七年级语文《苏州园林》《桥梁远景图》语文版知识精讲VIP

初一语文初一语文 苏州园林苏州园林 桥梁远景图桥梁远景图 语文版语文版 同步教育信息同步教育信息 一 本周教学内容 苏州园林 桥梁远景图 学习要点 了解说明文的有关知识 了解与课文相关的常识 了解作者 掌握字词等 基础知识 理解课文的内容 学习说明文的写作 学习难点 说明方法 说明顺序 结构方式的理解 说明文的多种表达方式的运用 科普小品合理的 科学的想象与毫无根据的幻想的区别 学习知识点 一 常识部分 1 作者与作品 叶圣陶 1894 1988 字绍钧 江苏苏州人 现代作家 著名教育家 他早年就爱好 文学 解放前曾当过小学 中学 大学的教员和 小说月报 中学生 的编辑 1921 年 与沈雁冰 郑振铎发起组织 文学研究会 解放后 任 人教 出版社社长 教育部副 部长 人大 委员 政协委员等职务 代表作有长篇小说 倪焕之 散文集 脚步集 新诗集 雪潮 童话集 稻草人 论文集 1980 年出版 叶圣陶语文教育论集 苏州园林 选自 百科知识 茅以升 1896 1989 字唐臣 江苏镇江人 我国著名的科学家 桥梁专家 曾任 中国科学院学部委员 清华大学教授 中国铁道学院院长 全国科学技术协会副主席 在 三十年代设计并主持修建了钱塘江大桥 解放后又参加了武汉长江大桥 南京长江大桥的 设计工作 写了许多有关桥梁建筑方面的专著和其他科学论著 还写过大量的科普读物 2 关于说明文 说明文是以说明为主要表达方式的文体 用以说明事物的性质 特点 作用 成因 结果 使人们对这一事物有个明晰的 完整的了解和认识 说明文的分类 有事物说明文 有事理说明文 说明文常用的说明方法有 下定义 列数字 举例子 作比较 分类别 打比方 摹 状貌 作诠释 配图表等 说明文常见的说明顺序有 时间顺序 空间顺序 逻辑顺序 事物说明文多用时间顺 序和空间顺序 事理说明文多用逻辑顺序 时间顺序是指按照被说明事物 说明对象 的 发生发展的先后顺序来说明 而空间顺序则是指按照被说明事物 说明对象 的方向位置 的顺序来介绍 逻辑顺序按照事物的内在联系 由原因到结果或由现象到本质等的顺序来 说明事物 3 相关知识 园林与苏州园林 顾名思义 园林就是种植花草树木供人游赏和休息的风景区 苏 州园林是指苏州古典园林 为中国古代私家园林的代表 早在明清时期 就因苏州的特殊 的自然条件 地处长江三角洲 气候湿润 交通便利 一些官宦名绅退休后多到苏州来 择地造园 颐养天年 最盛时期 苏州的私家园林和庭院达到 280 余处 至今保存完好并 开放的有 宋代的沧浪亭 网师园 元代的狮子林 明代的拙政园 艺圃 清代的留园 藕园 怡园 曲园 听枫园等 其中拙政园 留园 网师园和环秀山庄于 1997 年被联合国 教科文组织列为 世界文化遗产 人们都说苏州园林是城市中充满自然之趣的 城市山 林 苏州园林的美景可以使人们 不出城郭而获山林之怡 身居闹市而有林泉之乐 苏州园林是文化意蕴深厚的 文人写意山水园 这里的景观被称为是 无声的诗 立体 的画 关于桥的常识和故事 自古以来桥就给人类的生活创造着数不尽的功绩 同时桥也 不断的发展起来 纵观桥梁史 独木桥 石桥 铁桥 钢筋混凝土桥 由古老的桥到现代 化的桥 现代有上海的南蒲大桥和杨蒲大桥 北京的几环路上的立交桥 就连沈阳近两年 也修建了几座象样的桥 二 基础知识 1 应掌握的字词 轩 xu n 榭 xi 壑 h 嶙 l n 峋 x n藤 t ng 萝 lu 攀 p n镂 l u斟 zh n 酌 zhu 阑 l n颠 di n 簸 b 缆 l n沼 zh o 2 多音字 zhu 着眼 q 歌曲 h n 混淆 bi n 方便 着 zhe 看着 曲 混 便 zh o 着数 q 弯曲 h n 混水 pi n 便宜 zh o 着 3 形近字 谢 xi 感谢招 zh o 招收鳞 l n 鱼鳞询 x n 询问砌 q 堆 砌 榭 xi 轩榭沼 zh o 池沼嶙 l n 嶙峋峋 x n 嶙峋沏 q 沏茶 殉 x n 殉职彻 ch 彻 底 4 解词 除文注外 鉴赏 鉴别欣赏 轩榭 轩是有窗的廊子或小室 榭是建筑在台上的敞屋 阅历 亲身见过 听过或做过 也指由经历得来的知识 着眼 从某方面观察 考虑 袖珍 体积较小便于携带的 斟酌 考虑事情或文字等是否可行或是否适当 蔓延 形容向蔓草一样向周围扩展 小巧玲珑 器物形体纤小而精致 望洋兴叹 本意是指在伟大的事物面前感叹自己的藐小 今多比喻要作一件事而力量 不够 感到无可奈何 败笔 字 诗词 文章 绘画 设计等方面的缺点和疏漏 三 课文理解分析 苏州园林 1 解题 这是一篇介绍园林建筑的事物说明文 原来的题目是 拙政诸园寄深眷 谈苏州园林 2 结构 这篇说明文采用总分式的结构方法 以先总说 后分说的形式 抓住了苏州园 林的共同特征 从几个角度分别解说 全文共有 10 个自然段 分为三个部分 第一部分 1 总领全文 交代了写作动机 突出苏州园林在园林艺术中的地位 第二部分 2 9 抓住苏州园林图画美 的共同特征 分别从各个角度介绍说明 这 里又有三个层次 第一层 2 概括苏州园林的共同点 图画美 第二层 3 6 从四个方面说明苏州园林在景物的布局 配合上如何体现图画美 的 第三层 7 9 从小处 细部进一步说明苏州园林的图画美 第三部分 10 结尾 引人回味 3 内容 文章一开始先说苏州园林的多 一百多处 用 据说 一词 语言严密 又 说它的地位和价值 是标本 鉴赏园林不该错过 这样就给读者留有一个重要的印象 总 领全文 吸引读者 接下来作者用总分式的结构来介绍它的特征 2 自然段是总起 交代 苏州园林的总的特征 务必使游览者 完美的图画 即图画美 达到这一点的有 四个 讲究 此外 园林的其它各个细节也是注意图画美 这就是三个细部 四个讲究 和 三个细部共七个方面 分别详尽的介绍说明了苏州园林的图画美 1 讲究亭台轩榭的布局 不对称 得自然之趣 举例子 作比较 2 讲究假山池沼的配合 不雷同 置身山间之感 分类别 举例子 3 讲究花草树木的映衬 不寂寞 着眼于画意 举例子 作比较 4 讲究远景近景的层次 花墙廊子 界而未界 隔而不隔 举例子 5 注意角落的构图美 阶砌旁 墙壁上 种草栽竹 举例子 6 注意门窗的图案美 雕镂设计 工艺美术的上品 7 注意色彩的搭配的图画美 不用彩绘 白色或灰色的 作比较 4 特色 结构清楚 层次分明 抓住特征 方法灵活 语言准确 简明典雅 说 明为主 结合叙议 桥梁远景图 1 解题 远景 是将来的景象 发展的趋势 图 是蓝图之意 可见本文是以介绍 说明桥梁未来的发展趋势及方向为说明对象的说明文 本文是以科学的精神进行大胆而合 理的想象 也可以说是一篇科普小品 2 结构 全文有 13 个自然段落 可分为两大部分 第一部分 1 2 介绍说明了桥的重要性和桥梁的基本结构 第二部分 3 13 具体描绘桥梁的远景 又可分三层 1 第一层 3 4 介绍说明桥梁的重要性 2 第二层 5 8 说明将来的桥会造得更快 更低 更便宜 更美 更方便 3 第三层 9 13 大胆的设想了将来的桥的发展前景 3 内容 文章开始先由神话故事 鹊桥 引起 引出说明对象 同时点明桥梁的重要 接下来用打比方来形象的解释什么是桥 桥的基本结构 然后又用富有吸引性的过渡段 把文章转到说明的重点上来 畅想桥梁的发展前景 作者又用每段的首句做中心句的方法 运用生动的语言 清晰的说明了未来桥梁发展的五个好处 从而说明桥梁的建设和发展的 重要 4 特点 语言质朴 简洁生动 说明方法灵活 趣味性强 运用不同的特殊句式 双重否定 反问句 增强表达效果 模拟试题模拟试题 1 苏州园林 的作者是 他是我国现代 原名 江苏 人 2 课文的原题为 3 苏州园林 指苏州的 园林 为中国古代 园林的代表 4 桥梁远景图 选自 作者 字 江苏镇江 人 著名的 家 他主持修建了 公路铁路两用桥 二 给下列加点字注音 轩榭 丘壑 嶙峋 镂空 池沼 叠嶂 蔷薇 阑干 桥墩 承载 潜力 涨水 点缀 携带 颠簸 袖珍 轮廓 塑料 缆索 三 指出下面句子中的说明方法 1 苏州园林与北京园林不同 极少使用彩绘 2 阶砌旁边栽几丛树带草 墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香 3 用图画来比方 对称的建筑是图案画 不是美术画 4 有几个园里有古老的藤萝 盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画 5 的腿就是 桥墩 桥墩下面 伸入土中的 脚 就是 基础 板凳板凳 的板就是 桥梁 6 造桥时气作业 几乎是才听说造桥 就看见 一桥飞架 了 一口 7 桥梁一定造得很美 头尾同样粗细 而是全身肥瘦相间的 不是 8 桥的构件不再是现在的直通通的棍子 而是柔和的 有如花枝一般 四 阅读分析 第一语段 苏州园林 的第 4 6 7 自然段 回答问题 1 这段文字说明的内容是 A 苏州园林都有假山和池沼 B 苏州园林中 假山和池沼的配合显示自然美 C 苏州园林中 假山和池沼的配合显示艺术美 D 苏州园林中 假山和池沼的安排都体现了设计者们的经验和水平 2 这段文字的说明结构是 A 总 分 总 B 总 分 C 分 总 分 D 分 总 3 文中说 假山的堆叠 可以说是一项艺术而不仅是技术 那么 艺术 与 技术 有什么区别呢 用简要的语言来谈谈 4 从说明文的语言角度分析 下列说法不正确的一项是 A 选文中 大多 往往 等词语用得极有分寸 体现了说明文语言的准确和严密 B 重峦叠嶂 一词 写出假山在玲珑小巧的园林中 从平地突兀而起 层层叠叠的 景象 C 高低屈曲 状写了池沼河道的边沿很少有砌得齐整的石岸 总是任其自然的特色 D 说明文的语言可平实也可生动 鱼戏莲叶间 又是入画的一景 表明选文以 平实为主 5 选文第 段 匠师们在阶砌旁边 这些地方点缀 花草树木 目的是 6 选文第 段是从哪个角度来说明苏州园林的特征的 7 选文第 段具体说明苏州园林的什么特征 主要运用了什么说明方法 8 发挥想像 把上面两段文字看作两幅优美的图画 根据审美感受 你认为第一幅图画 的特点是 第二幅图画的特点是 9 苏州园林花墙和廊子的特点是 隔而不隔 界而未界 这样安排有什么作用 10 选文是从哪个角度来写苏州园林的图画美的 第二语段 桥梁远景图 的第 1 2 自然段 回答问题 1 用简洁的语言分别概括选文两个自然段的内容 2 选文第段中写牛郎织女的神话故事 这在表达上有什么作用 1 3 选文中破折号的作用是 A 声音延长 B 话题转换 C 解释说明 D 分项罗列 4 选文段运用了什么修辞方法 有什么作用 2 5 选文 段运用了什么说明方法 用这种方法有什么好处 2 6 根据选文内容 可以看出桥由哪三部分构成 试题答案试题答案 苏州园林 一 常识填空 1 叶圣陶 文学家 语文教育家 叶绍钧 苏州人 2 拙政诸园寄深眷 谈苏州园林 3 古典 私家 4 彼此的抵达 茅以升 唐臣 科学 钱塘江 二 xu n xi h l n x n l u zh o zh ng qi ng w i l n d n ch ng z i qi n zh ng zhu xi di n b xi ku s l n 三 1 作比较 2 摹状貌 3 打比方 4 打比方 举例子 5 打比方 6 引用 7 作比较 8 打比方 阅读训练 四 1 C 2 B 3 艺术 是强调个人独创性的活动 其成果能给人以审美愉悦 并且无法被复制 技术 意味着有固定的程序壑手法 其成果是具有实际效用的东西 一般可以大量复 制 4 D 5 墙上 墙根 墙脚 强前 让游览者得到美的享受 6 花墙的廊子 7 每一个角落都注意图画美 举例子 8 层次丰富 景致幽深 自然和谐 富有情趣 9 作用增强风