫 一旦人体感染了病毒后 采用方法 比较合适 但方法 注射的只是抗体 并不能产生记忆细胞 所以没有方法 持久 答案 D 二 非选择题 用心 爱心 专心3 9 2010 年高考广东卷 血糖平衡对机体生命活动具有重要作用 如图是血糖调控模 式图 据图回答 1 当机体处于低血糖状态时 如果机体通过途径 使血糖水平恢复正常 其 主要机理是 分泌增多 促进了 分解成葡萄糖 使血糖水平升高 2 如果机体长期处于高血糖状态 可能的原因是胰岛 细胞受损 导致体内 分泌减少 3 胰腺中调控血糖水平的主要激素的化学本质是蛋白质或多肽 它们的合成和加工过 程需要 和 等细胞器直接参与 激素合成时所需的能量 主要 由细胞呼吸产生的 直接提供 解析 1 较低的血糖水平可刺激胰岛 A 细胞分泌胰高血糖素 胰高血糖素能够促进肝 糖原分解产生葡萄糖 从而使血糖水平升高 2 胰岛素是机体内唯一能降低血糖水平的激 素 若机体长期处于高血糖状态 可能是由于胰岛 B 细胞受损 导致胰岛素分泌减少所致 3 分泌蛋白合成的场所是核糖体 后经内质网 高尔基体的加工和运输并分泌到细胞外 该过程需要细胞呼吸产生的 ATP 直接供能 答案 1 胰高血糖素 肝糖原 2 B 胰岛素 3 核糖体 内质网 高尔基体 ATP 10 肝脏在人体健康中起着非常重要的作用 是人体内的一个巨大的 化工厂 请分 析回答 1 肝脏是人体最大的消化腺 在分泌胆汁时需要消耗能量 能量主要来自肝细胞的 过程 2 肝脏里有一种数量较多的枯否氏细胞 它能吞噬 消化病原微生物 其吞噬过程如 下图所示 这种免疫方式的特点是对 有防御作用 其中细胞之间的识别和结合 表明细胞膜具有 功能 图中胞吞和胞吐过程的发生 表明细胞膜具有 性 3 我国是乙肝病的高发区 据统计我国乙肝病毒携带者约为 1 2 亿 感染率高达 60 乙肝病毒 HBV 是一种 DNA 病毒 它能侵入人体的肝细胞并在肝细胞内增殖 请利用 文字和箭头表示出乙肝病毒增殖过程中遗传信息传递的一般规律 4 要防止乙肝病的发生和传染 可通过接种乙肝疫苗来预防 由于 HBV 的变异频率高 因此疫苗需不断更新 为了证明某种新乙肝疫苗的有效性 可设计以下实验 请完善此过 程 实验原理 实验过程 将健康的志愿者分成对照组和多个实验组 每组若干名 对照组的处理 接种不含疫苗的接种物 实验组的处理 为了确定该疫 苗的有效浓度 不同实验组志愿者需接种 一段时间后 用心 爱心 专心4 实验结果 实验组志愿者血液中产生抗体 解析 1 有氧呼吸是提供能量的主要途径 2 吞噬细胞的吞噬作用是第二道防线 属于非特异性免疫 对多种病原体都起作用 细胞膜的功能之一是进行细胞间 的信息交流 与膜上的糖蛋白有关 3 病毒是寄生生物 在寄主细胞内繁殖时要进行 DNA 的复制 转录和翻译 只有某些致癌病毒才能发生 RNA 的自我复制和逆转录 4 实验 原理即为做实验得出结论的依据 所以要证明乙肝疫苗的有效性 就看它进人体内后能否 刺激机体产生相应的抗体和记忆细胞 答案 1 有氧呼吸 2 多种病原体 进行细胞间信息交流 流动 3 4 实验原理 通过接种疫苗 灭活的 HBV 病毒进入人体内可刺激 B 细胞 使之增殖 分化为浆细胞 效应 B 细胞 和记忆细胞 浆细胞产生相应的抗体 实验过程 接种等量疫苗 含疫苗的接种物 不同浓度的疫苗 检验志愿者血液中是 否产生抗体 11 稳态是人体进行正常生命活动的必要条件 当机体处于不同的外界环境或生理状态时 体内的一些组织 器官 系统的功能也会发生相应的改变 但是人体并不会因此而失去稳 态 请据图示回答下列问题 1 正常机体血液中 的含量变化对 的分泌起调节作用 此种调控机
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