【工作计划3篇】教师个人工作计划模板

工作计划工作计划3 3篇篇 教师个人工作计划模板教师个人工作计划模板 下面提供的文章可用于工作中写作参考 提高效率 如果文档有不 合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片 只需要双击页眉便可删 除或替换图片 目录1 教师个人工作计划模板2 个人能力提升计划3 福建08年秋季 按职位计划数3倍确定面试人数2 9教师个人工作计划模板时光飞逝 转眼已到20 xx 万事开头难 在这个播种的时候 必须认真贯彻 落实学校的工作计划 使本学期的各方面工作能够更好的开展 本 人结合自身的实际情况 特制定以下工作计划 一 思想政治首先必须认真学习党的路线 方针和政策 保持正确 的思想政治方向 关心国家大事 经常和老师们共同探讨学习体会 提高自己的思想 政治觉悟 热爱本职工作 关心国家大事 坚持学习 为培养出符合建设新时 期中国特色的社会主义的一代新人而努力工作 其次要注重个人道德修养 为人师表 言传身教 严于律己 重点 要注意廉洁从教 克已奉公 做一个人民满意的教师 三是要关心学生的学习 生活 做学生的良师益友 不误人子弟 要能做到既教书又育人 四是要加强团结 与同事相处融洽 合作愉快 心往一处想 劲往 一处使 组成一个团结协作的大家庭 二 指导思想 1 要面向全体学生 关注每个学生的情感 激发他们学习英语的兴 趣 帮助他们建立学习的成就感和自信心 使他们在学习过程中发 展综合语言运用能3 9力 提高人文素养 增强实践能力 培养创新 精神 2 突出学生主体 尊重个体差异 让学生在老师的指导下构建知识 提高技能 活跃思维 展现个性 发展心智和拓展视野 3 让学生在使用英语中学习英语 让学生成为good user而不仅仅是learner 让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非累赘 让他们在使用 和学习英语的过程中 体味到轻松和成功的快乐 而不是无尽的担 忧和恐惧 三 培养学生正确的学习方法1 加强学习方法的指导 提高学习效 率是老师日常的一项工作 也是差生转化的中心 班主任讲清一般 的学习方法 特别是它的作用和意义 并要逐步培养学生正确的学 习方法 课前预习 认真上课 课后及时复习 反复复习 适当练 习 要反复布置 了解后再采取措施纠正 直到这个学习习性养成 还 需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导 2 加强科学用脑的思想教育 个人心理调适 科学的休息法 记忆 法 科学的身体煅炼 营养褡配 脑科学最新成果 3 要提高学习成绩 学困生是关键 我准备根据具体情况 有针对 性地采取多种方式帮助 提高学困生的学习成绩 组织兴趣小组 作为学习扶贫小组 让学生教学生 提高其集体自 力更生的能力 同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能 力也上一个新台阶 4 9 四 课堂教学课堂是教师 传道 授业 解惑 的主阵地 是学生 茁壮成长的快乐园 为了使每堂课短短的45分钟井然有序 包容性大 信息量多 形式 活跃 贴近学生的年龄特点 发挥其最大的效用 我将注重在课前 课中 课后三个方面下功夫 课前认真备课 作到课前再备课 重点备教材 备学生 熟悉教学软件的操作过程 保证课前的准备工作及时 充分 课中全神贯注 处处体现专业特色 用内容代替老师的指令 求知欲就是他们出发 的号角 让学生始终处于音乐的欢快氛围中 并根据学生的年龄特点进行趣味化教学 让学生在一种轻松愉快的 氛围中学习 愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素 所以我将从激发学生的学 习兴趣入手 运用多种方法导入新课 用热情贯穿课堂始终 以游 戏中解决枯燥的教学 充分地调动学生的学习积极性 引导学生在 老师的启发下进行一系列的学习活动 自觉的用脑 用耳 动口 动手去完成老师所设计的各个教学环节 兴趣成为了学生学习的动 力 课后及时反馈 记下教学中的成功点和失败点 及其改进方法 以便在今后的教学中扬长避短 五 课外活动学生全面发展并不能局限在课堂之内 课外也是他们 的第二课堂 本学期我将结合本学科的特点 举办多种课外活动 成立本学科的兴趣小组 一方面充实他们的精神生活 另一方面也 在娱乐中领悟学习方法 激发他们的学习兴趣 六 自主学习 开阔视野 积极参加学校组织的各项培训 学习 并做好学习记录 课余时间多阅读些教育教学刊物 摘录些对自身工作 学习等有益 处的篇章段落 积极参加学5 9校组织的教育教研活动 平时多读书 多看报 不断充实自我 提高自身素质和水平 络媒体 报刊杂志 业务专著等 加强学习 研究 及时掌握所教 学科教学发展的动态和趋势 总之 我要处处严格要求自己 努力提高自己 为更好地完成教育 教学工作而努力 6 9个人能力提升计划 一 自身现状分析 一 优势分析 1 精力充足 细心 做事积极主动 2 处理事情逻辑能力强 处理事情井井有条 3 技术上能独挡一面 能领导别人做事情 并能够注重下级的个人 能力培养 二 不足剖析 1 组织管理能力较弱 沟通水平不高 2 英语水平一般 3 对人与人之间的冲突的解决能力不足 二 个人发展目标 一 终极目标希望能通过自身的努力 最终能 成为一名软件开发行业的高级项目经理 高级项目经理能同时领导2 3个项目经理 即2 3个项目 二 一年目标 提高英语水平 到达听说读写都流利 的状态 提高沟通能力 能组织管理好下级 做一个下属员工的好 领导 控制自己的情绪 培养良好的生活习惯 提高生活品质 三 具体方案实施 1 平时努力做好常规工作认真工作 了解下属的想法 抽出时间来 学习英语 争取用英语交流的机会 多看新闻 多说话 提高沟通 水平 7 92 业余时间广泛阅读各类有益书籍 汲取各领域知识 丰富自身 知识结构 将工作与思考相结合 尽可能创造性地开展工作 3 努力改进上班环境 提高下属的工作情绪 转被动为主动 8 9福建秋季按职位计划数3倍确定面试人数昨日 记者从省人事厅 公务员管理处获悉 今年秋季招考公务员的面试方案确定 进入面试程序后 将在合格线以上的人选中按照每个职位录用计划 数的3倍 从高分到低分依次确定 进入面试的报考者 其笔试成绩必须达到笔试成绩的合格线 含 专 门职位 在合格线以上的人选中按照每个职位录用计划数的3倍 从高分到低分依次确定 报考公安类职位的报考者 应在面试前通过公安民警职业心理能力 测评和体能测试 测评测试结果不达标者不能参加面试 进入面试的报考者名单和面试的时间 地点将按招录机关的隶属关 系分别由公务员主管部门在福建省公务员考站或各设站上公布 并 由招录机关另行通知 凡经批准进行专业笔试的职位 均须在 招考简章 中公布其专业 笔试的范围及成绩所占比重 除上述公检法职位外 其他有进行专业科目笔试的职位 其总成绩 按公共科目 行政职业能力测验 申论 的笔试成绩 专业 科目笔试成绩和面试成绩分别占40 30 30 的比例合计 如果专业笔试成绩或笔试 面试成绩所占的比例需要调整 须报经 省公务员主管部门同意 并在招考简章中公布 少数民族报考者报考少数民族自治乡 镇 机关或各级政府民族事务 部门的 其笔试总成绩按照所报考职位公共科目设置总分的10 加分 据了解 通过笔试 面试及考察后 在录用公务员时 招录机关将 按规定的条件和程序 标准 确定考试成绩 考察情况和体检结果 都合格的人员为拟录用人员 并按招录机关的隶属关系分别在福建 省公务员考站和各设区站上公示7日后 报省或设区市公务员主管部 门审批 相关新闻这些职位报考条件有变动9 9昨日 记者从省人事厅公务员 管理处获悉 根据招考单位申请 今年秋季我省招考公务员部分职 位的报考条件有所变动 这些职位的具体修改如下福州市档案局的01职位专业修改为 计算 机科学与技术类 马尾区档案局的01职位专业修改为 计算机科 学与技术类 福州市广播电视局的01职位专业增加 行政管理 公共管理 法学 省建设厅的02职位专业增加