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文档简介
1 2015 学年下学期海珠区九年级综合练习 物理试卷 一 单选题 每小题一 单选题 每小题 3 分 共分 共 36 分 分 1 小明把一瓶没有加盖的酸奶 一块咸鱼放在冰箱里 过了一晚 他从冰箱中拿出的酸奶 中嗅到有一股咸鱼的味道 此现象能说明 A 分子在不停地作无规则运动 B 酸奶对咸鱼分子有引力 C 咸鱼的内能大于酸奶的 D 咸鱼的温度高于酸奶的 2 青蛙坐井观天如甲图所示 井中的青蛙用 O 表示 以下能准确表示 坐井观天 光 路传播的是 A 井中没水 B 井中满水 C 井中满水 D 井中满水 3 如图所示 小明利用两个开关 A 和 B 设计了一个电路 使电动机既能正向转动 也 能反向转动 当开关 A B 分别接在 1 3 位置时 电动机正向转动 则 A 只将 A 改接在 2 电动机反向转动 B 只将 B 改接在 4 电动机正向转动 C A B 分别改接在 2 4 电动机反向转动 D A B 分别改接在 2 4 电动机正向转动 4 如图所示 相同的水下录音装置A B 记录下在海里同一位置的鲸鱼发出的同一段声 音 A 录到的有音调高和音调低的两种声音 B 录到的只有一种音调低的声音 由以上信 息可以推测 在海洋中能传播较远距离的声音是 A 响度较大的声音 B 响度较小的声音 C 频率较低的声音 D 频率较高的声音 12 A M B 34 鲸鲸 OOOO 甲图 2 5 小罗有幸在广州看到了 2016 年的第一场雪 雪花落在干燥的阳台地面后很快就不见了 地面也变得湿滑 以下观点错误错误的是 A 雪花是固态 B 地面温度可能是 2 C 雪花落在地面时 能量从地面向雪花传递 D 根据地面上观察到的现象 小明判断 发生的物态变化是升华 6 为避免乘客候车时发生事故 站台上设置了安全线如图所示 人必须在安全线外候 车 当高铁进站时 以下说法正确的是 A 空气对人前方与后方都有压力 这两个力不平衡 B 人前方的气流速度小于人后方的 C 人前方的空气压强大于人后方的 D 若人站在安全线与车之间 气流可以把人推出安全线外跌倒 7 如图所示 小明沿着竖直的杆匀速上爬 所受的摩擦力为 f1 后来沿杆匀速下滑 所受 的摩擦力为 f2 通过受力分析 可以判断出 A 匀速上爬时 f1的方向竖直向下 B 匀速下滑时 f2的方向竖直向上 C f1 f2 D f1 f2 8 滚摆从图示的位置 1 静止释放 经过位置 2 后继续下降 后来滚摆上升 上升时再经过 位置 2 到达最高位置 3 在整个运动过程中 A 三个位置相比 在位置 3 时滚摆重力势能最大 B 与位置 1 时相比 在位置 3 时滚摆的动能较大 C 两次经过位置 2 第一次经过时滚摆具有的重力势能较大 D 两次经过位置 2 第一次经过时滚摆具有的动能较大 9 老王推铅球 球离手后在空中运动的轨迹如乙图所示 如果推出的铅球在刚离开手的瞬 间 不再受任何力的作用 则球将 1 3 2 B 竖直向下掉A 在空中静止 C 斜向上 直线运动 乙图 D 先向上运 动 再竖直向下掉 杆 前后 安全线 高铁 3 手摇发电机干电池组 现 象 甲 乙交替发光 甲一直发光 乙 10 下图是电磁波家族 各种电磁波在真空中的传播速度相同 红巨星 和 蓝巨星 分 别是两类恒星 前者呈暗红色 温度较低 而后者呈蓝色 温度极高 根据所给信息你 可以推测得到 A 恒星温度越高 发光频率越低 B 红巨星发出的红光与蓝巨星发出的蓝光都是电磁波 C 红外线波长比蓝巨星发出的蓝光波长短 D 在真空中 红巨星发出红光的传播速度比蓝巨星发出蓝光的小 11 下图所示 把两个发光二极管极性相反地并联起来 组成二极管组 把它的 a b 端分 别接在手摇发电机和干电池组上时 将观察到的现象记录在下表中 以下说法正确的是 提示 不能在短期内从自然界得到补充的能源称为不可再生能源 A 手摇发电机产生的是直流电 B 表格中漏写的现象应该是 也一直发光 C 电能是可再生能源 D 手摇发电机的工作原理是 电磁感应 12 如图所示 在用两种方法提起同一重物时 拉力F大小相同 手移动距离 sab scd 运 动时间 tab tcd 通过比较可知 A 与 ab 段相比 cd 段拉力做的功较多 B 滑轮组的机械效率是 100 C 两种方法中的钩码上升的高度相同 D 与 cd 段相比 ab 段拉力做功的功率较小 a b 甲 乙 106 108 1010 1012 1014 1016 1018 频率 Hz 无 线 电 波 紫外线 X 射线 射线 红外线 红 橙 黄 绿 蓝 靛 紫 可见光 4 二 填空二 填空 作图题 共作图题 共 26 分 分 13 通电螺线管的左侧有一个静止的小磁针 它的右侧有一根条形磁体 M 螺线管与条形 磁铁之间的磁感线分布如图 1 所示 则 1 通电螺线管的左端是 极 2 用箭头标出图中四条磁感线的方向 3 大致画出位于 B 点静止时的小磁针 并标示出 N 极 14 重力忽略不计的小球作匀速直线运动 用照相机拍下其运动轨迹 每隔 0 02s 拍摄一 次 图 2 依次记录了小球在第 1 2 次拍摄时的位置 1 请在图 2 中画出紧接着的第 3 次拍摄时小球的位置 2 若小球 用 表示 只受两个力 图 3 中已画出 其中的一个力 F1 请画出另一个力 F2的受力示意图 并标出它的大小 15 苗圃中的开关闭合后 铭牌上都标有 220V 110W 的两盏电灯都能正常工作 1 根据安全用电原则 以笔画线在图 4 中画出完整的电路图 2 每盏灯正常工作时的电流为 正常工作时的电阻为 16 如图 5 所示 质量忽略不计的 AC 硬棒能绕 O 点转动 在 C 点挂一物体 在 B 点施加 力 F1时 棒刚好处于静止状态 请 1 画出 F2的力臂 l2 2 在 B 点画出作用在杠杆上最小的动力 F1 3 判断对错 杠杆受到的阻力 F2就是物体受到的重力 G 4 通过作图分析可知 此杠杆是 杠杆 选填 省力 费力 或 等臂 火线 零线 图 4 A B C F2 O 图 5 图 3 F1 20N 图 2 2 1 N II M 图 1 5 图 7 甲液体乙液体 17 老王利用如图 6 甲所示装置探究冰的熔化特点 他每隔相同时间记录一次温度计的示 数 并观察物质的状态 图 6 乙是他根据记录的数据绘制的 温度 时间 图像 1 由图像小明判断 冰属于晶体 理由是 2 由图乙可知 冰熔化过程共用时 min 3 A 与 B 相比 哪一时刻试管内物质具有的内能较大 理由是 18 图 7 两个相同规格的电加热器给质量 初温都相同的两种液体加热 若液体吸收的 热量等于电加热器放出的热量 在加热相同时间后液体均未沸腾 测得甲液体的温度低 于乙液体温度 则 1 比较这一过程中两种液体吸收的热量多少 Q甲 Q乙 2 根据比热容公式 c 可以判断 两种液体比热容的大小 c甲 c乙 选填 或 19 利用两块平面镜制成一个潜望镜 如图 8 所示 小灯泡 A 发出的一束光水平射入潜望镜 请完成 1 画出灯泡 A 在平面镜 M 中的像 A 这个像是虚像还是实像 答 2 画出这束光到达人眼的光路图 三 解析题 第三 解析题 第 20 题题 8 分 第分 第 21 题题 9 分 共分 共 17 分 分 20 在打捞某古船前 有关部门安排了一艘探测船 求 已知 海水的密度约 1 0 103kg m3 声音在海水中声速约 1500m s g 取 10N kg 1 漂浮在港口的探测船 排开海水的质量为 5 106kg 它受到的重力是多少 2 探测船用声呐竖直向下发出超声波信号 0 2s 后收到古船反射的回波 则 古船在海面下的深度约是多少 古船受到海水的压强约是多少 冰 温度 时间 min 甲 图 6 乙 M A 图 8 6 图 10 21 老王对家里的电磁炉进行研究 电磁炉的功率调节范围是 120W 2200W 已知 水的比热容为 4 2 103J kg 1 老王用电磁炉将质量为 2kg 的水从 20 加热到 80 消耗了 7 2 105J 的电能 水吸 收的热量是多少 此过程电磁炉的效率是多少 2 老王用电磁炉煮粥 先调到大功率把粥烧开 后用小功率继续熬粥 这段时间电磁炉 功率随时间变化如图 9 所示 求电磁炉在这 900s 内消耗的电能是多少 3 水烧开时冒出大量的 白气 是水蒸气还是小水珠 它是如何形成的 4 煮粥时用大功率把粥烧开后 改用小功率熬粥而不是一直用大功率 写出一个好处 四 实验四 实验 探究题 探究题 22 题题 8 分 分 23 题题 5 分 分 24 题题 8 分 共分 共 21 分 分 22 1 在探究凸透镜成像规律的实验中 实验室提供了两个焦距分别为 10 cm 和 20 cm 的凸透镜 如图 10 所示 用其中一个凸透镜放在光具座上进行实验时 光屏上得到一个 清晰的像 本次实验中 物距为 cm 所选凸透镜的焦距为 cm 取下光屏 烛焰通过透镜能否成实像实像 答 2200 800 300600 0 900 图 9 7 m g V cm3 图 11 甲 乙 2 在探究物质质量与体积关系的实验中 老王找来几个大小不同的实心 同种 塑料块 某种液体做实验 测某一塑料块质量 天平平衡时砝码和游码如图 11 甲所示 其读数为 g 塑料与液体的 m V 图像如图 11 乙所示 则液体的密度为 kg m3 烧杯中装有足够多的此种液体 把塑料块放入液体中 它的最终状态是 选填 漂浮 上浮 下沉 悬浮 或 沉底 3 弹簧测力计下挂一物体静止时的示数如图 12 甲所示 当物体浸没在水中静止时 测 力计的示数如图 12 乙所示 则 物体所受重力的大小为 N 物体浸没在水中时所受浮力的大小为 N 23 小明每天走路上学 老王给小明布置了一个任务 利用学校的 200 米跑道 粗略测 量学校到家的路程 请你帮小明设计一个合理方案 要求要求 若使用器材 需在设计方案 中说明 所设计方案最高可得 2 分 若不使用任何器材 设计方案最高可得 4 分 方案 中记录的量要用字母表示 1 方案 写出各步骤的具体操作 甲 图 12 乙 8 图 13 2 用题目中所给条件及所记录的量 写出学校到家的路程表达式 s 24 探究 电流与电阻的定量关系 的电路如图 13 所示 1 实验中要求电阻 R 两端电压保持不变 在实验探究过程中 保持电阻 R 两端电压不变 的方法是 在图 14 中 按图 13 的电路图连好电路 电流表 电压表均选小量程 要求变阻器滑 片向左移动时 电流表的示数变小 小芳按设计思路进行实验 收集数据如下表 其中的读数 I1如图 15 所示 则 I1 A 在进行完第 3 次实验时 突然发现 电流表读数接近为零 电压表读数接近电源电 压 则电路中出现的故障可能是 电阻 R 2 小明实验时发现桌子上的两个测量工具都是电流表 其它器材与小芳的实验器材相 同 经过思考 利用现有器材设计出如图 16 所示电路 小明也能得出三组电阻和电流的 数据 操作步骤如下 将 20 的 R1和 10 的 R2电阻接入电路中
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