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风筝 自主学习方案 广东省佛山市顺德区教研室 詹火滥 一 基础知识 1 选出黑体词读音完全正确的一项 A 诀别 ji 憔悴 cu B 点缀 zhu 惊惶 hu n C 虐杀 l 荡漾 y n D 堕落 du 惩罚 ch n 2 选出下面句子中没有错别字的一项 A 仰头便能看见一个淡墨色的蟹风筝或嫩篮色的蜈蚣风筝 B 此时地上的杨柳已经发芽 早的山桃也多吐蕾 C 脸上都已添刻了许多 生 的辛苦的条文 D 全然忘却 毫无怨狠 又有什么宽恕之可言呢 3 给下面的句子选择最合适的词语 北京的冬季 地上还有积雪 灰黑色的秃树枝丫杈于晴朗的天空中 而远处有一二 风筝 在我是一种 和 A 浮动 惊疑 悲哀 B 飘动 惊异 哀伤 C 浮动 惊异 悲哀 D 飘动 惊疑 悲伤 4 解释下面词语中的黑体字 1 瘦得不堪 堪 2 恍然大悟 恍 3 苦心孤诣 诣 4 无可把握 可 二 整体感知 1 我也知道补过的方法的 这里的 过 指的是什么 补过的方法 又指什么 2 我还能希求什么呢 我的心只得沉重着 这句话表达了 我 怎样复杂的感情 三 课内精读 但我是向来不爱放风筝的 不但不爱 并且嫌恶他 因为我以为这是没出息孩子所 做的玩艺 和我相反的是我的小兄弟 他那时大概十岁内外罢 多病 瘦得不堪 然而最喜 欢风筝 自己买不起 我又不许放 他只得张着小嘴 呆看着空中出神 有时至于小半日 远处的蟹风筝突然落下来了 他惊呼 两个瓦片风筝的缠绕解开了 他高兴得跳跃 他的这 些 在我看来都是笑柄 可鄙的 有一天 我忽然想起 似乎多日不很看见他了 但记得曾见他在后园拾枯竹 我恍然 大悟似的 便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去 推开门 果然就在尘封的什物堆中 发见了他 他向着大方凳 坐在小凳上 便很惊惶地站了起来 失了色瑟缩着 大方凳旁靠 着一个胡蝶风筝的竹骨 还没有糊上纸 凳上是一对做眼睛用的小风轮 正用红纸条装饰 着 将要完工了 我在破获秘密的满足中 又很愤怒他的瞒了我的眼睛 这样苦心孤诣地来 偷做没出息孩子的玩艺 我即刻伸手抓断了胡蝶的一支翅骨 又将风轮掷在地下 踏扁了 论长幼 论力气 他是都敌不过我的 我当然得到完全的胜利 于是傲然走出 留他绝望地 站在小屋里 后来他怎样 我不知道 也没有留心 然而我的惩罚终于轮到了 在我们离别得很久之后 我已经是中年 我不幸偶而看 了一本外国的讲论儿童的书 才知道游戏是儿童最正当的行为 玩具是儿童的天使 于是 二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕 忽地在眼前展开 而我的心也仿 佛同时变了铅块 很重很重地堕下去了 1 从第 段哪些语句可以看出 我 的小兄弟是非常喜欢风筝的 2 第 段中 对于精神的虐杀的这一幕 这句话 具体指什么 3 对于二十年前的一件小事 我 为什么仍感到心情沉重 四 迁移过关 弟弟 张爱玲 我弟弟生得很美而我一点都不 从小我们家里谁都惋惜着 因为那样的小嘴 大眼睛 与长睫毛 生在男孩子脸上 简直是白糟蹋了 长辈就爱问他 你把睫毛借给我好不好 明天就还你 然而他总是一口回绝了 有一次 大家说起某人的太太真漂亮 他问道 有我好看么 大家常常取笑他的虚荣心 他嫉妒我画的图 趁没人的时候拿来撕了或是涂上两道黑杠子 我能够想象他心理上 感受的压迫 我比他大一岁 比他会说话 比他身体好 我能吃的他不能吃 我能做的他不 能做 一同玩的时候 总是我出主意 我们是 金家庄 上能征惯战的两员骁将 我叫月红 他 叫杏红 我使一口宝剑 他使两只铜锤 还有许许多多虚拟的伙伴 开幕的时候永远是黄昏 金大妈在公众的厨房里咚咚切菜 大家饱餐战饭 趁着月色翻过山头去攻打蛮人 路上偶 尔杀两头老虎 劫得老虎蛋 那是巴斗大的锦毛球 剖开来像白煮鸡蛋 可是蛋黄是圆的 我弟弟常常不听我的调派 因而争吵起来 他是 既不能命 又不受令 的 然而他实在是秀 美可爱 有时候我也让他编个故事 一个旅行的人为老虎追赶着 赶着 赶着 发疯似的跑 后头呜呜赶着 没等他说完 我已经笑倒了 在他腮上吻一下 把他当个小玩意 有了后母之后 我住读的时候多 难得回家 也不知道我弟弟过的是何等样的生活 有 一次放假 看见他 吃了一惊 他变得高而瘦 穿一件不甚干净的蓝布罩衫 租了许多连环 图画来看 我自己那时候正在读穆时英的 南北极 与巴金的 灭亡 认为他的口味大有纠 正的必要 然而他只晃一晃就不见了 大家纷纷告诉我他的劣迹 逃学 忤逆 没志气 我 比谁都气愤 附和着众人 如此激烈地诋毁他 他们反而倒过来劝我了 后来在饭桌上 为了一点小事 我父亲打了他一个嘴巴子 我大大地一震 把饭碗挡住了脸 眼泪往下直淌 我后母笑了起来道 咦 你哭什么 又不是说你 你瞧 他没哭 你倒哭了 我丢下了饭碗冲到隔壁浴室里去 闩上了门 无 声地抽噎着 我立在镜子面前 看我自己的掣动的脸 看着眼泪滔滔流下来 像电影里的特 写 我咬着牙说 我要报仇 有一天我要报仇 浴室的玻璃窗临着阳台 啪的一声 一只皮球蹦到玻璃上又弹回去了 我弟弟在阳台 上踢球 他已经忘了那回事了 这一类的事 他已是惯了的 我没有再哭 只感到一阵寒冷的悲哀 1 本文对比手法的运用最为突出 请回答下面问题 1 我 和弟弟的对比 2 有后母前后弟弟生活环境的对比 3 有后母前后弟弟生活态度的对比 2 他已经忘了那回事了 这一类的事 他已是惯了的 那回事 指的是什么 从这 句话中 可以看出弟弟怎样的生活遭遇 3 无论弟弟如何变化 我 对弟弟的爱始终不变 我 对弟弟有怎样的感情 参考答案见下期 风筝 自主学习方案参考答案 一 基础知识 1 D A ji 应为 ju B hu n 应为 hu n C l 应为 n 2 B A 篮 应为 蓝 C 文 应为 纹 D 狠 应为 恨 3 C 4 1 堪 能忍受 2 恍 形容领悟 3 诣 达到的程度 4 可 能够 二 整体感知 1 这里的 过 指的是 我 不准弟弟放风筝 并且粗暴地撕烂 踏扁弟弟做的风 筝 补过的方法 有 送弟弟风筝 赞成他放 向弟弟道歉 讨弟弟的宽恕 2 这句话表达了 我 想补过而又无法补过的后悔与自我谴责之情 三 课内精读 1 他只得张着小嘴 呆看着空中出神 有时至于小半日 远处的蟹风筝突然落下来 了 他惊呼 两个瓦片风筝的缠绕解开了 他高兴得跳跃 2 这句话指 我 不许小兄弟放风筝 发现他偷做风筝 气得 我 把他快要完工 的风筝抓断踏扁 3 因为 我 从外国讲论儿童的书中 悟到游戏是儿童最正当的行为 而 我 却 限制小兄弟游戏 粗暴地剥夺小兄弟的游戏权利 我 明白自己错了 所以感到心情 沉重 四 迁移过关 1 1 我弟弟生得很美而我一点都不 我比他大一岁 比他会说话 比他身体好 我能吃的他不能吃 我能做的他不能做 2 没有后母时 弟弟是在热烈 欢快

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