2020届九年级科学3月月考试卷（I）卷.doc

2020届九年级科学3月月考试卷（I）卷一、 选择题(每小题3分，共60分) (共20题；共60分)1. （3分）如图所示是一个化学反应的微观模型图，其中“ ”和“ ”分别表示两种原子，甲、乙分别表示反应前和反应后的物质，下列说法中错误的是（ ） A . 该反应的生成物均为单质B . 该反应可能为水的电解C . 反应生成的两种分子个数之比为5:1D . 该反应属于分解反应2. （3分）下列各组离子在水溶液中能大量共存的是（ ） A . Fe2+、Ca2+、CO32-、OH- B . Na+、SO42-、Cl-、OH-C . Ba2+、H+、Cl-、OH-D . Ag+、NH4+、NO3-、OH-3. （3分）如右图表示各种概念间的关系，下列选项中与图示相符的是（ ） 1234A组织人体的组织保护组织皮肤的表皮B植物被子植物裸子植物松C动物无脊椎动物软体动物蜗牛D人体系统消化系统胃小肠A . AB . BC . CD . D4. （3分）蜘蛛属于下列哪一类动物（ ） A . 节肢动物B . 环节动物C . 爬行动物D . 腔肠动物5. （3分）将2个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体(二氧化氮空气)的玻璃瓶口对口对接，中间用玻璃板隔开。抽开隔板后，通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否做无规则运动。对于玻璃瓶的三种放置方法(如图所示)，四位同学判断正确的是（ ） A . 小华认为甲图放置最不合理B . 小夏认为乙图放置最不合理C . 小梦认为丙图放置最不合理D . 小满认为三种放置方法都不合理6. （3分）下列我们常吃的蔬菜中，属于植物生殖器官的是（ ） A . 白菜、油菜B . 马铃薯、胡萝卜C . 番茄、蚕豆D . 洋葱、青椒7. （3分）宁波奉化滕头村和鄞州区上李家村先后被联合国环境规划署授予“全球500佳”的称号，其主要发展模式为（ ） A . 先进的信息技术B . 发达的现代工业C . 生态型农业D . 繁荣的商业8. （3分）下列有关人体新陈代谢及生命活动调节的叙述中，正确的是（ ） A . 淀粉在口腔初步被消化成葡萄糖B . 肾单位由肾小球、肾小囊、肾小管组成C . 静脉能将血液从心脏输送到全身各器官D . 糖尿病是由于胰岛素分泌过多引起的9. （3分）下列关于太阳、地球和月球的说法，不正确的是（ ） A . 太阳演变过程：星云太阳白矮星红巨星B . 正月初一晚上，不可能看见圆圆的月亮C . 黑子和耀斑是太阳活动的主要标志D . 地球内部可分为地壳、地幔和地核三层10. （3分）在日常生活中，下列说法不正确的是（ ） A . 冬天室内用煤炉取暖，为防止煤气中毒，在煤炉上放一盆水B . 包装食品的聚乙烯塑料袋可用加热的方法封C . 用醋可以洗净铝制品的污垢，还可除去暖壶、水壶中的水垢D . 图书档案着火，最好用液态二氧化碳灭火器灭火11. （3分）如图反映的是Y 和X 之间的相应关系，下列四种情况中不能用此图表示的是（ ）A . 物体质量 m 与物体重力 G 之间的关系B . 在一个不规则水平放置的容器中，容器底部受到液体对它的压力 F 与液体深度 h的关系C . 在弹簧弹性限度范围内，弹簧受到的拉力 F 大小与弹簧长度 x 的关系D . 做匀速直线运动的物体，速度 v 与物体运动的距离 s 的关系12. （3分）浙江丽水莲都区雅溪镇里东村发生的泥石流造成 20多幢房子被埋，多人死亡。人类的下列做法可以减少泥石流发生或危害的是（ ） A . 乱砍滥伐、毁林开荒破坏植被B . 在开矿、采石时不合理堆放矿渣、弃土等C . 在修建公路、铁路水渠及其他建筑活动中，破坏山坡表面D . 植树造林，还地球一片蓝天、绿地13. （3分）用下图所示的装置进行电解水实验，有以下描述： 向水中加入少量硫酸，能使水电解产生气体的速度变大乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃甲试管内产生的气体能燃烧甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为2：1以上描述中正确的是（ ）A . B . C . D . 14. （3分）如图所示，两端分别站着一个大人和一个小孩，杠杆水平平衡。如果他们同时都以相同的速度向支点缓慢走去，杠杆将（ ） A . 小孩那端下沉B . 大人那端下沉C . 仍保持平衡D . 无法确定15. （3分）A、B两物体分别在水平拉力作用下沿水平面做匀速直线运动，如果B所受的拉力是A的3倍，A的运动速度是B的4倍，A、B运动时间之比为3 : 4，则拉力对A、B两物体做功的比值及拉力的功率的比值分别是（ ） A . WAWB3 : 4 PA: PB 4 : 3B . WAWB4 : 3 PA: PB 3 : 4C . WAWB4 : 3 PA: PB 1 : 1D . WAWB1: 1 PA: PB 4 : 316. （3分） 下列有关环境问题的叙述正确的是（ ）A . 为解决“白色污染”问题，可将废弃塑料焚烧处理B . 汽车使用乙醇汽油可减缓温室效应C . 通过秸秆综合利用，杜绝露天焚烧，来降低空气中PM2.5的含量D . 化工厂通过加高烟囱来排放废气，以防止形成酸雨17. （3分）如图所示的电路中，电阻R1的阻值为10欧.闭合开关S，电流表Al的示数为0.3安，电流表A的示数为0.5安。则通过电阻R2的电流和电源电压为（ ）A . 0.2安 2伏B . 0.2安 3伏C . 0.7安 3伏D . 0.7安 5伏18. （3分）如图所示，质量为m的小球在竖直向下的力F作用下，将竖直轻弹簧压缩，若将力F撤去，小球将向上弹起并离开弹簧，直到速度为零时为止。则小球在上升过程中，下列说法正确的是（ ） A . 小球动能最大时弹性势能为零B . 小球在离开弹簧时动能最大C . 小球动能减为零时，弹性势能一定最大D . 小球的动能先增大后减小19. （3分）用如图所示能够使气球先膨胀，过一段时间又恢复到原状的一组固体和液体是（ ）A . 固体：硝酸铵；液体：水B . 固体：氢氧化钠；液体：水C . 固体：碳酸钠；液体：稀盐酸D . 固体：氯化钠；液体：水20. （3分）将一枚回形针轻轻放入装满水的杯子里，水没有溢出；再放入几枚，水也没有溢出；继续放入回形针直至杯中水溢出老师要求同学针对这一现象，提出一个问题下面是四位同学的发言，其中较有价值且可探究的问题是（ ）A . “装满水的杯中放入回形针水不会溢出，是因为水中有空隙”B . “装满水的杯中放入回形针水会溢出吗？”C . “为什么装满水的杯中放入回形针水不会溢出？”D . “能放入回形针的多少与杯子的材质、杯子的形状有什么关系？”二、 填空题(本大题共26分) (共6题；共26分)21. （4分）乙肝是乙型病毒性肝炎的简称， 是一种常见的传染病。根据世界卫生组织报道，全球约有20亿人曾感染过乙肝病毒，其中3.5亿人为慢性感染者，每年约有100万人死于感染所致的肝衰竭、肝硬化和肝癌。请分析回答下列问题。 （1）从传染病流行的基本环节分析，乙肝患者属于_。 （2）婴儿出生后就需要注射乙肝疫苗，这样能够有效预防乙肝病毒的感染。从预防传染病的措施分析，给婴儿进行预防接种属于_。 （3）接种乙肝疫苗后，人体内的淋巴细胞就会产生抵抗乙肝病毒的_；当乙肝病毒再次侵入时，该种物质就会迅速发生作用并消灭它们。这种免疫功能是后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用，因而叫做_免疫。 （4）某人想通过接种甲肝疫苗来预防乙肝，你认为能否起到预防作用？_。 23. （4.0分）如图所示是部分物质转化关系图，图中 4种物质类别不相同，相连的两种物质间能发生化学反应。据图回答有关的问题：（1）若A是金属，C是FeSO4 ， 则A是_（填“Cu”或“Mg”）； （2）若A的水溶液是一种能使酚酞变红的化合物，B是非金属氧化物，C是一种蓝色的硫酸盐溶液，写出符合图中A和C反应的化学方程式：_。 24. （4分）酒精灯是实验室常用的热源。 （1）：如图是酒精灯的火焰示意图，该图中的是_；是_。 （2）：某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究。 定性研究：甲同学取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，12 秒后取出， 观察到位于外焰的部分明显碳化。该小组同学向老师请教，老师提示该层火焰与空气（或氧气）接触更充分。定量研究：乙和丙同学在老师指导下，分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度如下表：由下表得出结论：_（填“焰心”、“内焰”或“外焰”）温度最高。（3）该小组同学对该研究的结果产生疑虑，老师对该小组同学对该问题质疑的胆量表示赞赏，同时告诉该小组同学由于外焰与外界大气充分接触，燃烧时与环境的能量交换最容易，热量散失最多，酒精灯加铁丝网或防风罩有利于外焰温度的提高。 结合定量研究结论，下列图示中加热方法（试管夹未画出）最合理的是_。（4）交流反思：不仅酒精灯的各层火焰温度不同，而且相同火焰层温度也有差异。造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是（写出两点即可）：_；_。 25. （4分）垃级分类回收是保护环境、防止资源浪费的一项重要举措。镇海区街头垃圾桶如图所示，回答下列问题； （1）图中标示的物质中，属于金属材料的是_（写出1种即可）。 （2）塑料矿泉水瓶应放入_（填“可回收”或“不可回收”）筒中。 （3）使用铝合金做内筒的优点是_（写出1点即可）。 26. （6分）请深深地吸一口气，你的呼吸中蕴含着一定的科学知识，请回答下列问题: （1）你吸气时肋间外肌和膈肌收缩，胸腔容积_，（选填“扩大”或“缩小”）肺内气压小于外界大气压，外界气体进人肺。 （2）在该过程中，你生命活动所需的能量来自于哪个生理过程？_。 三、 实验探究题(本大题共42分) (共6题；共42分)27. （8分）幼苗的出土率是否与种子种植的深度有关？为探究这一问题，小科展开了相关的探究：将相似的120粒绿豆种子平均分成4组，在相同砂土中按不同深度种植，放置在相同且适宜种子萌发和生长的条件下。连续观察15天，发现只有三组有幼苗先后出土，如图所示。在第15天对所有幼苗进一步观察，结果如表所示。组别甲乙丙丁种植深度6厘米11厘米18厘米25厘米未出土幼苗生长状况1棵种子未萌发/幼苗略有萎缩现象幼苗萎缩现象较明显幼苗子叶大小较大较小只有痕迹只有痕迹（1）分析实验结果可知，当绿豆种子种植深度超过11厘米后，随着种植深度的增加，幼苗的出土率将会_，根本原因是_。 （2）查阅资料可知，幼苗出土后绿叶开始进行光合作用制造有机物。第15天，取甲、乙、丙、丁四组幼苗各10棵，分别测定各组有机物总含量，则_的有机物含量最高。 28. （6分）下表列出了硝酸钾与氯化钠在不同温度时的溶解度： 温度（）01020406080100硝酸钾的溶解度（g）13.320.931.663.9110169246氯化钠的溶解度（g）35.735.836.036.637.338.439.8（1）现有含123g硝酸钾与17.9g氯化钠的混合物，某同学设计了以下实验除去硝酸钾中的氯化钠（操作过程中不考虑额外的水损失）。 向混合物中加入适量水，加热溶解； 继续加热溶液至100并恒温蒸发浓缩；将溶液降温至10，仅得到硝酸钾晶体，过滤，将所得硝酸钾晶体洗涤并干燥A步骤中，为确保没有晶体析出，溶液中至少要保留_g水；B步骤中，最多可得到硝酸钾晶体_g；C根据上述实验可概括出除去硝酸钾中少量氯化钠的主要步骤：加热溶解蒸发浓缩_过滤洗涤干燥；D洗涤时，应选用少量_（选填“热水”或“冷水”）其目的是：_；（2）除去氯化钠中少量硝酸钾的一种方法是：将氯化钠和硝酸钾的混合物置于适量水中，加热，搅拌，待硝酸钾全部溶解，趁热过滤，将过滤所得的氯化钠晶体进行洗涤和干燥上述方法中，趁热过滤的目的是：_； 29. （8分）已知碳酸亚铁在隔绝空气的条件下，受热易分解生成氧化亚铁和二氧化碳：在空气中加热，则生成氧化铁和二氧化碳。某化学兴趣小组用如图所示的装置模拟炼铁过程，并测定某样品中碳酸亚铁的含量（该装置气密性良好，B 中氢氧化钠溶液足量）。 实验过程中，先打开 K 通入一氧化碳再加热；装置 A 中固体质量不再减少后，停止加热， 待装置 A 冷却到室温后关闭 K，实验测得装置 A 中固体质量减少了 ag，装置 B 中液体质量增加了 bg。回答下列问题：（1）写出装置A 中发生的一个反应的化学方程式_； （2）能判断生成的二氧化碳全部被装置B 吸收的依据是：装置B 的质量增加且_； （3）若生成的二氧化碳全部被装置 B 吸收，不考虑水的蒸发且该样品中所含杂质不参加反应，则 a_b（填“”“=”或“”）； （4）D 处为收集尾气的装置，最好选择_装置（填“甲”“乙”或“丙”）。 30. （6分）小楼想测量某个仅标有“0.25 A”字样的灯泡的额定功率。电源电压为6 V且恒定。 （1）查器材时，小楼发现电压表存在图甲所示的两个问题：一是指针位置不对；二是部分刻度模糊。针对指针位置不对这一项，接下来的操作是_。 （2）小楼认为不更换电压表也能测出灯泡的额定功率。他进行了如下操作： 解决了指针问题后，按规范步骤连接的部分电路如图乙，请你用笔画线代替导线帮他连接完整_。连接好电路并检查无误后，闭合开关，在移动变阻器滑片时，眼睛要注视_的变化，当灯泡正常发光时，滑片正好在变阻器的中点。在滑片移动过程中，电流表示数从0.2 A增大到0.25 A，而电压表示数从2.0伏开始增大。（3）灯泡的额定功率是_W 31. （6分）小欢利用光具座探究凸透镜成像规律。当蜡烛、凸透镜和光屏在如图所示的位置时，光屏的中心恰好呈现清晰的像。回答问题： （1）此实验中，凸透镜的焦距为_cm；为了能从不同方向看到光屏上的像，光屏应选用较_(选填“光滑”或“粗糙”)的白板。 （2）若此时，小欢的手指尖不小心触碰到了凸透镜，在光屏上将看到 (选填字母)。 A . 指尖的像B . 指尖的影子C . 烛焰完整的像D . 烛焰不完整的像（3）小欢把蜡烛移动到A处，并通过移动光屏再次得到清晰的像，此时光屏上所成像的性质是_。小欢又将A处的蜡烛与光屏的位置互换，发现光屏上仍成清晰的像，只是像的大小发生了变化。写出光屏上仍成清晰的像的原因。_。 32. （8.0分）; font-family: Microsoft YaHei, Arial, sans-serif;）小叶同学在研究蚕豆叶片上、下表皮气孔密度(单位面积气孔数目)时，采用了以下三种方案进行实验。方案一：用显微镜观察同一张蚕豆叶片的上、下表皮装片。方案二：把新鲜的蚕豆叶片浸没在60左右的热水中(如图所示)，观察叶片两面的气泡数目。方案三：在一株生长旺盛的蚕豆植株上选取一片蚕豆叶，用滤纸把它上、下表皮的水分吸干，将两张浸有氯化钴溶液的蓝色滤纸(遇水会变红)相对应地贴在叶片上、下表皮的表面，并用回形针将其固定，观察贴在叶片上、下表皮上的滤纸，哪一张先变色，哪一张的颜色深一些。（1）采用方案_可以观察到叶片的保卫细胞。（2）采用方案_可以观察到叶片的保卫细胞。（3）方案二中观察到_现象，说明叶片下表皮气孔密度比上表皮大。（4）方案二中观察到_现象，说明叶片下表皮气孔密度比上表皮大。（5）小叶采用方案三进行实验，贴上滤纸后经过较长时间，发现两张蓝色滤纸颜色都变为一样红。小叶同学认为蚕豆叶片上、下表皮气孔同样多，与方案二实验结论不一致。于是去问老师，老师询问了小叶的实验过程后，指出小叶用方案三所做实验的结论不可靠。你认为老师这样判断的理由是_。（6）小叶采用方案三进行实验，贴上滤纸后经过较长时间，发现两张蓝色滤纸颜色都变为一样红。小叶同学认为蚕豆叶片上、下表皮气孔同样多，与方案二实验结论不一致。于是去问老师，老师询问了小叶的实验过程后，指出小叶用方案三所做实验的结论不可靠。你认为老师这样判断的理由是_。四、 解菩题(本大题共32分) (共5题；共32分)33. （6分）科技小组举办了以“土豆”为主题的实践创新活动，活动内容是测量土豆的密度在测量土豆密度时，由于没有天平，只有量筒，且整个土豆无法放入量筒中，小明用如下方法测出土豆的密度：（1）在烧杯中装入适量的水，让轻质小盘漂浮在水面上。（2）如图甲所示，将土豆切下一块，放入盘中使其漂浮，在烧杯液面处记下标记。（3）将盘中的土豆取出后，用盛有50mL水的量筒向烧杯中加水至标记处，量筒中剩余水的体积为28mL（1）将取出的土豆放入量筒中，如图乙所示，土豆的体积为_cm3 ， 则土豆的密度为_g/cm3 （2）实验完成后，小明发现在向烧杯加水的过程中，不小心将一部分水倒入小盘中，则他测出的土豆密度与土豆的真实密度相比_（选填“偏大”、“偏小”或“相等”）34. （7.0分）在公园有一种测量瞬间打击力的游戏机，其原理示意图如图甲所示，游人手戴拳击手套， 击打可水平移动的 A 装置，A 通过压杆与压力传感器接触，压力传感器的电阻值 R 会随所受压力大小发生变化。电压表的示数可反映出打击力的大小。已知电阻 R0120，压力传感器表面能承受的最大压力为 4000N。压力传感器的电阻值随所受压力变化的图像如图乙所示。若在某次游戏过程中，游人用 2000N 的力击中装置 A，此时电压表的示数为 1.5V。设电源电压恒定不变。（1）电源电压是多少? （2）当装置 A 不受打击力作用时，电压表的示数是多少? 35. （6分）采用先进的生产工艺及材料生产的“万向轮”大大减少了摩擦作用，把安装在行李箱上推动行李箱尤其省力，一个很重的行李箱仅用F=10N的水平推力就可以使它在水平地面上滑行，且滑行30m用时20s，求上述过程中推力F所做的功和功率36. （4分）小科同学为了测定黄铜屑（由锌和铜制形成的合金）样品组成，取四份样品分别加和硫酸反应，其实验数据记录如下表。 样品第1 份第2份第3份第4份取样品质量(g）40.040.040.040.0取稀硫酸质量（g）40.080.0120.0160.0产生气体质量（g)0.30.60.80.8试计算：（1）经分析，在第_份样品测得的数据中，