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文档简介
岳阳楼记 备课要点 教学目标 1 知识与能力 积累文言词语 能疏通文意 培养学生自由有创意 的朗读 理解和鉴赏能力 2 过程与方法 通过朗读 整体感知课文内容 结构和语言特点 通过自主 合作 探究 疏通文意 理解文章内容 鉴赏文章语言 3 情感态度和价值观 学习作者 不以物喜 不以己悲 的旷达人生 态度 激发学生树立 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 这样崇高的 社会责任感和使命感 拥有高尚的价值观和人生观 鼓励学生个性 化地解读文章内容 教学重点 美读课文 理解文章主旨 品味文章语言 教学难点 1 文章中记叙描写和议论之间的关系 2 微斯人 吾谁与归 这句话所透露出的情感 原文及译文 1 庆历四年春 滕子京谪守巴陵郡 庆历四年 1044 春天 滕子京降职到岳阳做太守 2 越明年 政通人和 百废俱兴 到了第二年 政事顺利 百姓和乐 各种荒废了的事业都兴办 起来了 3 乃重修岳阳楼 增其旧制 刻唐贤今人诗赋于其上 于是重新修建岳阳楼 扩展它旧的规模 在岳阳楼上雕刻了唐 代名家和今人的诗赋 4 属予作文以记之 嘱咐我写篇文章来记述这件事 5 予观夫八陵胜状 在洞庭一湖 我看那巴陵的美好景色 全在洞庭湖上 6 衔远山 吞长江 浩浩荡荡 横无际涯 它 连接着远方的山脉 吞噬着长江的流水 水波浩荡 宽 阔无边 7 朝晖夕阳 气象万千 或早或晚 一天里 阴晴多变 景物的变化无穷无尽 8 此则岳阳楼之大观也 前人之述备矣 这就是岳阳楼的雄伟景象 前人的记述很详尽了 9 然则北通巫峡 南极潇湘 迁客骚人 多会于此 览物之情 得无 异乎 虽然如此 那么 此地 北方通向巫峡 南面直到潇水 湘水 降职远调的官员和 不得志的 诗人大多在这里聚会 他们 观赏 景物而触发的感情 大概会有所不同吧 10 若夫淫雨霏霏 连月不开 阴风怒号 浊浪排空 向那连绵的雨繁密不断 连月不放晴 的时候 阴冷的愤怒吼 着 浑浊的浪冲向天空 11 日星隐曜 山岳潜形 太阳和星星隐藏起光辉 山岳隐没了形状 12 商旅不行 樯倾楫摧 商人和旅客无法通行 桅杆倒下 船桨折断 13 薄暮冥冥 虎啸猿啼 特别是 傍晚天色昏暗 只听到 老虎的长啸和猿猴的哀啼 14 登斯楼也 则有去国怀乡 忧谗畏讥 满目萧然 感极而悲着矣 这时人们 登上这座楼 就会产生离开国都 怀念家乡 担 心 人家 说坏话 惧怕 人家 批评指责 的心情 会觉得 满眼 望去都是 萧条的景色 感慨到了极点而十分悲伤 15 至若春和景明 波澜不惊 上下天光 一碧万顷 到了春天和煦阳光明媚 的时候 湖面平静 没有惊涛骇浪 天色湖光相接 一片碧绿 广阔无际 16 沙鸥翔集 锦鳞游泳 沙鸥时而飞翔 时而停歇 美丽的鱼儿 在水中 游来游去 17 岸芷汀蓝 郁郁青青 岸上的小草 小洲上的兰花 香气浓郁 颜色青绿 18 而或长烟一空 皓月千里 浮光跃金 静影沉璧 渔歌互答 此 乐何极 有时候 湖上 大片烟雾完全消散 皎洁的月光一泻千里 湖 面上 波动的光闪着金色 静静的月影像沉入水中的玉璧 渔夫的 歌声 响起 一唱一和 这样的乐趣哪有穷尽呢 19 登斯楼也 则有心旷神怡 宠辱皆忘 把酒临风 其喜洋洋者矣 这时人们 登上这座楼 就会感到心胸开阔 精神愉快 荣 耀和耻辱一并忘了 在清风吹拂中端起酒来喝 那简直是高兴到了 极点 20 嗟夫 唉 21 予尝求古仁人之心 或异二者之为 何哉 我曾经探求过古时品德高尚的人们的思想感情 或许不同于 以上 两种心情 什么原因呢 22 不以物喜 不以己悲 是因为他们不因外物 的好坏 和自己 的得失 而喜或悲 23 居庙堂之高则忧其民 在朝廷上做官就为平民百姓忧虑 24 处江湖之远则忧其君 不在朝廷上做官就替君主担忧 25 是进亦忧 退亦忧 这样 看来 进朝廷做官的也担忧 隐退江湖也担忧 26 然则何时而乐耶 即使 这样那么 他们 什么时候才快乐呢 27 其必曰 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 乎 一定要说 在天下人忧之前先忧 在天下人快乐之后才快乐 吧 28 噫 微斯人 吾谁与归 啊 没有这种人 我和谁一道呢 岳阳楼记 理解性默写 1 写迁客骚人 悲 喜 的句子分别是什么 答 悲 去国怀乡 忧谗畏讥 喜 心旷神怡 宠辱偕忘 2 描写微波时水面月光的句子是 浮光跃金 3 描写无风时水中月影的句子是 静影沉璧 4 表现作者关心国家大事的句子是什么 与 进亦忧 退亦忧 相 照应的句子是什么 答 居庙堂之高则忧其民 处江湖之远则忧其君 5 进 退 分别照应什么 答 居庙堂之高 处江湖之远 6 突出表达作者旷达胸襟的句子是 不以物喜 不以已悲 7 赞美滕子京政绩的句子是什么 答 政通人和 百废具兴 8 作者写这篇文章的直接原因是什么 答 属予作文以记之 9 请从文中找出总写岳阳楼 大观 的语句 其中最有气势的两个词 是什么 答 衔远山 吞长江 浩浩汤汤 横无际涯 朝晖夕阴 气象万 千 衔 吞 10 第二段中说 前人之述备矣 照应上文哪句话 答 刻唐贤今人诗赋于其上 11 从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是 衔远山 吞长江 浩浩荡荡 横无际涯 12 从时间角度描写岳阳楼景象的句子是 朝晖夕阴 气象万千 13 突出表达作者伟大的政治抱负 与 吃苦在前 享乐在后 的精 神相似 的句子是 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 14 由 四面湖光归眼底 万家忧乐到心头 这副对联 你能想到范 仲淹 岳阳楼记 中的两句话是 先天下之忧而忧 后天下之乐而 乐 15 面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦 我们应拥有 不以物喜 不以己悲 的心态 用 岳阳楼记 中原句答 16 借鸟欢鱼跃 花茂草盛描绘晴明之景的句子是 沙鸥翔集 锦 鳞游泳 岸芷汀兰 郁郁青青 17 文中动静结合 描写洞庭湖月夜美景的句子是 浮光跃金 静 影沉璧 岳阳楼记 课文理解 本文的中心思想 答 通过描写迁客骚人登楼时或喜或悲的览物之情 表达了作者 不 以物喜 不以己悲 的博大胸怀和 先天下之忧而忧 后天下知乐而 乐 的政治抱负 并以此勉励友人 警策自己 1 文中的 古仁人 是作者心目中的理想人物 实际也许并不存在 那 作者为何要议论这种实际上并不存在的人物 答 作者当时被流放 古仁人 在某种情况下也是作者的理想所在 作者所提出的 不以物喜 不以己悲 的理想境界也应合了 古仁人 拥 有的坚定意志和不为外界所动摇的品格 所以在文中议论这个人物 2 是进亦忧 退亦忧 这句话中 进 是指 居庙堂之高 退 是指 处 江湖之远 这段话中所用的主要表达方式是什么 本段在全文中的 作用是什么 答 议论 作用 点明主旨 抒发了作者宽阔的胸襟 不以物喜 不以己悲 和远大的政治抱负 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 3 微斯人 吾谁与归 表达了作者的什么感情 答 一方面希望滕子京具有古仁人之心 志存高远 另一方面也含 蓄地表达了自己愿与古仁人同道的旷达胸襟和远大抱负以及对滕子 京遭贬谪的慰勉 4 如何理解 进亦忧 退亦忧 一句 答 进亦忧 照应 居庙堂之高则忧其民 退亦忧 照应 处江湖之远 则忧其君 这句话表达了古仁人不念自己的处境 而是忧国忧民 以天下为己任的思想 5 迁客骚人 登楼 览物之情 为什么不同 答 他们因外物的好坏和自己的得失而产生或喜或悲的感情 或 以物喜 以己悲 6 览物之情 得无异乎 和 古仁人之心 或异二者之为 两句中的 异 字 分别指什么内容 答 览物之情 得无异乎 中的 异 是指不同的自然景物引发出的 迁客骚人 的不同的感触 即 悲 与 喜 两种不同的心境 古仁人之 心 或异二者之为 是指古代仁人不同于上述 迁客骚人 能不受 自然景物好坏的影响 不以物喜 不以己悲 7 用自己的话概括 迁客骚人 的两种 览物之情 并指出作者这样写 的目的 答 第一种 远离京城 怀念家乡 担心遭诽谤和讽刺的悲伤 第二种 胸怀开阔 精神愉快 荣辱偕忘的喜悦 目的 为了将这类人的悲喜感情跟 古仁人之心 作对比 引出下文 由写情自然转入议论 突出全文主旨 8 文章第二段用神来之笔再现了岳阳楼的宏伟景象 照应了题目 此 外还有什么作用 答 衔 和 吞 把远山长江与洞庭湖的关系写得活灵活现 同时领起 下文迁客骚人的览物之景 9 联系全文 说说你对 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 的看法或 理解 答 范仲淹的这句话体现了忧君思想 带有时代的局限性 但是他 所提倡的吃苦在前 享受在后的精神 在今天仍然有着借鉴和教育 意义 10 文章略写巴陵胜状 详写览物之情 试简述其原因 答 写景不是本文的目的 作者的真正意图是借题发挥 谈一个人 应有的政治抱负 并以此规箴友人 11 迁客骚人 与 古仁人 的区别在哪 答 迁客骚人 以物喜 以己悲 古仁人 不以物喜 不以己悲 12 本文的议论点明了作者的 忧乐 观 这种 忧 乐 与前文 迁客骚 人 的 悲 喜 是否一致 为什么 答 不一致 作者的忧乐观是以天下为基础的是先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 而迁客骚人的悲和喜是以自己的得失和外物的好 坏为前提 是以物喜 以己悲 13 范仲淹借此文委婉地表达了对友人滕子京地劝勉 结尾作者发出 微斯人 吾谁与归 的慨叹 就全文来看 这句话有何言外之意 答 作者一方面希望滕子京具有古仁人之心 志存高远 另一方面 也含蓄
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