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第 1 页 共 7 页 优秀教师演讲稿优秀教师演讲稿 求真务实求真务实 踏实肯干踏实肯干 追求追求 卓著卓著 我叫蒋延娟 是登封市少林路小学的一名普通教 师 1997 年毕业于郑州第二师范学校 中国共产党 员 97 年 8 月至 20XX 年 10 月在大金店镇第一初级 中学任教 20XX 年 11 月至今一直在登封市少林路小 学任教 今天能站在这里讲述自己的工作事迹 归功 于领导对我的信任 在大金店工作的几年中 作为一个刚毕业的学生 来说 从来不叫苦叫累 任何工作都是走在前面 教 学成绩优异 担任班主任工作深受家长 学生和校领 导的好评 20XX 年调入少林路小学后 由于当时学校英语 老师紧缺 担任起了小学六年级的英语教学工作 凭 着自己的一股干劲对当时教学业务不太熟悉的学科进 行了大胆的尝试和努力 使学生的成绩有了较大的提 高 随着时间的推移和工作上不断积累经验 对小学 英语教学工作有了一定的认识 形成了自己的教学模 式 20XX 年小学六年级统考中 我校英语获全市第 一名的好成绩 因此 我个人也得到了了学校的充分 肯定 从此在小学英语教学中不断摸索 不断研究 第 2 页 共 7 页 把少林路小学的英语带上了规范的轨道上 20XX 年 3 月 由于学校工作的调整 我担任英 语组教研组长工作 从此感到肩上的担子更重 那些 年嵩阳办事处各小学专职英语教师紧缺 每年教师队 伍不稳定 刚开始教研组只有 三 四个正式教师 每人担 四 五班课 最多的是我一个人跨两个年级 三 年级两个班 六年级三个班 也许是年轻 在工作上 从未叫过累 叫过苦 在仅有的教师资源上进行合理 搭配 把教研组的工作协调得井井有条 把一支 农 民军 逐渐带成一支能打仗 打胜仗的 正规军 让我校的英语学科占有一席之地 得到了嵩阳中心校 的多次奖励和好评 我是这样评价我自己的 水平一 般 但干劲十足 由于自己的以身作则 身先士卒 加上我个人阳光 低调 质朴的行事作风 我们英语 组形成了一个良好的学习和教研氛围 用付笛生的那 首 众人划桨开大船 来形容我们英语组是再贴切不 过了 教学中我用自己的智慧去设计课堂 用自己独有 的方法去教给孩子们知识 上课思路清晰 自然 经 常会从第一个问题引出 然后围绕 为什么会这样 进行连续地追问 让学生在逐步解决问题的过程中 第 3 页 共 7 页 知其然并知其所以然 训练孩子们具有独立思考和判 断的能力 为孩子们的学习构建一个具体的框架是她 的教学思路 让孩子们在头脑中种出一棵自己的知识 树 在这种思路的主导下 让原本枯燥无味的知识变 得乐趣无穷 让孩子们主动去接受知识 领悟知识 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 满树繁 花的背后必定是园丁辛勤的付出 虽为沧海一粟 但 常怀破浪之志 只要学校需要 我们英语组的老师个 个生龙活虎 尽心尽力 从不计较个人得失 把工作 干得有模有样 学校整理档案时 我们在不耽误教学 工作的情况下全员参与 并出色完成领导下发的任务 德育处举行活动时 评委席上的我们是一道靓丽的风 景线 课间和大型集会的时候 我们一个个像哨兵一 样在自己的安全岗上尽职尽责 教学工作中 我们绝 不含糊 领奖台上 我们一个不落 教研会上 我们 更是各抒己见 据理力争 有时为了一个问题争得面 红耳赤 不达目的誓不罢休 教研组内的工作就更不 用说了 哪个年级有任务了 其他没任务的年级就会 义无反顾地加入到帮忙的行列中 从不等学校去派活 总是走在学校的前面 先学校之忧而忧 每当教 研组来了新同志 都会很快融入这个健康向上 充满 活力的集体 新同志有不懂不会的问题 老同志都会 第 4 页 共 7 页 毫不吝啬地传授经验 让她们很快适应教学工作 同 时在生活上也给予关照 英语组的人员很不稳定 每 年都有调出和调入的同志 特别是在正规教师少 且 大多为非英语专业教师的情况下 能够相互协调 做 好各项工作 取得优异成绩实属不易 拿近两年来说 新调入了李桃歌 许晓静老师 她们都是从初中调入 的 对小学教学生情认识不是太到位 但是在我和其 他老同志的帮助下 很快进入状态 并且掌握正确的 教学方法 在新的岗位上很快取得了优异成绩 深受 中心校领导好评 问渠那得清如许 为有源头活水来 做学 习型和创新型的教师 我们教研组的每一位老师都是 设计教学课件和命制试卷的高手 每个人都能独立熟 练地运用现代化信息技术 会自己下载 制作 xx 课件和试卷 我们教研组制作的课件 命制的试卷 在百度上阅读率和下载量很高 正因为如此 学校很 多老师遇到课件中疑难的问题都会找我们英语组的老 师 没有下载券也去找英语组 这其实是她们长期实 践和磨砺的结果 保持一颗平常心 做到教学资源共 享 我曾经对教研组的老师说过这样的话 我们在 上课时发现新的教学亮点 哪怕是一个标题 一个句 子 都会用手机拍下来 发在教研组群里让同课头老 第 5 页 共 7 页 师参考 以达到不让好的资源遗漏的目的 我可以骄傲地说 我带领的英语教研组是一个集 思广益 群策群力 顾全大局的团队 我们的收获和 成功绝不是偶然 而是不断努力的结果 是长期踏实 肯干 用心积累的结果 我们用自己的智慧和汗水赢 得了荣誉 赢得了别人的尊重 XX 年 8 月 我从从教二十年的英语学科改成了 语文学科 加上当年又是三年级语文换统编教材 处 于学校领导的信任和鼓励 我担任三年级语文 班主 任兼语文教研组长 对我来说难免是个巨大的挑战 但既然接了这个工作 再难也要坚持 多年不干班主 任工作 对我也是一种不小的磨练 最难的是语文教 学和教研工作 简直是千头万绪 不知如何下手 每 天早早来到教室 观察学生的一举一动 指导孩子们 的学习和生活 配合好班级任课老师 做好班务工作 和家长及时沟通 得到家长的支持和配合 赢得孩子 们的尊重 难忘的是 2019 年 12 月 31 日的一个微信 电话 我们班最难管 最调皮的孩子 王汇超给我 打电话问我 老师 明天到我家吃饭 你不是答应 我我表现好了 学会做 四菜一汤 的话 元旦到我 家吃我做的饭吗 当时把我都搞糊涂了 原来是 孩子刚入班时是全年级表现最糟糕的孩子 我经常给 第 6 页 共 7 页 他做思想工作 孩子越变越好 最初给他有一句我认 为是玩笑的约定 记得当时我是这样说的 王汇超 你要好好表现 老师看好你 听说你在家会做饭 等 你学会做 四菜一汤 并且能把学习也提高上去 到时候去你家吃你做的饭 这件事已经过去将近一 个学期了 我基本上都不记得了 但他却时刻记在心 上 听他妈妈说他都唠叨了好多天了 盼望着元旦的 到来 为了不伤害孩子 我就去兑现了我的诺言 元 旦那天我买了一件奶骑车去他家 离他家老远就看见 他站在一堆石板上给我招手 嘴里还喊着 老师 这 儿 这儿 那天我亲眼经历了这个孩子的变化 一 个三年级的孩子做饭那一套熟练的动作和脸上洋溢的 骄傲的笑容 孩子很开心 他妈妈更开心 我把孩子 做饭的全过程拍成抖音 发在班级群里 目的是 一 树立孩子在班上的威信 二是给别的孩子树立榜样 在班级传播正能量 孩子的妈妈感激地流泪 其他家 长给孩子点赞 学生也给他点赞 在班上有了不小的 反响 班里工作越做越顺 我觉得作为一个班主任只 要走进孩子心中 让孩子喜欢 认可 那么其他的工 作都可以迎刃而解 通过孩子的这一举动我知道我在 他心目中

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