2011年秋季语文教研计划

盐仓镇中心小学盐仓镇中心小学 20112011 20122012 学年第一学期学年第一学期 语文教研组教研计划语文教研组教研计划 在阵阵徐徐的秋风中 我们又迎来了一个新的学期 我们怀着对教育事业的满腔热忱投 入到新学期的教学工作之中 为了贯彻落实新课程标准要求 大力推进素质教育 切实搞好 我校语文教学工作 特制订工作计划如下 一 指导思想一 指导思想 本学期 我校语文教研组将以全面提高小学语文教学质量为总目标 以 提高课堂教学 效率 大力推进阅读教学 为重点 共同探讨提高语文教学效率的具体策略 方法 努力提 高本校语文教师的教学水平 促进全体学生语文素质的全面提高 二 工作重点二 工作重点 一 聚焦课堂 切实提高课堂教学的实效 一 聚焦课堂 切实提高课堂教学的实效 1 加强学习 准确把握小学语文学科的性质与地位 目标和任务 以 以课堂教学质 量年 为契机 引导教师进一步研读课程标准 系统通读新教材 反思教学行为 切实转变 教学观念 树立正确的质量观 学生观 教学观 准确把握和全面落实小学语文学科的总体 要求和学段目标 把 倡简 务本 求实 有度 的教学思想贯彻到位 努力使语文课上出 语文味 2 加强专题研究 开展系列研讨 要把课堂教学质量和效益的提高作为提高教师专业 成长的有效抓手 课堂教学要倡导真实 朴实 扎实的教学风格 讲求效益 力戒浮躁 肤 浅 要努力使公开课走向常态课 常态课上成高质量的课 二 关注队伍 促进青年教师的速速成长 二 关注队伍 促进青年教师的速速成长 1 加大对青年教师的培养力度 组织好师徒结队 经常互相听课 2 加强年级组之间的集体备课 加强校际之间的交流 提高我校语文教研的实效性 三三 以课标为中心 提升学生的语文素养 以课标为中心 提升学生的语文素养 1 本学期将重点进行阅读课的研究 继续抓好学生课外阅读和古诗词的积累 重视对 学生的课外阅读方法的指导 规定学生每天的课外阅读时间 积累一定量的成语 名言 警 句 片段等 做好读书笔记 2 切实改革语文作业统一 机械 繁琐的现象 努力做到课堂与课外学习的双赢 作 业设计做到精 活 多元化 综合化 真正能使学生通过作业起到巩固知识的作用 培养良 好的作业习惯 提升学生的语文素养 3 积极探索语文各学段考试内容和形式等方面的改革 以一年级为试点 开展研讨交 流 引导教师走科学提高质量之路 不断推进小学语文课程改革 三 具体措施三 具体措施 1 做好备课上课工作及检查工作 备课方面所有教师要认真钻研教材 备班情 备学 情 要有针对性 有特色 做到教学目标明确 方法灵活多变 重难点突出 努力调动学生 学习语文的兴趣 让学生在轻松愉快的环境中获取知识 要备有个性化的教案 反对照抄照 搬 敷衍了事 上课方面要求教师要适应教育新形式的要求 努力提高教学艺术 关心学生 因材施教 充分利用现有的电教媒体 利用网上信息资源 鼓励使用课件辅助教学 拓宽学 生学习时空 教研组配合教导处 定期做好教案的检查工作 2 做好作业设计 批改及检查工作 作业设计要 精 体现 轻负荷 高质量 的 教学思想 坚决杜绝题海战 提倡练习要有针对性 有层次性 让每一个学生都能找到学习 的信心 批改要 细 要规范 及时 注重纠错及情况反馈 注重二次批改 语文组会配 合教导处定期做好每位老师批改作业情况的检查工作 3 做好抓差补缺的辅导工作 每位教师要充分重视学生早读 晚读 充分利用早晚读 加强指导 每个早晚读都要规定具体内容 并作当堂检查 切实提高读书效率 注重因材施 教 善于捕捉学生闪光点 热情鼓励 补差提优 使每个学生都能充分发展 同时做好每周 课堂质量反馈作业并作及时分析 上传到学校网站 4 积极开展听课 评课活动 一方面跨年级 跨学科听课 写出有价值的书面评语 一方面创造机会 请进来 走出去 多渠道 多途径地听课 评课 取长补短 提高教学水 平 5 及时搜集 整理最新的教育教学理念 坚持写教学反思和听课心得 坚持写教学笔 记 不断更新观念 使得教改工作有章可循 6 加强生命化课题研究 每位老师围绕课题研究上好课的同时 也要写出与研究课题 相关的论文 7 学习法制教育与学科教育的方法和理念 并用于实际教学 四 具体安排四 具体安排 月份周次内容责任人 二制定教案组工作计划和法制教育与学科教 育渗透计划 全体语文老师 1 听评课活动 9 19 全体语文老师 九 月 份四2 进行业务检查 学习和研讨 1 3 年级 法制与学科渗透内容 校长室 教务处 语文组 1 听评课活动 待定 六 2 学习和研讨 4 6 年级法制与学科渗透 内容 全体语文老师 1 业务检查 听评课活动 10 17 校长室 教务处 语文组 十 月 份 八 2 语文教学中如何渗透法制教育研讨活 动 全体语文老师 1 听评课活动 10 31 全体语文老师 十2 期中考试 综合能力评价活动全体语文老师 十 一 月 份 十一 十二开展语文 法制教育与学科教育 语文优 质课竞赛 全体语文老师 1 听评课活动 11 28 全体语文老师 十四2 经行业务检查校长室 教务处 语文组 1 集体备课 听评课活动 12 12 全体语文老师 十 二 月 份 十六 2 经行业务检查校长室 教务处 语文组 十八1 制定语文课复习计划全体语文老师 1 期末业务检查校长室 教务处 语文组 一 月 份 二十 2 教研组工作总结全体语文老师 注 上课老师由各年级选择一位老师 教学内容 一年级注 上课老师由各年级选择一位老师 教学内容 一年级 拼音教学 二年级拼音教学 二年级 识字教学识字教学 三年级三年级 口语交际 四年级口语交际 四年级 阅读教学 五年级阅读教学 五年级 综合性学习 六年级综合性学习 六年级 作文教学 如果你不作文教