山东省平邑县曾子学校高中语文 4.4《阿房宫赋》学案 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》VIP

1 山东省平邑县曾子学校高二语文 中国古代诗歌散文欣赏 学案 山东省平邑县曾子学校高二语文 中国古代诗歌散文欣赏 学案 4 4 4 4 阿房宫赋阿房宫赋 人教版 人教版 学习目标 1 积累重要的文言实词 虚词 了解文学常识 2 诵读课文 了解秦亡的原因及作者借古讽喻的目的 重点难点 掌握重点实词 虚词 了解文学常识 天天预习 1 识记字音 缦 m n 囷 q n 囷焉 y n 霁 j 虹 h ng 妃 f i 嫔 p n 媵 y ng 嫱 qi ng 辇 ni n 鬟 hu n 涨 zh ng 腻 n 焚 f n 椒 ji o 辘 l 杳 y o 妍 y n 剽 pi o 掠 l 鼎 d ng 铛 ch ng 逦 l 迤 y 锱 z 铢 zh 椽 chu n 庾 y 粟 s 横 h ng 槛 ji n 呕 u 哑 y 参 c n 差 c 兀 w 缦 m n 冥 m ng 荧 y ng 椒 j ao 辘 l 砾 l 妍 y n 呕哑 u y 戍 sh 2 杜牧 803 852 字牧之 京兆万年 今陕西西安市 人 晚唐杰出的诗人 为别于杜 甫 后人称之 小杜 与李商隐并称 小李杜 以别于 李杜 著作有 樊川文集 因其别墅在樊川 故名 3 本文写于唐敬宗宝历元年 825 唐敬宗荒淫失法 自即位以来大兴土木 广征声色 文章借秦建阿房宫为题 借古讽今 意在讽喻皇帝借鉴秦亡的历史教训 否则将重蹈其覆辙 4 赋 是介于诗和散文之间的一种文体 它讲求字句的整齐和声调的和谐 描写事物极尽 铺陈 详细地叙述 夸张之能事 而于结尾部分往往发一点议论 以寄托讽谕之意 杜牧的 阿房宫赋 曾得到 古来之赋 此为第一 的盛誉 历来被人们视为 文赋 的开先河之作 典范之作 长期流传 成为脍炙人口的名篇 文本研读 一 结合课后注释 疏通梳理全文 明确 全文四段可分两大部分 第一部分 第 段 体物 由外到内 由楼阁建筑到人物活动 铺叙阿房宫建筑宏伟豪 华 极写宫中生活荒淫奢靡 第二部分 第 段 写志 议论分析 指出 秦爱纷奢 不恤民力自然会导致灭亡的命 运 规劝唐敬宗李湛勿蹈秦王朝之覆辙 二 研读第一 二自然段 回答问题 1 第一段是怎样以简练又夸张的笔法 对阿房宫进行总括性描写的 明确 六王毕 四海一 蜀山兀 阿房出 只用十二字就勾勒出秦灭六国和阿房宫的建 成 笔法简练 突兀有力 覆压三百余里 隔离天日 写出了阿房宫占地之广 建筑之高 是一种夸张的写法 骊山北构而西折 直走咸阳 二川溶溶 流入宫墙 写阿房宫的依山 傍水的走势 非常简练 2 作者从哪几个角度极力摹写阿房宫 作者是如何描画宫室之奇的 作者是如何叙述美女 之多的 作者是如何表现珍宝之多的 作者写宫室之奇 美女之多 珍宝之富 用了什么样 2 的手法 明确 宫室之奇 美女之多 珍宝之富 勾勒全景 细绘楼阁 述其来历 状其梳洗 言其美貌 诉其哀怨 珍宝来历 珍宝之用 铺排 这也是赋的写作特点 3 第二段是怎样写阿房宫内的奢靡的 明确 第二段从两个方面来写阿房宫内的奢靡 一方面写宫人们的华贵生活 另一方面写秦 人对珍宝毫不爱惜 4 燕赵之收藏 韩魏之经营 齐楚之精英 用了什么修辞手法 明确 这里用 互文 修辞格 本应合在一块儿说的词 因对偶 押韵或字数的限制 临时拆开来使用 理解时又应合在一块儿 可译为 燕 赵 齐 楚 韩 魏六国之统治者 有无数的金玉珍宝 5 如何理解作者极力描写阿房宫之胜 作者的本意是什么 明确 古文观止 的篇末总评说 前幅极写阿房之瑰丽 不是羡慕其奢华 正以见骄横 敛怨之至 而民不堪命也 便伏有不爱六国之人意在 透过楼台殿阁 脂粉金玉这一画面 作者旨在说明秦统治者之奢靡腐化已到了无以复加的地步 而为维持这种奢靡生活所进行的 横征暴敛 正是导致秦王朝覆灭的根本原因 三 研读第三 四自然段 回答问题 1 第三段主要运用哪些修辞手法 是围绕着哪两个对立方面展开的 表明两者之间是什么 关系 明确 1 第三段中主要运用排比的修辞手法 运用六个排比分句 含有比喻 夸张 绘 出秦始皇 劳民伤财 的怵目惊心的图画 写出了人民 不敢言而敢怒 的局面 2 第 三段中的大段排比是围绕 秦始皇 和 老百姓 两个对立面展开的 3 表明两者之间 的矛盾关系 秦始皇穷奢极欲 挥霍无度 老百姓在辛勤劳作 老百姓的怒气已经积压在心 中了 只是不敢说罢了 不在沉默中爆发 就在沉默中灭亡 农民起义风起云涌 摧枯 拉朽 秦亡 2 文章的后两段是怎样描写秦的覆灭和总结历史教训的 三 四两段表现手法有什么区别 为什么这样写 明确 1 秦的覆灭 戍卒叫 函谷举 楚人一炬 可怜焦土 历史教训 六国各爱其人 秦复爱六国之人 2 第三段的表现手法是夹叙夹议 重点仍在铺叙 但以议论为框架 脉络 第四段则纯为演绎推断 两端之间 前一段是后一段的铺垫 不采用铺陈的方法 淋 漓尽致揭露就缺乏力量 后一段 道理已明 再写就成赘疣 话说得越精要 越能引人思索 慨叹 问题探究 秦 包括六国在内 灭亡的原因到底是什么 作者写作的目的是什么 明确 1 其原因是 不爱其人 2 其目的是言志 以史为鉴 借古讽今 要唐 帝国吸取秦亡的教训 向唐敬宗提出委婉的警告 本文表面上写秦因营造阿房宫 挥霍无度 劳民伤财 终至亡国 实则借古讽今 意在规劝敬宗李湛 不可淫奢极欲 重蹈秦亡的覆辙 杜牧生当唐王朝多事之秋 藩镇违命 吐蕃犯边 宦官专权 民生凋敝 敬宗李湛即位 更 是大修宫室 沉溺声色 奢侈享乐 不惜滥用民力 大唐帝国已处于崩溃边缘 对此 杜牧 愤慨而又痛心 课时测评 1 重点虚词 1 之 3 秦人视之 亦不甚惜 代词 它们 指六国的珍宝 燕赵之收藏 结构助词 的 杳不知其所之也 动词 去 孤之有孔明 犹鱼之有水也 结构助词 用在主谓之间 取消句子独立性 2 其 秦爱纷奢 人亦念其家 代词 他们的 指百姓 攻之不克 围之不继 吾其还也 语气副词 表婉商或请求 可译为 还是 且行千里 其谁不知 语气副词 表反问 可译为 难道 2 重点实词 1 爱 秦爱纷奢 人亦念其家 动词 喜欢 喜爱 使秦复爱六国之人 动词 爱惜 爱护 不爱珍器重宝肥饶之地 动词 吝惜 舍不得 2 族 族秦者秦也 非天下也 动词 灭族 士大夫之族 量词 类 良庖岁更刀 割也 族庖岁更刀 折也 形容词 众 一般 山东豪俊遂并起而亡秦族矣 名词 家族 3 怜 楚人一炬 可怜焦土 动词 惜 可怜体无比 动词 怜爱 可怜身上衣正单 动词 怜悯 同情 阿房宫赋阿房宫赋 第二课时 学习目标 1 掌握一词多义 古今异义 词类活用与特殊句式等 2 学习本文描写为议论蓄势 议论使描写增加了深度的写作特色 体会赋体铺叙 夸张 渲染的特点 重点难点 掌握一词多义 古今异义 词类活用与特殊句式等 天天预习 过骊山作 杜牧 始皇东游出周鼎 刘项纵观皆引颈 削平天下实辛勤 却为道旁穷百姓 黔首不愚尔益愚 千里函关囚独夫 牧童火入九泉底 烧作灰时犹未枯 提示 1 贾谊的 过秦论 中与 黔首不愚尔益愚 内容有关的句子是 于是废先王 之道 焚百家之言 以愚黔首 杜牧的 阿房宫赋 中与 千里函关囚独夫 内容有关的 句子是 独夫之心 日益骄固 戍卒叫 函谷举 楚人一炬 可怜焦土 2 本诗的主旨和立意 诗中用通俗的语言对秦始皇进行辛辣的讽刺 既肯定他削平六国 统一天下的艰辛 又批评他不知体恤百姓 一味残暴 以至断送天下的愚蠢 末两句写秦始 4 皇苦心经营的坟墓 到后来被牧童失火烧毁 他自己只落得个尸骨不全的可悲下场 这是对 秦始皇梦想独霸天下 万世为君的深刻讽刺 这首诗的主题思想和 阿房宫赋 相似 也是 借古讽今 劝谕当政者不要胡作非为 以免引起人民的反抗 文本研读 1 文章题为 阿房宫赋 铺陈夸张地写了哪几个方面的内容 这样写的用意何在 在写 作上起何作用 回答提示 第一段 极力描写阿房宫建筑宏伟 豪华 第二段 极力描写阿房宫中生活荒淫 奢靡 阿房宫这样的建筑 生活 说明秦统治者的穷奢极欲 因残酷剥削 横征暴敛而导致灭亡 作者意在借古讽今 并为下文的议论做好了铺垫 2 概括两段议论的主旨 注意体会作者的弦外之音 言外之意 回答提示 第三段 秦搜刮虐待百姓导致灭亡 不恤民力导致灭亡 第四段 讽喻唐统治 者要爱护人民不要重蹈秦的覆辙 3 课文末出现了四个 后人 都分别说的是什么人 回答提示 秦人不暇自哀 而后人哀之 中的 后人 指秦以后的统治者 后人哀之而 不鉴之 中的 后人 暗指唐统治者 敬宗李湛 亦使后人而复哀后人也 中第一个 后人 暗指敬宗以后的统治者 第二个暗指唐统治者 敬宗之类 4 文末一段说 灭六国者六国也 非秦也 根据是什么 请从文中找出有关语句来回答 回答提示 其一 使六国各爱其人 则足以拒秦 其二 燕赵之收藏 韩魏之经营 齐楚之 精英 几世几年 剽掠其人 倚叠如山 5 本文借古讽今 你还学过这样的文章吗 举例说说 回答提示 六国论 以六国破灭弊在赂秦 以讽喻宋王朝要以六国为鉴 不应为辽和西 夏积威之所劫而一味纳币输绢以求苟安 问题探究 1 课文是从哪几个方面来极力描写阿房宫的 这样描写对表达中心有什么作用 分析 课文从三个方面来描写阿房宫 一是写阿房宫建筑之奇 二是写阿房宫美女之众 三是写阿房宫珍宝之宫 写建筑 课文先展开广阔而高峻之全貌 进而细绘宫中楼 廊 檐 长桥复道 歌台舞殿之奇 写美女 述其来历 状其梳洗 言其美貌 诉其哀怨 绘声绘色 备加渲染 写珍宝 既写六国剽掠 倚叠如山 又写秦人弃掷 视若瓦砾 这些描写用墨如 泼 淋漓兴会 极尽铺陈夸张之能事 充分体现了赋体的特色 然而铺陈阿房官规模大 宫 室多 美女众 珍宝富并非作者作赋的目的 透过楼台殿阁 脂粉金玉这一画面 作者旨在 说明秦统治者之奢侈腐化已到了无以复加的地步 而为维持这种奢侈生活所进行的横征暴敛 正是导致秦王朝覆亡的根本原因 古文观止 的篇末总评说 前幅极写阿房之瑰丽 不 是羡慕其奢华 正以见骄横敛怨之至 而民不堪命也 便伏有不爱六国之人意在 可见 文章前面所进行的动人描绘乃是为后面的正义宏论张本 为篇末归结秦灭亡的历史教训 讽 谕现实 提供了坚实的基础 2 作者描写阿房宫建筑的宏伟壮丽 仅用了一百多字 却给读者以鲜明的印象 作者 是从哪几个角度来描写阿房宫的建筑的 为什么会有巨大的艺术感染力 分析 这一部分作者用的是总写和细写相结合的写法 总写部分 作者泼墨写意 粗笔勾勒 覆压三百余里 言其占地之广 隔离天日 状其楼阁之高 骊山 两句 写其倚山傍水 气势非凡 细写部分 作者工笔重彩 精描细绘 先写重搂叠阁 长廊高檐 不计其数 再以长桥 5 如龙 复道似虹映衬宫宇之宏伟 搂阁之高大 上面所述 写的还只是建筑之外观 接着 作者的笔触 又深入建筑内部 歌台舞殿是互文的写法 台既可舞 殿亦可歌 意谓宫内处 处皆是轻歌曼舞 一日之内 一宫之间 而气候不齐 则承 暖响 冷灿 两句 进 一步从人们的主观感受写宫内歌舞盛况 这几句 既是以歌舞之纷繁衬托宫殿之众多 又为 下文美女充盈宫室预作铺垫 这一节中 作者由远及近 由外及里逐一介绍了阿房宫之奇观 叙述中时有前后照应之 妙笔 如写楼阁 各把地势 就与前文 骊山北构而西折 直走咸阳 这一广阔背景相连 叙述中时有贴切生动之比喻 例 长桥卧波 复道行空 用笔经济 形象生动 叙述中也 间有动态描写 像写 二川 写歌舞 状声摹形 引人入胜 再加上大量对偶排比句式的 运用 致使文句音节铿锵 兼有音韵之美 因此 寥寥一百几十个字 阿房宫之丰姿盛态就 显现于读者眼前 课时测评 1 一词多义 1 取 奈何取之尽锱铢 动词 掠取 青 取之于蓝而青于蓝 动词 提取 进入关 财物无所取 动词 拿 留取丹心照汗青 助词 着 2 固 独夫之心 日益骄固 形容词 顽固 秦孝公据崤函之固 形容词 坚固 险固 人固有一死 或重于泰山 或轻于鸿毛 副词 本来 固不如也 且为之奈何 副词 本来 汝心之固 固不可彻 形容词 顽固 固执 君臣固守以窥周室 形容词 牢固 2 古今异义 1 各抱地势 钩心斗角 古义 指宫室结构的参差错落 精巧工整 钩心 指各种建 筑物都向中心攒聚 斗角 指屋角互相对峙 好像兵戈相斗 指宫室参差错落 精巧工致 今义 比喻各用心机 互相排挤 也作 勾心斗角 2 一日之内 一宫之间 而气候不齐 古义 天气 今义 一定地区内经过多年观察所 得到的概括性的气象情况 3 韩魏之经营 古义 积蓄 聚敛的金玉 珠宝等物 今义 筹划并管理 计划并组织 等 4 可怜焦土 古义 可惜 今义 值得同情 怜悯 5 明星荧荧 开妆镜也 古义 明亮的星星 今义 行业中做出成绩 出了名的 6 齐楚之精英 古义 指金玉 珠宝等物 今义 指出类拔萃的人才 3 词类活用 1 名词作动词 楚人一炬 放火 可怜焦土 成为焦土 鼎铛 看作铁锅 玉石 看作石头 金块 看作土块 珠砾 看作石子 2 名词作状语 骊山北 从北边 构而西 向西 折 王子皇孙 辞楼下殿 辇 乘辇车 来于秦 6 朝 在早晨 歌夜 在晚上 弦 明星 像明星一样 荧荧 开妆镜也 廊腰 像人的腰部一样 缦回 檐牙高啄 3 名词的意动用法 后人哀之而不鉴 以 为鉴 之 4 动词活用作名词 燕赵之收藏 收藏的金玉珠宝等物 韩魏之经营 积蓄 聚敛的金玉珠宝等物 5 形容词活用作动词 蜀山兀 形容词作动词 树木被砍伐殆尽 阿房出 后人哀 形容词的为动用法 为 哀伤 之而不鉴之 舞殿冷 形容词的使动用法 使 冷 袖 风雨凄凄 6 数词的活用作动词 六王毕 四海一 统一 4 特殊句式 1 判断句